四川省巴中市南江縣八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版）

四川省巴中市南江縣八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版）

2023-2023學(xué)年四川省巴中市南江縣八年級(jí)（上）期末物理試卷一、選擇題（每題2分，共40分）

1．以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

A．一張中考物理試卷的厚度約為4mmB．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃D．人正常步行的速度約為1.1m/s2．小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm，2.36cm，2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（）

A．2.36cmB．2.357cmC．2.35cmD．2.4cm3．PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二非常之一，PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，以下選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是（）

A．微米B．毫米C．厘米D．米4．“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”勝利對(duì)接后，以下哪一個(gè)作為參照物，“天宮一號(hào)”是靜止的（）

A．西昌衛(wèi)星中心的放射塔架B．“神舟十號(hào)”飛船C．海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船D．在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員5．據(jù)新華社報(bào)道，2023年8月20日上午，青奧會(huì)賽艇女子雙人單槳競(jìng)賽的最終“獎(jiǎng)牌榜”出爐，四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕合作，以3分37秒52的成績(jī)獲得銀牌，賽程全長(zhǎng)2023米，圖1所示為她們?cè)诟?jìng)賽中的情境．以下四個(gè)速度中，比她們的平均速度大的是（）

A．5m/sB．10m/sC．5km/hD．10km/h6．甲、乙兩車(chē)在大路上，分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，它們s﹣t圖象的（路程﹣時(shí)間圖象）如下圖，經(jīng)過(guò)4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（）

A．v甲＞v乙，s=16mB．v甲＞v乙，s=8mC．v甲＜v乙，s=16mD．v甲＜v乙，s=8m7．以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）

A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．大路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲C．聲和電磁波都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播D．聲音在空氣中的傳播速度肯定是340m/s8．聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，與我們的生活親密相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A．只要物體振動(dòng)就肯定能聽(tīng)到聲音B．聲音在空氣中的傳播速度比水中大C．在校園四周植樹(shù)能減弱校外傳來(lái)的噪聲D．聲控開(kāi)關(guān)是利用聲音的音調(diào)來(lái)掌握電路的9．以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A．在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，孩子們很簡(jiǎn)單區(qū)分出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B．蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)”C．文明城市要求植樹(shù)種草，樹(shù)木和花草既能美化城市也具有汲取、減弱噪聲的作用D．古代行軍宿營(yíng)時(shí)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到敵人的馬蹄聲，是由于大地傳聲比空氣快10．以下現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（）

A．眼睛近視的同學(xué)可以通過(guò)凹透鏡進(jìn)展校正B．橋在水中形成的倒影C．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在白屏上形成彩色的光帶D．陽(yáng)光下，樹(shù)木在地面上形成的影子11．如下圖的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（）

A．甲、丁B．丙、丁C．乙、丙D．甲、乙12．將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑．將一個(gè)物體放在此透鏡前40cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（）

A．倒立、放大的實(shí)像B．倒立、縮小的實(shí)像C．倒立、等大的實(shí)像D．正立、放大的虛像13．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如下圖，以下推斷正確的選項(xiàng)是（）

A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像．投影儀就是依據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，像漸漸變小14．以下描述的物態(tài)變化過(guò)程與水蒸氣無(wú)關(guān)的是（）

A．北方冬天晾在室外的衣服冷凍后也會(huì)變干B．夏天從冰箱里取出冷凍的礦泉水，一會(huì)兒瓶上會(huì)消失許多水珠C．冬天屋檐下消失的冰錐，在太陽(yáng)出來(lái)后開(kāi)頭熔化D．用電熱水壺?zé)_(kāi)水時(shí)壺嘴冒出大量的“白氣”15．生活中我們?？吹健鞍讱狻?，以下有關(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）

A．文藝演出時(shí)舞臺(tái)上常常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B．夏天從冰箱取出的冰棍四周冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象C．深秋淸晨的河面上常常消失“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象D．冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象16．2023年春季，西南地區(qū)遭受大旱．為了節(jié)省用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，如下圖．他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土里，使水分直接滲透到果樹(shù)根部，減慢了水分的蒸發(fā)，其緣由是（）

A．削減了水在地面的外表積B．增大了水在地面的外表積C．加快了地面上方空氣的流淌D．提高了地面上水的溫度17．某討論學(xué)習(xí)小組，在教師的指導(dǎo)下，完成了水從2℃上升到8℃過(guò)程中體積隨溫度變化的討論，得到如下圖的圖象，依據(jù)這個(gè)圖象，可以說(shuō)明水的溫度從2℃上升到8℃的過(guò)程中（）

A．水的密度先變小后變大B．水的密度保持不變C．水的密度先變大后變小D．水的密度始終變大18．有一體積為20cm3的勻稱(chēng)固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A．用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平左盤(pán)B．此固體的密度為8×103kg/m3C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的D．把此固體截去一半，剩余局部密度為4×103kg/m319．在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的試驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A．使用天平常，應(yīng)將天平放在水平桌面上B．調(diào)整橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線上C．稱(chēng)量時(shí)右盤(pán)應(yīng)放置待稱(chēng)量的物體，左盤(pán)放置砝碼D．觀看到指針在分度盤(pán)中線處，說(shuō)明橫梁已平衡20．學(xué)習(xí)了密度學(xué)問(wèn)后，李紅想測(cè)出項(xiàng)墜密度．制作如下試驗(yàn)規(guī)劃：①把托盤(pán)天平放在桌面上，游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺刻度線處，調(diào)整平衡螺母使橫梁平衡；

②將項(xiàng)墜浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；

③將項(xiàng)墜放在左盤(pán)中，往右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡，讀出質(zhì)量；

④在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出此時(shí)液面示數(shù)；

⑤依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算項(xiàng)墜的密度．測(cè)量項(xiàng)墜密度的試驗(yàn)挨次正確的選項(xiàng)是（）

A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤二、填空題（請(qǐng)將正確答案填在答題卡上，每空1分，共25分）

21．我國(guó)屬于缺水的國(guó)家，污水凈化有重要的意義．如下圖是某同學(xué)創(chuàng)造的太陽(yáng)能凈水器，它在工作過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是先再（填物態(tài)變化名稱(chēng)）．22．如圖1所示的溫度計(jì)示數(shù)為℃．如圖2所示，某同學(xué)在稱(chēng)量前，調(diào)整托盤(pán)天平平衡時(shí)，發(fā)覺(jué)指針停在分度盤(pán)的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向

（選填“左”或“右”）移動(dòng)．23．為了保證人們的安全，在城市的許多地方都安裝了攝像頭，該裝置的光學(xué)統(tǒng)主要是凸透鏡，通過(guò)該裝置能記錄車(chē)輛及行人、的實(shí)像．24．如圖，是檢查視力時(shí)平面鏡、被測(cè)者和視力表的位置關(guān)系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離視力表m遠(yuǎn)處，視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，則被測(cè)者應(yīng)向她的（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．25．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3；

病人需要冰塊進(jìn)展物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）26．星光大道推出的一名歌手叫石頭，他可以仿照劉德華、李雙江、騰格爾、黃宏等不同演員的聲音，惟妙惟肖，被稱(chēng)為“魔喉”，他主要仿照這些人的．電磁波

在真空中傳播．（選填：“能”“不能”）27．在如下圖的四幅小圖中，正確表示遠(yuǎn)視眼成像狀況的是圖，其矯正做法是圖．28．如下圖，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，尺周密度；

就使用方法而言，尺的使用方法不正確；

物體的長(zhǎng)度為cm．29．如下圖，是大路旁的交通標(biāo)志牌，它告知汽車(chē)駕駛員，從現(xiàn)在起，車(chē)速不得超過(guò)．假如這時(shí)車(chē)以10m/s的速度勻速行駛，則車(chē)（“有”或“沒(méi)有”）違反交通規(guī)章．車(chē)經(jīng)過(guò)min到達(dá)收費(fèi)站．30．某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間圖象，如下圖．（1）觀看圖a可知，甲車(chē)在做直線運(yùn)動(dòng)．甲車(chē)通過(guò)0.6m路程所用的時(shí)間為s；

（2）觀看圖b可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車(chē)通過(guò)的路程為m；

（3）比擬圖a、b可知，甲車(chē)的速度乙車(chē)的速度（填“大于”“小于”或“等于”）．三、解答題（每空1分，共19分）

31．在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，李軍分別測(cè)得甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化過(guò)程中的試驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min012345678甲的溫度/℃35.040.044.849.554.258.462.666.971.0乙的溫度/℃42.044.046.048.048.048.048.050.051.8（1）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推斷，物質(zhì)甲是（選填“晶體”、“非晶體”）．（2）溫度44.0℃時(shí)，物質(zhì)乙是（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）．32．小聰同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度，進(jìn)展以下試驗(yàn)：

（1）將待測(cè)醬油倒入燒杯中，用已調(diào)整好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示），由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是g，燒杯和醬油的總質(zhì)量是g．（2）將燒杯中的醬油倒入一局部到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是

cm3．（3）用已調(diào)整好的天平測(cè)量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是kg/m3．（4）小方設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的試驗(yàn)方案：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；

向燒杯內(nèi)倒入適量醬油，再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；

然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V；

醬油密度的表達(dá)式是ρ=．按該試驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度．（選填“偏大”或“偏小”）33．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖的試驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻；

（1）該試驗(yàn)是依據(jù)公式進(jìn)展測(cè)量的，所用的測(cè)量工具是

和．（2）試驗(yàn)中為了便利計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填“陡”或“緩”）些．（3）請(qǐng)依據(jù)圖中所給信息答復(fù)：SBC=cm，tBC=s，VBC=

m/s．（4）試驗(yàn)前必需學(xué)會(huì)嫻熟使用電子表，假如讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)頭計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度VAC偏（填“大”或“小”）．34．如下圖的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂(lè)芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞．（1）此時(shí)，你能聽(tīng)到音樂(lè)聲嗎？答：．（2）用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出，在抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中，你聽(tīng)到的音樂(lè)聲有什么變化？答：．（3）設(shè)想，假如把瓶中的空氣完全抽出來(lái)，我們還能聽(tīng)到聲音嗎？答：．（4）這個(gè)試驗(yàn)?zāi)芨嬷覀円粋€(gè)什么道理？答：．四、作圖題（每題2分，共4分）

35．畫(huà)出圖中光線ab和oc通過(guò)透鏡前后的完整光路．36．如下圖．A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像，依據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫(huà)出平面鏡．五、計(jì)算題（37小題6分，38小題6分，共12分）

37．一輛汽車(chē)向山崖開(kāi)去，在離山崖710m時(shí)司機(jī)按了一下喇叭，經(jīng)過(guò)了4s他聽(tīng)到了回聲，求：

（1）當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)離山崖多遠(yuǎn)？（2）汽車(chē)的速度是多少？38．有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg，用此瓶裝另一種液體，瓶和液體的質(zhì)量為0.64kg，求這種液體的密度．2023-2023學(xué)年四川省巴中市南江縣八年級(jí)（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，共40分）

1．以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）

A．一張中考物理試卷的厚度約為4mmB．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃D．人正常步行的速度約為1.1m/s【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)；

溫度；

質(zhì)量的估測(cè)；

速度與物體運(yùn)動(dòng)．【專(zhuān)題】估算綜合應(yīng)用題．【分析】可依據(jù)生活閱歷及所學(xué)物理學(xué)問(wèn)逐一分析，估測(cè)物體的實(shí)際物理量，選擇正確答案．【解答】解：A、一張中考物理試卷的厚度約為80μm，此項(xiàng)描述錯(cuò)誤；

B、一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，此項(xiàng)描述錯(cuò)誤；

C、人體感覺(jué)最舒適的溫度約為20℃，此項(xiàng)描述錯(cuò)誤；

D、人正常步行的速度約為1.1m/s，此項(xiàng)描述正確；

應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)生活中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)展估測(cè)，往往能考察同學(xué)們的綜合力量，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要留意觀看，多思索．2．小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm，2.36cm，2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（）

A．2.36cmB．2.357cmC．2.35cmD．2.4cm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量．【專(zhuān)題】定量思想；

推理法；

長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】次測(cè)量取平均值可以減小誤差，題目中測(cè)量了物體的長(zhǎng)度三次，計(jì)算出平均值作為物體的長(zhǎng)度．【解答】解：物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=≈2.36cm．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】屢次測(cè)量取平均值時(shí)，最終結(jié)果要保存與測(cè)量值一樣的有效數(shù)字，以保證一樣的精確程度．3．PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二非常之一，PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，以下選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是（）

A．微米B．毫米C．厘米D．米【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算．【專(zhuān)題】長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】依據(jù)對(duì)PM2.5含義的把握作答．【解答】解：

環(huán)保學(xué)規(guī)定：PM2.5是空氣中直徑不大于2.5微米（μm）的可吸入固體顆粒物．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題考察的是我們對(duì)PM2.5的了解，表達(dá)了物理規(guī)律與社會(huì)生活的親密聯(lián)系．4．“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”勝利對(duì)接后，以下哪一個(gè)作為參照物，“天宮一號(hào)”是靜止的（）

A．西昌衛(wèi)星中心的放射塔架B．“神舟十號(hào)”飛船C．海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船D．在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員【考點(diǎn)】參照物及其選擇．【專(zhuān)題】長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】推斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，被討論的物體和參照物之間發(fā)生了位置的轉(zhuǎn)變，被討論的物體是運(yùn)動(dòng)的．否則是靜止的．【解答】解：“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”勝利對(duì)接，必需是相對(duì)靜止，才簡(jiǎn)單對(duì)接，所以?xún)烧咴诳罩酗w行的速度大小和方向必需一樣，兩者之間的相對(duì)位置不變，處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，“天宮一號(hào)”相對(duì)于“神舟十號(hào)”飛船是靜止的；

但他們相對(duì)于放射塔架、遠(yuǎn)洋觀測(cè)船、在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員的位置是發(fā)生變化的，所以相對(duì)于它們是運(yùn)動(dòng)的．故ACD不符合題意，B符合題意．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】在選定參照物時(shí)，被討論物體與參照物之間存在位移的變化，那么被討論物體就是運(yùn)動(dòng)的，反之則靜止；

要充分理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．5．據(jù)新華社報(bào)道，2023年8月20日上午，青奧會(huì)賽艇女子雙人單槳競(jìng)賽的最終“獎(jiǎng)牌榜”出爐，四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕合作，以3分37秒52的成績(jī)獲得銀牌，賽程全長(zhǎng)2023米，圖1所示為她們?cè)诟?jìng)賽中的情境．以下四個(gè)速度中，比她們的平均速度大的是（）

A．5m/sB．10m/sC．5km/hD．10km/h【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【專(zhuān)題】計(jì)算題；

比擬思想；

長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】依據(jù)公式v=求出運(yùn)發(fā)動(dòng)的平均速度，然后比擬大小．【解答】解：3分37秒52≈218s，四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕的平均速度v==≈9.2m/s=33.12km/h；

A、5m/s＜9.2m/s，故A錯(cuò)誤；

B、10m/s＞9.2m/s，故B正確；

C、5km/h＜33.12km/h，故C錯(cuò)誤；

D、10km/h＜33.12km/h，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題考察平均速度的計(jì)算，解答此題的關(guān)鍵是知道速度的計(jì)算公式和單位的換算．6．甲、乙兩車(chē)在大路上，分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，它們s﹣t圖象的（路程﹣時(shí)間圖象）如下圖，經(jīng)過(guò)4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（）

A．v甲＞v乙，s=16mB．v甲＞v乙，s=8mC．v甲＜v乙，s=16mD．v甲＜v乙，s=8m【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】（1）由s﹣﹣t圖象找出4s內(nèi)兩車(chē)的路程，然后求出兩車(chē)通過(guò)的總路程，即P、Q間的距離．（2）由s﹣﹣t圖象找出甲、乙兩車(chē)的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，然后由速度公式求出兩車(chē)的速度；

【解答】解：由圖象知：甲車(chē)4s內(nèi)通過(guò)的距離為4m，乙車(chē)4s內(nèi)通過(guò)的距離是12m，則P、Q間的距離為s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m；

甲車(chē)的速度v甲===1m/s；

乙車(chē)的速度v乙===3m/s，所以，v甲＜v乙．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題考察了由s﹣﹣t圖象求小車(chē)的速度、推斷兩車(chē)的位置關(guān)系等內(nèi)容，由圖象找出小車(chē)的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，是解題的關(guān)鍵．7．以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）

A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．大路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲C．聲和電磁波都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播D．聲音在空氣中的傳播速度肯定是340m/s【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；

聲音的傳播條件；

聲速；

防治噪聲的途徑．【專(zhuān)題】聲現(xiàn)象．【分析】①聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；

②減弱噪聲有三個(gè)途徑：在聲源處，在傳播過(guò)程中，在人耳處；

③聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；

電磁波可以在真空中傳播；

④聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲速還與溫度有關(guān)．【解答】解：

A、聲音是發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)．此選項(xiàng)正確；

B、大路旁安裝“聲障墻”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、聲音和電磁波都能傳遞信息，但聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；

電磁波傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，空氣溫度不同，聲音傳播速度也不同．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題考察的是我們對(duì)聲音產(chǎn)生、傳播、減弱噪聲途徑及聲速影響因素及聲音與電磁波異同點(diǎn)的把握，考察學(xué)問(wèn)點(diǎn)較多，難度不大，是一道根底題．8．聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，與我們的生活親密相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A．只要物體振動(dòng)就肯定能聽(tīng)到聲音B．聲音在空氣中的傳播速度比水中大C．在校園四周植樹(shù)能減弱校外傳來(lái)的噪聲D．聲控開(kāi)關(guān)是利用聲音的音調(diào)來(lái)掌握電路的【考點(diǎn)】人耳感知聲音的過(guò)程及聽(tīng)到聲音的條件；

聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；

響度；

防治噪聲的途徑．【專(zhuān)題】聲現(xiàn)象．【分析】（1）要聽(tīng)到聲音需要三個(gè)環(huán)節(jié)，要有聲源﹣﹣介質(zhì)﹣﹣﹣安康的耳朵，還有是都有肯定的聽(tīng)覺(jué)頻率，不在聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)也不能聽(tīng)到；

（2）聲音在固體中傳播最快，液體次之，氣體最慢；

（3）在傳播過(guò)程中可以減弱噪聲；

（4）聲控開(kāi)關(guān)是掌握聲音的響度的．【解答】解：A、只要物體振動(dòng)就肯定有聲音產(chǎn)生，但是不肯定能聽(tīng)到聲音，假如該聲音頻率不在聽(tīng)覺(jué)頻率范圍就聽(tīng)不到，故A錯(cuò)誤；

B、聲音在固體中傳播最快，液體次之，氣體最慢，故B錯(cuò)誤；

C、在校園四周植樹(shù)能使得噪聲在傳播過(guò)程中減弱，故C正確；

D、聲控開(kāi)關(guān)是掌握聲音的響度的，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察學(xué)生對(duì)于聲有關(guān)學(xué)問(wèn)的理解和把握，屬于記憶性學(xué)問(wèn)考察，比擬根底．9．以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A．在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，孩子們很簡(jiǎn)單區(qū)分出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B．蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)”C．文明城市要求植樹(shù)種草，樹(shù)木和花草既能美化城市也具有汲取、減弱噪聲的作用D．古代行軍宿營(yíng)時(shí)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到敵人的馬蹄聲，是由于大地傳聲比空氣快【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；

聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；

雙耳效應(yīng)；

防治噪聲的途徑．【專(zhuān)題】聲現(xiàn)象．【分析】（1）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、構(gòu)造不同，發(fā)出聲音的音色也就不同；

（2）人有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也不一樣，聲音在傳播過(guò)程中，聲音的強(qiáng)弱也會(huì)發(fā)生變化，我們的雙耳就能依據(jù)這些不同來(lái)確定聲音發(fā)出的方位；

（3）減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱，在傳播過(guò)程中減弱，在人耳處減弱；

（4）固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢．【解答】解：A、由于每個(gè)人的聲帶構(gòu)造不同，所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，所以我們可以通過(guò)音色區(qū)分是誰(shuí)，故A錯(cuò)誤；

B、聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻和強(qiáng)弱以及其他特征也不同，這些差異就是我們用耳朵推斷聲源方位的重要根底，也就是雙耳效應(yīng)．正是由于雙耳效應(yīng)，人們可以精確地推斷聲音傳來(lái)的方位．故B正確；

C、樹(shù)木和花草具有汲取、減弱噪聲的作用，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C正確；

D、固體傳播聲音比氣體快，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到敵人的馬蹄聲，是由于大地傳聲比空氣快，故D正確．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、特征和減弱噪聲的方法的理解，都屬于根底學(xué)問(wèn)．10．以下現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（）

A．眼睛近視的同學(xué)可以通過(guò)凹透鏡進(jìn)展校正B．橋在水中形成的倒影C．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在白屏上形成彩色的光帶D．陽(yáng)光下，樹(shù)木在地面上形成的影子【考點(diǎn)】光在勻稱(chēng)介質(zhì)中直線傳播．【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】光在同種勻稱(chēng)物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都說(shuō)明光在同一種勻稱(chēng)介質(zhì)中是沿直線傳播的．【解答】解：A、眼睛近視的同學(xué)可以通過(guò)凹透鏡進(jìn)展矯正，屬于光的折射現(xiàn)象，不合題意；

B、橋在水中形成的倒影，是光的反射現(xiàn)象，不合題意；

C、太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在白屏上形成彩色的光帶，是光的折射現(xiàn)象，不合題意；

D、陽(yáng)光下，樹(shù)木在地面上形成的影子，是光的直線傳播形成的，符合題意．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題列舉了幾個(gè)常見(jiàn)的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)學(xué)問(wèn)，要求推斷哪個(gè)是由于光的直線傳播形成的，這需要學(xué)生在平常學(xué)習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)展思索．11．如下圖的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（）

A．甲、丁B．丙、丁C．乙、丙D．甲、乙【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】定性思想；

推理法；

光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同種勻稱(chēng)物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都說(shuō)明光在同一種勻稱(chēng)介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）當(dāng)光照耀到物體界面上時(shí)，有一局部光被反射回來(lái)，例如：平面鏡成像、水中倒影等；

（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等．【解答】解：甲：三棱鏡分解白光，是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射；

乙：水面上山的“倒影”，是水面成像，屬于光的反射現(xiàn)象；

丙：手影，是光的直線傳播形成的；

?。汗P在水面處“折斷”，是光的折射現(xiàn)象．因此由光的折射形成的是甲、丁應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題列舉了四個(gè)常見(jiàn)的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)學(xué)問(wèn)，要求推斷哪個(gè)是由于光的折射形成的，這需要學(xué)生在平常學(xué)習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)展思索．12．將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑．將一個(gè)物體放在此透鏡前40cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（）

A．倒立、放大的實(shí)像B．倒立、縮小的實(shí)像C．倒立、等大的實(shí)像D．正立、放大的虛像【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究試驗(yàn)．【專(zhuān)題】透鏡及其應(yīng)用．【分析】（1）依據(jù)陽(yáng)光聚焦方法得到焦距：太陽(yáng)光射到地球上是平行光，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會(huì)聚后得到凸透鏡的焦點(diǎn)．（2）凸透鏡成像時(shí)，U=2f，成倒立、等大的實(shí)像．【解答】解：將一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距透鏡20cm的地方得到一個(gè)最小亮點(diǎn)，所以凸透鏡的焦距f=20cm．一個(gè)物體放在這個(gè)透鏡前40cm處，U=2f，成倒立、等大的實(shí)像．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】（1）把握陽(yáng)光聚焦的方法推斷凸透鏡的焦距和凸透鏡的三種成像狀況是解決此題的關(guān)鍵．（2）凸透鏡焦距確實(shí)定一般可用下面兩種方法：①平行光聚焦法，如此題；

②二倍焦距成像法，即u=2f時(shí)成等大的實(shí)像．13．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如下圖，以下推斷正確的選項(xiàng)是（）

A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像．投影儀就是依據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，像漸漸變小【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究試驗(yàn)．【專(zhuān)題】探究型試驗(yàn)綜合題．【分析】（1）依據(jù)凸透鏡成像的四種狀況和應(yīng)用進(jìn)展推斷：

u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2f＞v＞f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)．u=2f，成倒立、等大的實(shí)像，v=2f，一般用來(lái)求凸透鏡的焦距．2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，v＞2f，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀．u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡．（2）當(dāng)物距大于焦距時(shí)，凸透鏡成實(shí)像．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變?。窘獯稹拷猓篈、u=v=2f，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，如圖，u=v=2f=16cm時(shí)，所以f=8cm．A錯(cuò)誤．B、當(dāng)u=12cm時(shí)，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像．B錯(cuò)誤．C、當(dāng)u=20cm時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)．C錯(cuò)誤．D、物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實(shí)像，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變?。瓺正確．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】凸透鏡成像的四種狀況和應(yīng)用，以及凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距、像距、像之間的關(guān)系，是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，肯定要嫻熟把握．14．以下描述的物態(tài)變化過(guò)程與水蒸氣無(wú)關(guān)的是（）

A．北方冬天晾在室外的衣服冷凍后也會(huì)變干B．夏天從冰箱里取出冷凍的礦泉水，一會(huì)兒瓶上會(huì)消失許多水珠C．冬天屋檐下消失的冰錐，在太陽(yáng)出來(lái)后開(kāi)頭熔化D．用電熱水壺?zé)_(kāi)水時(shí)壺嘴冒出大量的“白氣”【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；

液化及液化現(xiàn)象．【專(zhuān)題】溫度計(jì)、熔化和凝固；

汽化和液化、升華和凝華．【分析】（1）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化，物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華．（2）六種物態(tài)變化中，吸熱的有熔化、汽化、升華，放熱的有凝固、液化、凝華．【解答】解：A、在北方的冬天，室外凍得發(fā)硬的衣服中的冰漸漸升華變?yōu)樗魵怆x開(kāi)衣服，從而使衣服變干，故該選項(xiàng)不符合題意；

B、從冰箱中取出的冰礦泉水，溫度較低，空氣中的水蒸氣到溫度較低的礦泉水瓶凝聚成小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故該選項(xiàng)不符合題意；

C、雪后屋檐下的冰錐是雪熔化成的液態(tài)水凝固形成的現(xiàn)象，該選項(xiàng)的物態(tài)變化過(guò)程與水蒸氣無(wú)關(guān)，故該選項(xiàng)符合題意；

D、白氣是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故該選項(xiàng)不符合題意．應(yīng)選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題考察物態(tài)變化，熟記概念是解決此題的關(guān)鍵．15．生活中我們?？吹健鞍讱狻保韵掠嘘P(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）

A．文藝演出時(shí)舞臺(tái)上常常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B．夏天從冰箱取出的冰棍四周冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象C．深秋淸晨的河面上常常消失“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象D．冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；

汽化和液化、升華和凝華．【分析】解決此題要知道：水蒸氣遇冷會(huì)凝聚成小水珠；

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化．【解答】解：

生活中的“白氣”是液態(tài)的小水滴懸浮在空氣在的現(xiàn)象，都是由水蒸氣遇冷液化形成的；

A、演出時(shí)舞臺(tái)上消失的“白氣”，是干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；

B、冰棍四周冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棍液化形成的；

C、河面上消失的“白氣”，是河中水汽化形成的水蒸氣遇到低溫空氣后液化形成的；

D、水燒開(kāi)后壺嘴處噴出的“白氣”，是壺中高溫的水汽化形成的水蒸氣，噴出壺嘴后遇到溫度較低的空氣液化形成的．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】該題通過(guò)生活中的各種現(xiàn)象考察了學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解狀況，解題的關(guān)鍵是先搞清晰變化前后物體的狀態(tài)，再確定物態(tài)變化名稱(chēng)．16．2023年春季，西南地區(qū)遭受大旱．為了節(jié)省用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，如下圖．他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土里，使水分直接滲透到果樹(shù)根部，減慢了水分的蒸發(fā)，其緣由是（）

A．削減了水在地面的外表積B．增大了水在地面的外表積C．加快了地面上方空氣的流淌D．提高了地面上水的溫度【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素．【專(zhuān)題】汽化和液化、升華和凝華．【分析】依據(jù)題意要查找把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里，使水分直接滲透到果樹(shù)根部，從而減慢了水分蒸發(fā)的緣由，就要從影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的外表積、液體外表上方空氣的流淌這三個(gè)方面去考慮，那么減慢水分的蒸發(fā)可實(shí)行的措施是降低液體的溫度、減小液體的外表積、減慢液體外表上方空氣的流淌，此題把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里，減小了液體的外表積從而減慢了水分的蒸發(fā)．【解答】解：

A、削減了水在地面的外表積，可以減慢水分的蒸發(fā)．故A正確．B、增大了水在地面的外表積，可以加快水分的蒸發(fā)．故B錯(cuò)誤．C、加快了地面上方空氣的流淌，從而加快了液體的蒸發(fā)．故C錯(cuò)誤．D、提高了地面上水的溫度，提高了液體的溫度，從而加快了液體的蒸發(fā)．故D錯(cuò)誤．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察減慢水分的蒸發(fā)實(shí)行的措施，要查找減慢水分的蒸發(fā)的緣由，必需知道減慢水分蒸發(fā)的方法有哪些？從而對(duì)癥下藥．17．某討論學(xué)習(xí)小組，在教師的指導(dǎo)下，完成了水從2℃上升到8℃過(guò)程中體積隨溫度變化的討論，得到如下圖的圖象，依據(jù)這個(gè)圖象，可以說(shuō)明水的溫度從2℃上升到8℃的過(guò)程中（）

A．水的密度先變小后變大B．水的密度保持不變C．水的密度先變大后變小D．水的密度始終變大【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；

圖析法；

密度及其應(yīng)用．【分析】由圖示可知，水的體積的變化，利用密度公式ρ=分析，對(duì)于肯定質(zhì)量的水，當(dāng)體積減小時(shí)，密度增大；

體積增大時(shí)，密度減小【解答】解：由圖示可知，水的體積的變化是先變小，后又漸漸變大，利用密度公式ρ=分析可知，肯定質(zhì)量的水，體積變小時(shí)，密度變大；

反之，變??；

所以，水的密度先變大后變?。畱?yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題考察了學(xué)生識(shí)圖認(rèn)圖的力量，考察了學(xué)生對(duì)密度公式的理解和應(yīng)用．18．有一體積為20cm3的勻稱(chēng)固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

A．用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平左盤(pán)B．此固體的密度為8×103kg/m3C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的D．把此固體截去一半，剩余局部密度為4×103kg/m3【考點(diǎn)】密度的計(jì)算；

質(zhì)量及其特性；

天平的使用；

密度及其特性．【專(zhuān)題】質(zhì)量及其測(cè)量；

密度及其應(yīng)用．【分析】（1）用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)坐盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼；

（2）依據(jù)密度公式求出此固體的密度；

（3）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與物體的外形、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)；

（4）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)．【解答】解：

A、用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平的左盤(pán)，故A錯(cuò)誤；

B、此固體的密度ρ===8g/cm3，故B正確；

C、物體的質(zhì)量與物體的外形、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤．D、物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無(wú)關(guān)，把此固體截去一半，剩余局部密度不變，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】此題考察了天平的正的確驗(yàn)和密度公式的應(yīng)用以及對(duì)質(zhì)量、密度概念的理解與把握，是一道根底題目．19．在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量”的試驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

A．使用天平常，應(yīng)將天平放在水平桌面上B．調(diào)整橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線上C．稱(chēng)量時(shí)右盤(pán)應(yīng)放置待稱(chēng)量的物體，左盤(pán)放置砝碼D．觀看到指針在分度盤(pán)中線處，說(shuō)明橫梁已平衡【考點(diǎn)】天平的使用．【專(zhuān)題】質(zhì)量及其測(cè)量．【分析】托盤(pán)天平的使用，包括以下步驟：放置；

調(diào)整平衡螺母使橫梁平衡；

放物體；

加減砝碼，移動(dòng)游碼使橫梁恢復(fù)平衡；

讀數(shù)．通過(guò)托盤(pán)天平的使用規(guī)章結(jié)合選擇項(xiàng)中的物理情景即可得到答案．【解答】解：A、使用天平常，應(yīng)將天平放在水平桌面上．故A說(shuō)法正確．B、在調(diào)整橫梁平衡時(shí)，首先要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處．故B的說(shuō)法正確．C、稱(chēng)量物體時(shí)，要將物體放在左盤(pán)里，用鑷子在右盤(pán)里加減砝碼移動(dòng)游碼．故C的說(shuō)法錯(cuò)誤．D、橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè)：指針指在分度盤(pán)的中線處；

或者指針偏離分度盤(pán)中線的幅度相等．指針在分度盤(pán)中線處，說(shuō)明橫梁已平衡，故D的說(shuō)法正確．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題綜合了托盤(pán)天平使用中的放置、調(diào)整、放置物體、加減砝碼等各方面的內(nèi)容．題目的難度不大，綜合性較強(qiáng)．20．學(xué)習(xí)了密度學(xué)問(wèn)后，李紅想測(cè)出項(xiàng)墜密度．制作如下試驗(yàn)規(guī)劃：①把托盤(pán)天平放在桌面上，游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺刻度線處，調(diào)整平衡螺母使橫梁平衡；

②將項(xiàng)墜浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；

③將項(xiàng)墜放在左盤(pán)中，往右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡，讀出質(zhì)量；

④在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出此時(shí)液面示數(shù)；

⑤依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算項(xiàng)墜的密度．測(cè)量項(xiàng)墜密度的試驗(yàn)挨次正確的選項(xiàng)是（）

A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤【考點(diǎn)】固體的密度測(cè)量試驗(yàn)．【專(zhuān)題】應(yīng)用題；

測(cè)量型試驗(yàn)綜合題．【分析】在測(cè)密度的試驗(yàn)中，先測(cè)質(zhì)量，再量體積，是一般的試驗(yàn)步驟要求，這樣可減小因物體沾水而造成的測(cè)量誤差；

【解答】解：

據(jù)上面的分析可知，先后挨次是：

①把托盤(pán)天平放在桌面上，游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺刻度線處，調(diào)整平衡螺母使橫梁平衡；

③將項(xiàng)墜放在左盤(pán)中，往右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡，讀出質(zhì)量；

④在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出此時(shí)液面示數(shù)；

②將項(xiàng)墜浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；

⑤依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算項(xiàng)墜的密度．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】用天平與量筒測(cè)量固體的密度是力學(xué)中的重點(diǎn)試驗(yàn)，知道測(cè)量固體密度的試驗(yàn)過(guò)程是解決該題的關(guān)鍵．二、填空題（請(qǐng)將正確答案填在答題卡上，每空1分，共25分）

21．我國(guó)屬于缺水的國(guó)家，污水凈化有重要的意義．如下圖是某同學(xué)創(chuàng)造的太陽(yáng)能凈水器，它在工作過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化再液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）．【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；

液化及液化現(xiàn)象．【專(zhuān)題】汽化和液化、升華和凝華．【分析】依據(jù)水的狀態(tài)的變化來(lái)推斷其物態(tài)變化的名稱(chēng)．【解答】解：由圖知，污水杯中的水在溫室內(nèi)變?yōu)樗魵?，所以是汽化過(guò)程；

遇到罩后又由水蒸氣液化為小水珠．故答案為：汽化；

液化．【點(diǎn)評(píng)】此題考察了汽化和液化，要推斷是哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵是推斷物質(zhì)狀態(tài)的變化．22．如圖1所示的溫度計(jì)示數(shù)為66℃．如圖2所示，某同學(xué)在稱(chēng)量前，調(diào)整托盤(pán)天平平衡時(shí)，發(fā)覺(jué)指針停在分度盤(pán)的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；

天平的使用．【專(zhuān)題】根本儀器的使用專(zhuān)題．【分析】①使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清晰溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并留意區(qū)分溫度是零上還是零下．②使用天平測(cè)量物體質(zhì)量之前要調(diào)平：首先將天平放在水平臺(tái)上，將游碼與0刻度線對(duì)齊，平衡螺母相對(duì)于指針的偏轉(zhuǎn)調(diào)整規(guī)律是”左偏右調(diào)”．【解答】解：由圖知：①溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；

此時(shí)的溫度為66℃．②由于指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，所以平衡螺母向右調(diào)整．故答案為：66；

右．【點(diǎn)評(píng)】此題考察的是溫度計(jì)的讀數(shù)和天平的調(diào)整．需要清晰的是：在天平調(diào)整過(guò)程中，可以移動(dòng)平衡螺母，在測(cè)量過(guò)程中，只能加減砝碼或移動(dòng)游碼．23．為了保證人們的安全，在城市的許多地方都安裝了攝像頭，該裝置的光學(xué)統(tǒng)主要是凸透鏡，通過(guò)該裝置能記錄車(chē)輛及行人倒立、縮小的實(shí)像．【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用．【專(zhuān)題】透鏡及其應(yīng)用．【分析】依據(jù)凸透鏡成像的三種狀況和應(yīng)用進(jìn)展推斷：

u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像頭．2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀．u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡．【解答】解：攝像頭和照相機(jī)都是依據(jù)凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像工作的．故答案為：倒立、縮?。军c(diǎn)評(píng)】凸透鏡成像的三種狀況和應(yīng)用的凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，肯定要嫻熟把握．24．如圖，是檢查視力時(shí)平面鏡、被測(cè)者和視力表的位置關(guān)系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離視力表1m遠(yuǎn)處，視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，則被測(cè)者應(yīng)向她的左方（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其試驗(yàn)方案．【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】（1）首先依據(jù)物像到平面鏡距離相等推斷視力表到視力表的像之間的距離，然后求出視力表和人之間的距離．（2）平面鏡成像時(shí)，物像相當(dāng)于平面鏡對(duì)稱(chēng)．【解答】解：（1）若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，依據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以視力表的像到平面鏡距離也是3m，所以視力表和視力表的像之間的距離是6m，人和視力表像之間的距離是5m，所以人和視力表之間的距離是6m﹣5m=1m．（2）平面鏡成像時(shí)，物像相當(dāng)于平面鏡對(duì)稱(chēng)．視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，視力表像的“E”開(kāi)口向紙外，所以則被測(cè)者應(yīng)向她的左方．故答案為：1；

左方．【點(diǎn)評(píng)】平面鏡成像時(shí)，物像相當(dāng)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，在平面鏡成像習(xí)題中有廣泛的應(yīng)用．25．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是2.5kg/m3；

病人需要冰塊進(jìn)展物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了50cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）

【考點(diǎn)】密度的計(jì)算；

密度公式的應(yīng)用．【專(zhuān)題】密度及其應(yīng)用．【分析】（1）氧氣用掉一半，質(zhì)量減半，氧氣還布滿整個(gè)氧氣瓶，體積保持不變，依據(jù)密度公式求得剩余氧氣的密度．（1）已知水的體積，依據(jù)公式m=ρV可求水的質(zhì)量，水結(jié)冰后，質(zhì)量不變，依據(jù)公式V=可求冰的體積．然后利用冰的體積減去水的體積，即為450cm3的水結(jié)成冰，體積增大了多少．【解答】解：一瓶氧氣的密度為5kg/m3，給人供氧用去了一半，質(zhì)量減半，而體積保持不變，依據(jù)ρ=可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半，密度為：ρ′=2.5kg/m3；

水的質(zhì)量為m=450g=0.45kg；

由ρ=可得水的體積V水===4.5×10﹣4m3=450cm3，水結(jié)冰后質(zhì)量不變，由ρ=可得，冰的體積V冰===0.5×10﹣3m3=500cm3．水結(jié)成冰，體積增大了△V=V冰﹣V水=500cm3﹣450cm3=50cm3．故答案為：2.5；

50．【點(diǎn)評(píng)】此題考察密度公式的應(yīng)用，此題關(guān)鍵，一是氣體沒(méi)有固定的體積和狀態(tài)，裝入瓶子后，質(zhì)量變化，體積保持不變；

二是對(duì)于固體和液體來(lái)說(shuō)，物體的密度與物體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)．26．星光大道推出的一名歌手叫石頭，他可以仿照劉德華、李雙江、騰格爾、黃宏等不同演員的聲音，惟妙惟肖，被稱(chēng)為“魔喉”，他主要仿照這些人的音色．電磁波能在真空中傳播．（選填：“能”“不能”）

【考點(diǎn)】音色；

電磁波的傳播．【專(zhuān)題】簡(jiǎn)答題；

聲現(xiàn)象；

信息的傳遞．【分析】聲音有三個(gè)特征，分別是響度、音調(diào)和音色．音色是指聲音的品質(zhì)與特色．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．電磁波傳播不需要介質(zhì)，能在真空中傳播【解答】解：不同人說(shuō)話的特點(diǎn)不同，就是指音色不同．他主要仿照這些人的音色．電磁波傳播不需要介質(zhì)，它可以在真空中傳播．故答案為：音色；

能．【點(diǎn)評(píng)】此題考察電磁波的傳播以及音色的理解．27．在如下圖的四幅小圖中，正確表示遠(yuǎn)視眼成像狀況的是圖B，其矯正做法是D圖．【考點(diǎn)】遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法．【專(zhuān)題】透鏡及其應(yīng)用．【分析】此題要抓住遠(yuǎn)視眼成因：眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成的．遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡．【解答】解：遠(yuǎn)視眼成因：眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成的．遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡．由題意可知：正確表示遠(yuǎn)視眼成像狀況的是B圖，其矯正做法正確的選項(xiàng)是D圖．故答案為：B；

D．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察學(xué)生對(duì)遠(yuǎn)視眼的成因，以及矯正方法的理解和把握，是中考的熱點(diǎn)．28．如下圖，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，A尺周密度；

就使用方法而言，B尺的使用方法不正確；

物體的長(zhǎng)度為2.41cm．【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量．【專(zhuān)題】比擬思想；

圖析法；

長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】（1）分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離，分度值小的刻度尺準(zhǔn)確程度高；

（2）放置刻度尺時(shí)要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼．（3）在進(jìn)展長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位；

其數(shù)據(jù)由精確值和估讀值組成，但只精確到分度值所對(duì)應(yīng)的那一位，如分度值為毫米的刻度尺則精確到毫米級(jí)，毫米級(jí)以下為估量值．【解答】解：（1）刻度尺A的分度值是0.1cm；

刻度尺B的分度值是0.2cm．刻度尺A的準(zhǔn)確程度高；

（2）刻度尺B的刻度面沒(méi)有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼，所以是錯(cuò)誤的．（3）如圖A所示，刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度從零刻度線開(kāi)頭，末端刻度值為2.41cm，物體長(zhǎng)度為2.41cm．故答案為：A；

B；

2.41．【點(diǎn)評(píng)】此題考察的是刻度尺的使用方法和讀數(shù)，是一道根底題．正確觀看的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方，視線與刻面垂直，看清大格及小格數(shù)．29．如下圖，是大路旁的交通標(biāo)志牌，它告知汽車(chē)駕駛員，從現(xiàn)在起，車(chē)速不得超過(guò)40km/h．假如這時(shí)車(chē)以10m/s的速度勻速行駛，則車(chē)沒(méi)有（“有”或“沒(méi)有”）違反交通規(guī)章．車(chē)經(jīng)過(guò)3min到達(dá)收費(fèi)站．【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；

物理量的單位及單位換算．【專(zhuān)題】應(yīng)用題．【分析】圓形標(biāo)志牌是限速的標(biāo)志，表示車(chē)輛行駛的速度不能超過(guò)標(biāo)志牌上速度值，標(biāo)志牌上速度的單位是km/h；

將10m/s換算成km/h，然后和標(biāo)志牌上的最大速度進(jìn)展比擬，得出結(jié)論；

方形標(biāo)志牌上的數(shù)據(jù)表示該地距離收費(fèi)站還有2km的距離，依據(jù)求出汽車(chē)到達(dá)收費(fèi)站的速度．【解答】解：圓形標(biāo)志牌上的40，表示在該段路程中汽車(chē)的最大行駛速度不能超過(guò)40km/h；

這是車(chē)的速度，沒(méi)有超過(guò)所限制的最大速度，沒(méi)有違反交通規(guī)章；

車(chē)輛行駛的時(shí)間．故答案為：40km/h；

3．【點(diǎn)評(píng)】此題考察的是交通標(biāo)志牌的含義、速度的有關(guān)計(jì)算和速度單位的換算，是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目，是一道好題．30．某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙兩電動(dòng)小車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間圖象，如下圖．（1）觀看圖a可知，甲車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)．甲車(chē)通過(guò)0.6m路程所用的時(shí)間為6s；

（2）觀看圖b可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車(chē)通過(guò)的路程為1.2m；

（3）比擬圖a、b可知，甲車(chē)的速度小于乙車(chē)的速度（填“大于”“小于”或“等于”）．【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】計(jì)算題；

圖析法；

長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．【分析】（1）觀看給出的路程時(shí)間圖象，路程和時(shí)間都是成正比，所以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，要推斷路程和時(shí)間可從圖上找不同的點(diǎn)推斷．（2）分別找出A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的距離，然后可知在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車(chē)通過(guò)的路程．（3）利用速度公式分別求得甲、乙速度即可．【解答】解：

（1）圖（a）是路程和時(shí)間圖象，由圖象可知路程和時(shí)間成正比，所以甲車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

當(dāng)路程為0.6m時(shí)，對(duì)應(yīng)的時(shí)間是6s；

（2）觀看圖（b）可知，A點(diǎn)距離為0.6m，B點(diǎn)距離為1.8m，所以AB段乙車(chē)通過(guò)得路程為1.8m﹣0.6m=1.2m；

（3）由圖（a）可知，甲車(chē)2秒通過(guò)的路程為0.2m，所以甲車(chē)的速度v===0.1m/s；

由圖（b）可知，乙車(chē)3秒通過(guò)的路程為0.6m，所以乙車(chē)的速度v′===0.2m/s，所以甲車(chē)的速度小于乙車(chē)的速度．故答案為：（1）勻速；

6；

（2）1.2；

（3）小于．【點(diǎn)評(píng)】此題為圖象分析題，能從圖象上找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)進(jìn)展分析和計(jì)算是關(guān)鍵．三、解答題（每空1分，共19分）

31．在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，李軍分別測(cè)得甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化過(guò)程中的試驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min012345678甲的溫度/℃35.040.044.849.554.258.462.666.971.0乙的溫度/℃42.044.046.048.048.048.048.050.051.8（1）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推斷，物質(zhì)甲是非晶體（選填“晶體”、“非晶體”）．（2）溫度44.0℃時(shí)，物質(zhì)乙是固態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）．【考點(diǎn)】熔化和凝固的探究試驗(yàn)．【專(zhuān)題】溫度計(jì)、熔化和凝固．【分析】（1）把握晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)分：晶體有肯定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中吸熱但溫度保持不變；

非晶體沒(méi)有肯定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中吸熱，溫度不斷上升；

依據(jù)表格中數(shù)據(jù)結(jié)合晶體和非晶體的區(qū)分進(jìn)展推斷；

（2）推斷44.0℃時(shí)是否到達(dá)熔點(diǎn)，從而可以推斷乙的狀態(tài)．【解答】解：（1）由表格中數(shù)據(jù)知，甲在熔化過(guò)程中溫度不斷上升，所以甲是非晶體；

乙在熔化過(guò)程中溫度保持48℃不變，所以乙是晶體，且熔點(diǎn)為48℃；

（2）溫度44.0℃時(shí)，還未到達(dá)乙的熔點(diǎn)，所以乙未開(kāi)頭熔化，是固態(tài)．故答案為：（1）非晶體；

（2）固態(tài)．【點(diǎn)評(píng)】此題是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，考察了晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)分，同時(shí)考察了學(xué)生對(duì)熔點(diǎn)概念的理解．32．小聰同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度，進(jìn)展以下試驗(yàn)：

（1）將待測(cè)醬油倒入燒杯中，用已調(diào)整好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示），由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是0.2g，燒杯和醬油的總質(zhì)量是72.2g．（2）將燒杯中的醬油倒入一局部到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是40cm3．（3）用已調(diào)整好的天平測(cè)量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是1.125×103kg/m3．（4）小方設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的試驗(yàn)方案：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；

向燒杯內(nèi)倒入適量醬油，再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；

然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V；

醬油密度的表達(dá)式是ρ=．按該試驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度偏大．（選填“偏大”或“偏小”）

【考點(diǎn)】液體密度的測(cè)量．【專(zhuān)題】壓軸題；

測(cè)量型試驗(yàn)綜合題．【分析】（1）天平標(biāo)尺上最小的一格代表的質(zhì)量叫標(biāo)尺的分度值；

使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，首先要明確標(biāo)尺的分度值，被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和．（2）讀取量筒中液體的體積時(shí)，首先要明確量筒的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液面最凹處相平；

（3）已知燒杯和醬油的總質(zhì)量和剩余醬油和燒杯的質(zhì)量，可以得到量筒中醬油的質(zhì)量；

已知醬油的質(zhì)量和體積，利用公式ρ=得到醬油的密度．（4）小方的方案中“把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)”會(huì)使得醬油不能全部倒入量筒內(nèi)，從而使密度消失很大的誤差．【解答】解：（1）在天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g，即天平的分度值為0.2g；

燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+20g+2.2g=72.2g；

（2）量筒的分度值為2cm3，量筒中醬油的體積為V=40cm3；

（3）剩余醬油和燒杯的質(zhì)量為m2=27.2g量筒中醬油的質(zhì)量為m=m1﹣m2=72.2g﹣27.2g=45g，醬油的密度為ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3．（4）小方不行能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，導(dǎo)致測(cè)量的醬油的體積偏小，由公式ρ=知：密度測(cè)量結(jié)果偏大．故答案為：（1）0.2；

72.2；

（2）40；

（3）1.125×103；

（4）偏大．【點(diǎn)評(píng)】此題中考察了關(guān)于液體密度測(cè)量的根本技能，包括天平、量筒的讀數(shù)，運(yùn)用密度的公式進(jìn)展計(jì)算，以及測(cè)量誤差的分析等．33．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖的試驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻；

（1）該試驗(yàn)是依據(jù)公式v=進(jìn)展測(cè)量的，所用的測(cè)量工具是刻度尺和秒表．（2）試驗(yàn)中為了便利計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較緩（填“陡”或“緩”）些．（3）請(qǐng)依據(jù)圖中所給信息答復(fù)：SBC=5.0cm，tBC=1s，VBC=0.05m/s．（4）試驗(yàn)前必需學(xué)會(huì)嫻熟使用電子表，假如讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)頭計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度VAC偏大（填“大”或“小”）．【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【專(zhuān)題】試驗(yàn)題；

比擬思想；

試驗(yàn)分析法；

測(cè)量型試驗(yàn)綜合題．【分析】（1）依據(jù)公式v=，要測(cè)出速度，應(yīng)測(cè)量出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，所以要用到刻度尺和秒表．（2）若要計(jì)時(shí)便利，應(yīng)讓下車(chē)下滑速度慢些，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些；

（3）刻度尺的分度值為1cm，sBC為小車(chē)在B、C兩點(diǎn)前端刻度值之差；

tBC由B、C兩點(diǎn)的時(shí)刻之差求出；

用公式v=計(jì)算平均速度．（4）假如讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)頭計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)過(guò)晚，使所計(jì)時(shí)間偏?。窘獯稹拷猓海?）平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，計(jì)算公式為v=，試驗(yàn)中