2023年高中的作文匯總十篇

2023年高中的作文匯總十篇中學的作文篇1

中國飲食文化，博大精深，源遠流長。上下五千年歷史，隨著時代進步，當然，也包括我們支撐物食糧。

《舌尖上的中國》在多方面對我們呈現(xiàn)了中國人生活中帶來的儀式，倫理等文化；讓我們更加了解中華飲食文化的精致和源遠流長。

不是空洞地宣揚飲食文化的博大精深，而是從美食背后體驗平常百姓的生活，這是一位網(wǎng)友對《舌尖上的中國》的評價。我也看過《舌尖上的中國》，我的評價就是：“從中國博大的飲食文化中體會到家的暖和，華蜜的.味道。

劇中有這樣一幕感人而深思的畫面，在浙江慈城，有一對空巢老人說他們最快樂的時間，就是兒孫從遠方回家。聽著孫子、孫女叫“爺爺”、“奶奶”，聽著兒女叫“爸”、“媽”……

兒女們?yōu)樗麄冏瞿旮?，他們圍在一張桌子邊緣，有說有笑，其樂融融。可是在短暫的團聚后，兒女們又匆忙忙忙地離開了，看著兒女們漸遠的背影，那對老人淚流滿面。

兒女口袋里裝得滿滿都是父母做的年糕。

還有一幕和諧的場面：香港的一群老人每逢一個節(jié)日，都會聚在一起做他們的拿手好菜。他們的兒女都是早已離開家鄉(xiāng)去遙遠的外面工作。

他們有的做“龍鳳呈祥”，有的做“望子歸家”有的做“思魚燉湯”有的做……這些名字都是他們自己取得。其中飽含了對兒子的思念與愛。

一陣做飯過程過后，他們坐下來又一起研討中國飲食文化，共享他們的創(chuàng)作有說有笑的……

還有香格里拉的松茸，浙江的冬筍等，都各有各的特色，各有各的不同的意義，蘊含。

在中國，美食已成為人們心靈的溝通的橋梁，通過美食我們可以表達心中的想象，通過美食我們可以體現(xiàn)出愛的宏大。通過美食我們更可以綻開愛的翅膀。

《舌尖上的中國》不僅僅是舌尖上的味道，還是舌尖上文化的傳承，舌尖上愛的表達。

中學的作文篇2

“咦？怎么感覺老是有說話聲，會不會是老鼠！”我揉了揉惺忪的睡眼，躡手躡腳地走進客廳。為了不驚動老鼠，我特意不開燈?？墒?，除了桌子上的文具盒里有點小動靜外，其他地方都靜靜靜的。于是，我的新奇心讓自己把耳朵靜靜地貼了上去……

“喂！你擠到我了，一邊去！也不看看我是誰，在這里，只有我圓珠筆是老大。瞧瞧我吧！頭上這頂洋氣的帽子總是干干凈凈的。用我寫出來的字，既整齊又美觀，還散發(fā)著淡淡的香氣，多好??！”圓珠筆擠了擠旁邊的鉛筆，趾高氣揚地說著。

“哼！你這算什么，看看我吧：衣裳如同綢緞一般光滑漂亮，‘一肚子墨水’誰不艷羨？用我寫出來的字啊，才是真正的大方、美觀。而且，還寫得特別流暢?！变摴P說著還不忘瞥圓珠筆一眼，炫耀著自己的“將軍肚”。

“雖然你這衣裳還不錯?！睙晒夤P輕視地說了一聲，“不過，和我比起來那可就差老遠了。今日，我就讓你們見識見識什么叫做真正的漂亮！”說罷，熒光筆緩緩脫掉筆蓋，一圈圈淡淡的熒光柔軟地散開。

“哇！好美??！”全部筆異口同聲地贊美著，只有弱小的.橡皮躲在文具盒里最偏僻的角落。“可是，你們不覺得光美麗是沒有用的嗎？主子不是說過‘美在于好用，不在于外表’嗎？”橡皮是壯著膽子說話的。

“嘿！文具盒里什么時候輪到你這小人說話了，似乎沒經(jīng)過我們同意??？”“就是就是，你還真是吃了熊心豹子膽了！”“怎么，想和我們比比？又小又黑又丑的橡皮小丑！”忽然，其他的筆“刷”地一聲轉(zhuǎn)過臉，一雙雙戲謔的目光如利箭一般插在它們所謂的“橡皮小丑”身上。

的確，這塊橡皮我已經(jīng)用了差不多幾個月了，特別好用，用久了自然就黑了。不過，這樣一來卻被別“人”訕笑，小橡皮還真冤呀！

“你們都別吵了，寧靜一會兒不行嗎？”這時，最大的文具盒姐姐說話了，“其實，橡皮弟弟說得很對。作為文具來說，美麗漂亮不是關(guān)鍵，真正重要的，是好用！而且，你們怎么能說橡皮弟弟呢？”說到這，筆筆們慚愧地低下了那一顆顆傲慢的頭。此時此刻，橡皮哭了！淚水打濕了它嬌小的身體，竟洗去了臟兮兮的污漬，它又變回了原來那白白胖胖的身體！

夜深了，文具盒里最終靜了下來，我也該去睡覺了。躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里老惦記著文具盒姐姐說過的一句話——美麗漂亮不是關(guān)鍵，真正重要的，是好用。

中學的作文篇3

一

夜晚的校內(nèi)吵鬧卻又安靜，一節(jié)課的費盡心機后，短暫的課間休息成為了享受。他此時就趴在欄桿上，享受著這短暫的輕松與安逸。手機的振動觸動了他的神經(jīng)末梢，打開屏幕，是母親的短訊，這讓他感到一絲的驚異，學業(yè)的驚慌，削減了他和父母的聯(lián)系，是家里出了大事了嗎？

“今日是你爸的生日，有空的時候發(fā)個短信給你爸吧?！?/p>

寥寥數(shù)語，看得出是母親斟酌之后的話語，她們總是怕打攪自己孩子的時間。

“爸，生日歡樂。”

編寫好的短信，隨著他的祝愿，越過千里之外，發(fā)送到那個熟識的號碼里。

鈴聲響起，人流涌向教室，吵鬧的校內(nèi)再次安靜下來。

二

夜晚的城市繁華卻又孤寂，一成天的勞碌奔波，遲來的晚餐時間變成了放松的機會。他此刻就坐在餐桌前，放松著這勞累的.身體和精神。

手機的提示音響起，翻開手機，是兒子的短信，這讓他感到一絲的懷疑，因為學業(yè)驚慌，兒子很少主動聯(lián)系自己，是學校出了什么事嗎？

“爸，生日歡樂?！?/p>

他快樂地笑了，把手機炫耀般地遞給了一旁的妻子。

“看，是兒子的短信，這小子還挺孝順的?！?/p>

他一邊說著一邊笑著，間或會趁妻子不留意的時候，一遍又一遍地看這條短信，眼前出現(xiàn)的是兒子微笑的模樣。

三

家庭的燈光和諧而又哀痛，一年的日思夜想，寶貴的生日成為了契機。她此時就坐在桌旁，享受著她的杰作。

身旁的丈夫還沉醉在喜悅當中，讓這和諧的燈光充溢了暖和。

突如其來的鈴聲響起，打開手機，是兒子的短信，這讓她感到驚奇，現(xiàn)在這個時候，兒子不是應當在上課嗎。

“媽，預祝你下星期六的母親節(jié)歡樂，那天我過來看你們吧?！?/p>

該怎么說呢，她興奮地把手機放到丈夫面前，快樂地笑著。

“你看，我說什么來著，我們的兒子才不會忘了我們。”

她轉(zhuǎn)身走到廚房，偷偷地擦著潮濕的眼眶。

四

手機放回了口袋，莫名的開心中，他接著做他的習題。

手機的收件箱中還保留著兩條短信。一條的備注寫著“母親”，另一條是兩天前父親的短信：“下星期六是母親節(jié)了，有空的話出來一起過吧，你媽她，很想你。”

中學的作文篇4

記得有一首歌這樣唱：“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么樣也飛不高哦……”這首歌的含義是：要讓自己的志向飛得更高，但是，卻怎么也不能實現(xiàn)。今日。我就來講講我的志向、追求和“我的中國夢”。

我最初的志向就是當一名國家級的運動員，為國家爭光。小時候，看到在雅典奧運會上，劉翔在男子110米跨欄中，跑出了破世界紀錄的12秒91的好成果，奪得了我國田徑史上的第一枚金牌，為祖國奪取了榮譽；跳水員彭勃，竟然跳出了100、98的高分，輕松拿下冠軍；還有今年男子1500米游泳的冠軍：孫楊，他特別年輕，才剛參與奧運會就為祖國奪冠立下了豐功偉績；還有年紀輕輕而具有實力的游泳健將——葉詩文、中國“老年”女排隊員郎平，都是為祖國添榮譽、讓國家揚眉吐氣的人。

雖然我現(xiàn)在不能像這些人那樣宏大，但我有另外兩個幻想。我想做一名醫(yī)生，為別人挽救生命。多少人因癌癥失去了生命。我要研制出更先進的治療方法，來讓人們不再受到病魔的干擾，為在前線奮戰(zhàn)拼搏的戰(zhàn)士們醫(yī)治身體，消退自身的“隱患”，讓他們在邊疆保衛(wèi)國家：但我還是更喜愛做一位宇航員，承載著國家的希望、盼望，希望我能為祖國、為世界發(fā)覺更奇妙的'宇宙奧妙；盼望著我能平平安安的回家。

但我現(xiàn)在還是一名中學生，剛剛踏入中學的大門不久，我現(xiàn)在最主要的任務是好好學習每天向上。

“少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。我們以后身上的責任重大，是祖國的花朵，讓我們承載著幻想的翅膀、自己的青春幻想、祖國的期盼一起翱翔吧！在這里，我想對祖國說一聲：“祖國，祝您64歲周年生日歡樂。我愛你中國，敬愛的母親！IloveyouChina！”。

中學的作文篇5

對手是誰？對手就是那個讓你擔憂跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向勝利的障礙，他可以磨練我們的意志，與對手挑戰(zhàn)，可以在不知不覺中提高我們的實力。

我之所以要感謝對手，是因為對手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力，他可以讓我不斷的進步，不斷的踏上新的臺階；對手更像一條皮鞭，驅(qū)逐著我們前進，使我們一步一步地邁向勝利。

因為有對手，我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的.天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的愛護鹿，政府便組織獵人殲滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但是因為一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的攻擊，鹿為了躲避狼，就常常奔跑，鹿便得到了充分的熬煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消逝了。

在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進行斗爭，才能變得更加英勇。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選擇躲避，而不知道去選擇面對，我記得我小的時候，總是膽怯 與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，后來，似乎是在五年級的時候，老師教化我們要學會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學會競爭才能有進步?，F(xiàn)在，在對手面前，我學會了選擇面對，而不會去選擇躲避。在對手面前，我們在抬起頭來面對，我們只有超越對手，才能超越自己。

在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的志氣和信念，假如我們失去了對手，我們或許就

會失去了一切。所以我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅毅英勇。

中學的作文篇6

邁開校門的那一刻，我才相識到自己真的已經(jīng)畢業(yè)了，即將離開我生活了三年的中學，踏上新的征程。

我念念不舍的老師們，中學的老師很好，都很慈愛。我的英語老師始終將我作為重點培育對象，對我悉心管教，雖然對我有些放任，但對我很負責任，每次考試后，都會把我叫去分析我的錯題和緣由，與其說是老師，不如說她是我的摯友。

我的語文老師是我最喜愛的老師，她快退休了，教學閱歷很豐富，每次考試都能帶領(lǐng)我們奪冠。她的教學方式有效又輕松，相比較其他老師寒暑假作業(yè)布置作業(yè)的繁多，她每次寒暑假只給我們布置看古裝電視劇的任務，并在開學以閱讀理解的形式考察我們對劇情的理解和對古代文言文話嘗試的記憶，類似知否，瑯琊榜，清平樂等電視劇，都是她的考察對象，她的上課風格輕松愉悅，間或給我們講講故事，她也是很負責的老師，她媽媽病危住院時，她也堅持給我們上完課再請假去醫(yī)院。

我的`數(shù)學老師對學生并不是很好，但也很負責。作為年級主任的他，對我們嚴格管理，對我們每個人負責，他的教學也很有效率，我們作為藝術(shù)火箭班，其實數(shù)學不是特殊好，他每次都會用完可能通俗易懂的方式給我們講解題目，為了我們，他還是操碎了心啊。

我的文綜老師都很好，我的歷史也對我寄予厚望，我每次向她請教問題，她也會細心的回答我，為我梳理歷史脈絡，同時，她也是很可愛的老師，到了快退休的年紀，晚自習打算去沒人的教學樓拿包還是會讓我們男生歷史課代表陪著她去。我的地理老師很負責任，也很好玩。

中學的作文篇7

每當我在教室里寧靜地學習的時候，每當風起天冷的口子，我總要為一個素不相識的同齡人發(fā)出一串問候……

那是一個寒假的一天，天灰暗灰暗的，刮著冷風。村子里飄逸著肉香，洋濫著新春將至的一種快樂。

我關(guān)了門坐在暖暖的屋子里興致勃勃地看著小說。突然。一個異鄉(xiāng)腔調(diào)傳來：“補銻煲錫桶喲，補銻煲錫桶喲……”喊聲很嘹亮。在村子里傳得老遠，老遠。在這新春將至的氛圍中，在這寒冷的天氣里這聲音又顯得那么乏力、無奈，以至帶著一絲苦澀。

聲近了，吃喝的人走過來了。我抬起頭，穿過窗格子的目光落在那個人身上，令我驚異的是：他竟是個與我年齡相仿的人！他身子瘦削，一手拿著一條小鐵棍，一手拿著幾個瓷盤——那是喊來的生意。

我不禁一陣嘆息，對那異鄉(xiāng)人憐憫起來。在這花一般的季節(jié)里，他應在教室里學習，在溫馨家庭里享受，但他卻浪跡異鄉(xiāng)，顛沛流離，掙錢糊口。

凝思了一會，突然想起有一個盤子要補一補。我連忙跑到廚房。拿著那個盤子就在門口喊：“喂！我要補一個盤。”那異鄉(xiāng)人連忙走過來，這時我才看清了他：蓬頭垢面，穿著一件單薄的黑臟衣，嘴唇已凍得發(fā)白，瘦瘦的身子在冷風中瑟瑟顫抖。

他仲出黑瘦的手接過盤子看了看漏孔。說：“補這個盤要一塊錢。”我堅決果斷答應了。他把雙手交叉著捂在腳前。委著身子打算補盤子。我不禁問他：“要不要喝碗茶暖一暖身子？”他轉(zhuǎn)過身，臉上流露著感謝走過來。我連忙倒了碗熱茶給他。

茶很燙，他端著碗邊吹氣邊喝。趁他喝茶間，我問：“你為什么不讀書而做這行呢？”“家里窮，交不起學費，沒法讀了?！甭曇羲粏?。“家里窮？”“是的。我剛小學畢業(yè)，爹娘就叫俺跟四叔跑江湖，賺錢給弟妹讀書，給奶奶治病?！彼f時眼紅紅的'。茶很快就喝完了，他把空碗遞給我，說：“感謝了，小師傅！”“小師傅？”他稱我為小師傅？我一驚，不禁苦笑。

隨著那瘦削的身影遠去，那近乎蒼涼的晗喝聲又響起來了。我暗暗祈禱：愿他能找到屬于他的花季。我靜默深思：同是擁有這么美妙的花季，為何他竟是如此酸辛，純真逝去了，套上了世故的外衣。而我卻舒適地、華蜜地生活著、學習著。

無事時，坐在窗前，托腮凝眸，我總要問：在異鄉(xiāng)流浪的你，還好嗎？

中學的作文篇8

在稚年的記憶中，自己始終很艷羨童話故事《白雪公主》中的那面魔鏡，也總是幻想著自己能夠擁有一面同樣的鏡子。但是，那終歸是童話。當自己脫離了童話故事的年頭，那些稚嫩的想法也隨著韶光消逝了。

再次提起鏡子，已是豆蔻年華。不再是幻想，取而代之的是在鏡前擺布著自己的妝容，嘴里也默念著“女為悅己者容”的天真。

慢慢地，曾經(jīng)純真的我們起先有了憂愁，有了苦惱，有了心中的小隱私。于是，厭煩起了鏡子，厭煩它看透內(nèi)心，厭煩它照不出最簡潔的漂亮；卻又愛上了鏡子，愛它的純，愛它的熱，愛它的直白不遮掩。

還記得化學試驗室中的顯微鏡么？它的高倍放大，將細小的東西毫無保留地呈現(xiàn)給了世人，沒有一絲一毫的藏掖。

其實，顯微鏡，正如一個目光直射你內(nèi)心的人。他每時每刻都能讀懂你的想法，都可以透徹地了解你心靈的最深處。有人說，這樣的人，得其如此，一生何求？但是，有這樣的人相伴一生，真的是大幸么？

不，在這個紛擾的社會，無論是誰，都須要一個私密的空間，在這個空間中，可以任淚水肆意流淌，可以歇斯底里地喊出自己的.辛酸，可以毫無形象地開懷大笑。試想，誰情愿把這樣一個空間公開，讓自己的心暴露在空曠的原野，沒有任何遮攔。

其實，自己的愿望并不大，只是希望有一個屬于自己的空間，可是，在高倍的顯微鏡下，私人空間毫無保留地呈現(xiàn)給了世人。愈是如此，就愈想愛護這私密的空間。于是，豎起了高高的圍墻。

鏡子，越想照耀，你，越加阻攔。

在這場戰(zhàn)役中，鏡子還是獲得了成功。只不過，成功的果實并不是那般真實牢靠。

陽光下，三棱鏡射出了七色光線，簡簡潔單擺放，毫無目的地照耀，就這般簡單搭起了漂亮的虹橋。但，最簡潔的漂亮，卻在重重阻攔下，變得如此奢求。

本是一個簡潔的愿望，卻有數(shù)人窺測。這種狀況下，任誰都會更加注意遮掩。遮掩的人沒有錯。因為他只是想擁有一個私密的空間。窺測的人也沒有錯，因為他只是想更好地了解你。只不過，在這個過程中，簡潔變成了繁雜，漂亮更加難尋。

但是，鏡子，又是最透亮的，它只是單純地反映了你的行為、你的內(nèi)心。喜怒哀樂，或許你無法向外人表達，但是，你可以面對鏡子，向它發(fā)泄。

與其他相比，我更鐘情于哈哈鏡。

當不快壓制于內(nèi)心時，總是喜愛立于哈哈鏡前，看自己雖是發(fā)怒卻憨態(tài)可掬的樣子。漸漸的，心里的怒火平靜了，笑，溢滿了面龐。

愛鏡子，不再只是為了“悅己者容”的天真，不再只是為了魔鏡魔力的吸引，更多的是一種人生的感嘆。

愛鏡子，不再只是為了照一照妝容是否完備，不再只是幻想自己也擁有魔鏡，更多的是對人生的新相識。

愛鏡子，不再只是停留于透亮的光亮，不再只是沉醉于反射的觀賞，更多的是學會找尋鏡子，學會找尋合適于自己的那面鏡子！

中學的作文篇9

成熟的稻谷之所以會垂下頭，是因為它有足夠的重量。杯中盛滿的水之所以沒有聲響，是因為它的內(nèi)部已經(jīng)沒有空間再允許它振動發(fā)聲。我們?nèi)艘彩沁@樣，有時，緘默并不意味著懦弱，將自己的實力深藏不露才是最高境界。

美酒經(jīng)驗過歲月的沉淀后才會變得甘醇，蝴蝶的翅膀只有經(jīng)驗過時間的洗禮后才能飛過滄海。我們的人生，也同樣須要沉淀。蘇洵年少時便有大志，終日靜默無聞，苦讀詩書，最終成為唐宋八大家之一。諸葛亮躬耕于南陽，才華橫溢卻不求聞達于諸侯，即使這樣也讓一代帝王劉備委身求見，三顧茅廬。晉陶淵明隱居田間，遠離世俗，但依舊阻擋不住他人性中珍貴的閃光點。所以我深信人生須要沉淀，是金子總有發(fā)光的時刻。

遙望遠山、孤影、英雄遲暮、美人白頭、那些空嘆自己明珠暗投的人，是否是因為自己的實力不足以讓他人動容呢、有句古話說得好：“古來圣賢皆孤獨，唯有孤獨出學問?！敝挥凶龅昧死涞首?，耐得住孤獨，靜默無聞，厚積薄發(fā)才能在關(guān)鍵時刻不鳴則已，一鳴驚人。有時，緘默并不意味著懦弱，將自己的.實力深藏不漏才是最高境界。

那么，任何事物都有它的對立面，與那些懂得深藏、沉淀生命的人相反，也有一些人將自己的鋒芒錯誤地顯露了出來。

方仲永幼年時即可作詩，其父對此大肆宣揚，不讓仲永學習，一心賺錢，最終只有“泯然眾人矣”的命運。楊修為人恃才放曠，自以為是曹操寵信的人，最終也應為直言不諱激怒了曹操，落得了一個被殺的下場。我們翻開史書時，看著這些過早凋零的花，不禁感慨萬千。只是因為張揚過度，不懂得深藏不露