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第第頁中班科學教案：石頭的作用教案及教學反思

中班科學教案：石頭的作用教案及教學反思

【活動目標】

1、感知石頭的作用，萌發(fā)探究意識

2、會用簡約的語言表達自己的發(fā)覺。

3、感受石頭的特性，了解石頭的作用。

4、通過觀測、溝通與爭論等活動，感知四周事物的不斷改變，知道一切都在變。

5、能積極地與同伴溝通自己的發(fā)覺，激發(fā)進一步探究事物改變的愿望。

【活動預備】

1、ppt課件：石頭的作用

2、每位幼兒預備兩塊小石頭。

【活動過程】

一、看看說說：我的小石頭

讓幼兒利用手中的石頭，告知小伙伴：

我的石頭像什么?

怎么得來的小石頭?

(引導幼兒編成有趣的小故事，講給大家聽)

二、認識石頭的特征

1、認識石頭的顏色、外形。

小伙伴相互看一看，你們手中的小石頭是什么顏色的?。本.文來源：;什么外形?

(幼兒觀測，發(fā)言)

小結(jié)：這些石頭有青色、紅色、黃色。有的石頭四四方方，有的像雞蛋型，還有的奇形怪狀。

2、傾聽敲石頭的聲音

(1)輕輕扣敲你手中的石頭，聽聽能發(fā)出聲音嗎?

(2)敲擊出來的聲音好聽嗎?，相互聽聽敲擊出的聲音一樣嗎?

(鼓舞幼兒用語言清晰的表達操作結(jié)果)

(3)捏一捏石頭有什么感覺?

(石頭很硬)

三、課件演示：石頭的作用

1、你知道石頭能用來干什么?

(鋪路，蓋房)

2、各式各樣的石頭

各式各樣的石頭，放在不同的地方有不同的用途：

大青石可以蓋房子

小石子可以鋪路

鵝卵石可以裝飾建筑物

漂亮的玉石可以做成藝術(shù)品

四、好玩的石頭

引導幼兒用手中的小石頭，創(chuàng)意的玩各種小游戲。

教學反思：

在整個活動中利用幼兒的新奇心引起他們的學習愛好，并且達到了預期目標，效果特別好，甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了試驗勝利時的歡樂、加強了自信心，也知道了愛護環(huán)境的須要性，同時也培育了幼兒的觀測力及動手操作的技能，這個活動在中班開展是特別有意義和有須要的。

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