2023年我的職業(yè)理想演講稿(通用8篇)_第1頁
2023年我的職業(yè)理想演講稿(通用8篇)_第2頁
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文檔簡介

2023年我的職業(yè)理想演講稿(通用8篇)我的職業(yè)志向演講稿篇1

敬重的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

長大后,我的職業(yè)志向不是做老板,也不是電影明星、運動員,而是能做一名歡樂的老師。雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人歡樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自才智的歡樂才是最大的華蜜。

老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的才智結(jié)晶、文化成果,收獲的學(xué)問的傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。華蜜歡樂莫大于斯。

古今中外,許多圣賢大哲就是歡樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最歡樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起探討學(xué)問、開啟才智。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子不惑、知天命、耳順、從心所欲等歡樂的人生境界。孟子最歡樂的事也是得天下英才而教化之。

在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是歡樂的孔夫子式人物,他教育青年,卻從不收取學(xué)費。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊漫步邊上課,被成為逍遙學(xué)派,康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思索哲學(xué)的教授……

在漂亮的校內(nèi)、在寧靜的圖書館、在寬敞的教室,到處都充溢學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與才智的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。

為了能實現(xiàn)這一人生志向,我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的志向而努力奮斗吧!

我的演講完畢,感謝大家!

我的職業(yè)志向演講稿篇2

敬重的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!今日,我要演講的題目是《我的志向》。

有志者,事竟成。談到志向我信任很多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的志向——做一名老師。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依舊搖了搖頭。接著,很多人都接連登上臺,可沒有一人獲獎,懊喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實須要園丁去培育?!眹鹾鋈恍χ痤侀_,他激烈地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

從今,我對老師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的志向。

老師是一種宏大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是??!羅國杰也曾贊揚過老師,他說:老師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著才智的種子,把學(xué)問傳授給別人,而慢慢磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘成功的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了志向,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有志向而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“志向,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮橹鞠蚨鴮W(xué)習(xí),在通往志向的航程中,我要不斷努力奮進!

我的演講講完了,感謝大家。

我的職業(yè)志向演講稿篇3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!首先,我很感謝老師給我一次熬煉的機會。我信任老師和同學(xué)們會賜予我最大的激勵!我叫黃柏樹。現(xiàn)在,我站在這里,即將發(fā)表《我的職業(yè)志向》。

說到我的職業(yè)志向,我覺的它是一個即確定又不確定的問題。

從小的我就被灌輸“做人就要有志向,要有理想,要有社會責(zé)任感。假如一個人沒有志向,那么,生活就沒有奔頭”的觀念。老師也時常布置寫關(guān)于“我的志向”為題的作文。小時候,我也被常常提問說我有什么志向,長大后想要做什么什么家,我也常常童稚的回答說做科學(xué)家、美食家、作家、畫家等等?,F(xiàn)在回想起來,還真是天真的可愛。

高考結(jié)束后填志愿,原來小時候的我就對計算機很感愛好,然而填專業(yè)的時候卻沒有填寫任何與計算機有關(guān)的專業(yè),因為長大后我發(fā)覺計算機專業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了,取而代之的是能源開發(fā)及利用類專業(yè),然后我選擇了河北工業(yè)高校并勝利的被錄用為熱能專業(yè)。寫了這么多貌似廢話的文字我只想說明:我覺的我的職業(yè)志向是一個即確定又不確定的問題。因為,隨著社會的發(fā)展,人們的思想意識或多或少會受到影響?;蛟S有人會問:現(xiàn)在你都20多歲的人了,也上了兩年的高校了,社會閱歷也頗深了,現(xiàn)在你的職業(yè)志向確定了嗎?我想我的回答還是沒有,或許在不久的將來會有,因為我認(rèn)為人不行能確定一輩子的職業(yè)。

那是不是就不應(yīng)當(dāng)有職業(yè)志向呢?毋庸置疑,答案是否定的。假如沒有志向,就像在荒漠中失去了羅盤,就會迷失方向;假如沒有志向,就像鳥兒失去了翅膀,就不能自由翱翔。俄國作家托爾斯泰也曾經(jīng)說過:志向是指路明燈。沒有志向,就沒有堅決的方向;沒有方向,就沒有生活。我想說:只有被志向充溢,才能對生活充溢愛,找到果實累累的金秋,發(fā)揮自己的才華,在充溢機遇和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)站穩(wěn)腳跟!

海闊憑魚游躍,天空任鳥飛!只要付出辛勤的勞動和努力的汗水就必定會有美妙前程!

雖然在現(xiàn)實生活當(dāng)中經(jīng)常是逆風(fēng)而行,預(yù)想不到的事情也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的確定或走什么樣的道路,只要我們心懷志向,堅持自己選擇的道路并且堅毅地走下去,堅持不懈,不管道路多么坎坷,路途多么辛苦,最重要的是我們都應(yīng)當(dāng)保持無時無刻信任自己的主動心態(tài)。

我們現(xiàn)在仍舊處在學(xué)生階段。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)卻還是學(xué)習(xí)。說到學(xué)習(xí),有時候覺得很挺無奈的。但我要說的是,學(xué)習(xí)能豐富我們的頭腦,彌補我們學(xué)問的不足,增長我們的見識。學(xué)生的一切基礎(chǔ)都在學(xué)習(xí)上,只有充分駕馭了基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)學(xué)問,才能在日后的工作生活中充分顯示個人的才華,做一個即專業(yè)又綜合的人才。一步一個腳印,打好堅實的基礎(chǔ),別人能勝利那么你也肯定能勝利。在學(xué)校里,我們還能夠有時間學(xué)習(xí)的,再加上老師對我們特別的關(guān)照和耐性的幫助。此外,學(xué)校還有很多社團組織給我們帶來學(xué)習(xí)和消遣有了這些也讓原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)和生活變得輕松、開心、和諧。所以,請大家珍惜在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的機會,或許,過了明天、后天我們就將步入社會,起先人生新的旅程,在旅程起先前,我們必需做好打算迎接挑戰(zhàn)!

一個人若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力,勇于拼搏和奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任禿廢;勝利,不信任幻影!將來,要靠自己去打拼!同時,我們還要樹立美妙的職業(yè)志向,擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運的主子!

想起以前看到過的很經(jīng)典的片段:

志向是石,敲出星星火光。

志向是燈,照亮夜行的路。

志向是火,點燃熄滅的燈。

志向是路,引導(dǎo)我們走向黎明。

志向也是一股動力,推動著我們前進。讓我們?yōu)橹鞠虿迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的志向。

我的演講到此結(jié)束。感謝大家!

我的職業(yè)志向演講稿篇4

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家晚上好,很榮幸能站在這里進行演講,首先,請伸出你們的手,給我一點掌聲。感謝。今日我演講的主題是《我的職業(yè)志向》

說起職業(yè),那可就多了。上到省長、市長,下到農(nóng)夫工、清潔工,這全部的全部,都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里,我的職業(yè)志向是什么呢?

這要分兩個部分來講:

第一部分是來這個學(xué)校的職業(yè)志向,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會堅決果斷的告知你,我想做一名醫(yī)生。

自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了肯定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛熬煎。于是,我便喜愛看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高超的手段救活,我總是不由自主的拍手叫好,甚至激烈得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成果始終很好,同學(xué)總說:“xxx,你以后肯定能成為一名醫(yī)生的。”那時,我對醫(yī)生這一職業(yè)充溢了向往。

其次部分是來到這個學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)志向。這時,你們就要問了:“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?”嘿嘿,這時有緣由的。小時候,爺爺常常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了許多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒方法,他媽媽特別難過,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么難過???”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了?!蹦侨吮阈χf:“這個好辦?!闭f著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就猛烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時,我對這劑藥充溢了新奇,連醫(yī)生都治不好的病盡然被它治好了。當(dāng)然,這么個小故事是不能變更我的志向的。

但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃盡然不痛了,那天,我激烈得在家里跑來跑去,感嘆藥物的奇妙,對藥物的結(jié)構(gòu)就更加新奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學(xué)藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺懊悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒去讀還是會被許多人說閑談的,所以,我要有一個目標(biāo),并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我,首先要做到的是仔細(xì)的聽好每一節(jié)課,嫻熟地駕馭專業(yè)學(xué)問,因為藥學(xué)是一個關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要主動的參與活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復(fù)的去做,我信任熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素養(yǎng)。

進入職場后,在仔細(xì)工作的同時,還要不斷的學(xué)習(xí)以充溢自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好打算,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻。

我的演講完畢,感謝。

我的職業(yè)志向演講稿篇5

我的志向是做一名職業(yè)的公益經(jīng)理人,希望可以構(gòu)建一個網(wǎng)

上的公益平臺,愿公益能常存人心,讓天下沒有難做的公益,讓公益事業(yè)能像淘寶購物一樣簡潔。

其實每個人心中都有著真善美的天使,都有著助人之心,記得汶川和玉樹地震,在大自然的災(zāi)難面前,全國人民同心協(xié)力,同仇敵愾,有錢出錢,有力出力,大家都樂意貢獻自己一份力所能及的幫助。但其善后處置工作和資金運用卻讓人大失所望。包括紅十字會,雖然它也做了許多有成效的公益事業(yè),可在我們心中的誠信度卻一降再降。當(dāng)然也有好的公益組織,典型代表就是壹基金,但在中國

這樣的平臺實在太少了,所以我希望自己能成為將來中國

公益事業(yè)的一份子,希望通過構(gòu)建一個像淘寶一樣的網(wǎng)

上公益平臺,讓人人參加公益,讓人人得益公益。

在剛加入商學(xué)院時,看到本年的課程支配和作業(yè)任務(wù),心中就不斷的在構(gòu)思著開學(xué)、期中、畢業(yè)這三篇作文

。隨著在商學(xué)院的不斷深化學(xué)習(xí),文章內(nèi)容

在腦中不斷清楚起來。特殊是開學(xué)作文

,我是在一個月前就寫完了初稿,然后不斷的修改。因為有太多的話想對和君說,想對XDJM,想對我的親人、摯友說,而且是迫不及待。畢業(yè)論文,同樣也已經(jīng)有構(gòu)思,平日里始終保持記錄自己點滴想法的習(xí)慣,做好素材打算。唯獨期中作文

,心里始終沒底,論壇上通知出來后,自己一拖再拖,始終不想面對這個話題,甚至想過跟班委、班主任溝通一下,看是否能夠這次先“欠著”,畢業(yè)之前再補上。之所以自己始終避開這個問題,是因為自己真的不知道想要什么,想做什么,想追求什么?這次實在被“逼”的沒了方法,于是硬著頭皮,起先搜尋著腦中全部關(guān)于志向的記憶。

志向的起源

可能自幼在農(nóng)村長大,我對農(nóng)村的摯友有著一種特殊的感情,每次看到外出打工的農(nóng)夫工、留守兒童、孤寡老人,還有那些弱勢群體,特殊感同身受。很想做些什么,但又做不了什么。所以打記事起,做公益的想法像一顆種子存在了我心里,只是很久都沒有發(fā)芽。

兒時望著鄉(xiāng)下夜空的星星對我擠眼,于是乎自己的職業(yè)志向就是長大了當(dāng)宇航員;上學(xué)后在老師的“蠱惑”下,我的職業(yè)志向又變?yōu)榱顺蔀槌绺叩目茖W(xué)家,想必大家也有同感,這樣科學(xué)家的志向陪我走過了初中、中學(xué);考高校那會兒在中國

流行著“蓋茨熱”,看完蓋茨的自傳后,起先迷上了編程。于是高校里我選擇軟件工程專業(yè),但后來才發(fā)覺編程不是我的菜,滿屏的程序代碼,在我眼里不象是所謂的音符,更象是一本天書;隨著不斷的接觸社會,認(rèn)清現(xiàn)實,意識到了金錢的力氣,于是我的新志向就是賺錢。那時聽說金融可以賺錢,在探討生時,我轉(zhuǎn)去讀金融專業(yè),還記得很清晰,在探討生面試的時候,一位老師問我為什么選擇跨專業(yè),我當(dāng)時很干脆的回答說“可以賺錢”,惹得在場老師都捧腹大笑;原來一門心思的學(xué)著金融,結(jié)果又因為一本書——《麥肯錫傳奇》,馬文·鮑爾的自傳,讓我對詢問產(chǎn)生了一種無以言表的熱忱。我就像那只在田地里的猴子,每次看到好的,就立馬扔掉手中拿到的,不停的找,不停的扔……最終找工作的時候,不顧親戚摯友的勸阻,放棄了券商的offer,選擇了一家詢問公司,就這樣帶著“挽救中國

企業(yè)的崇高志向”起先了我下一站人生。

志向和現(xiàn)實最終撞倒了一起,那段時間我極其不適應(yīng),覺得自己一無所取,曾經(jīng)的志向和價值體系也轟然倒塌。在現(xiàn)實和生活的壓力下,那時唯一所想的就是如何能在短時間內(nèi)快速積累財寶。“投行能賺錢,行情好一年能掙幾百萬;PE、VC能賺錢,假如能夠投個好項目,一下子幾十上百倍的回報率;債券能賺錢,目前股市行情不好,正是債市的大好時機;信托能賺錢,他們公司每月獎金都好幾萬,年底就更多了……”每次聽到同學(xué),同事講著他們身邊不知真假的故事,我都會覺得懊悔當(dāng)時沒有進入金融這個行業(yè)。慢慢的我對目前所從事的工作沒有了愛好,起先不斷的去考證——證券從業(yè)資格、CPA、CFA、FRM……結(jié)果可想而知,證沒拿到,安家立命的工作也沒做好,那段時間真的是想死的心都有了。因此我始終躲避著志向的話題,因為我不知道自己的志向是什么?不知道自己想做什么,想追求什么?

所以很感謝和君,在人生最關(guān)鍵的時候,“迫使”我去思索、去衡量、去發(fā)覺自己的職業(yè)之路、人生之路。于是我起先回憶過去,思索當(dāng)下,展望將來,從童年記事起先,回憶過往發(fā)生的每一件大事小事,想象人生終老躺在病床的那天,那時的我是否能夠坦然面對過去的一生,沒有缺憾,沒有懊悔。在一個禮拜的深思熟慮后,最終看到了自己內(nèi)心中最深處的渴望,也是兒時經(jīng)驗所埋下的種子——公益,我希望在這片土地,每一個人都能享受經(jīng)濟發(fā)展所帶來的旺盛,而不被社會所遺忘。我希望能構(gòu)建一個真正的公益平臺,人人可以參加公益,讓天下沒有難做的公益。想伸出救濟之手的人們有一個可以信任的平臺,須要幫助的人們有一個可以依靠的平臺。但是這條路很長、很難、很志向、甚至很傻、很天真,在現(xiàn)有的社會和體制環(huán)境下,基本上不行能。但是這的確是我心中經(jīng)過多數(shù)次的選擇、排序、刪除后,唯一始終留存在心的想法。

志向的實現(xiàn)

一條很難、很長路,必需有一個系統(tǒng)的路途。想了很久,摸索了很久都覺得不夠系統(tǒng),后來想起先生給出的詢問師成長路途圖,結(jié)合實際狀況,我繪制了自己的志向?qū)崿F(xiàn)路徑。

第一步:修身齊家

先生說:“一個人要勝利,最重要的就是端正價值觀和假設(shè)系統(tǒng),即三度修煉:看法確定命運;氣度確定格局;底蘊的厚度確定事業(yè)的高度。”還有價值觀,自古士大夫畢生的志向和追求便是:“正心、修身、齊家、治國、平天下”,這里給了我們志向?qū)崿F(xiàn)的優(yōu)先次序。首先便是正心、修身和齊家,當(dāng)今社會物欲橫流、金錢為上、沒有底線。特殊對男性同胞,遇到的誘惑更是前所未有,直白點說——錢、權(quán)、性。首先是金錢,想必是許多人的追求,也可能是來和君的初衷(我當(dāng)時就是如此的想法)。有錢可以買全部想要的,去任何想去的地方,吃各種想吃的,在同學(xué)面前有面子,給父母爭光,全部種種;其次權(quán)力,特殊在中國

,有了錢不肯定牛,一旦你有了實權(quán),可真是有了一切,那種“翻手為云,覆手為雨”所帶來的優(yōu)越感和折服感想必是許多人無法拒絕的;還有性,這點特殊對男生誘惑更多,每天的互聯(lián)網(wǎng)

和微博充斥著這方面新聞,像最近網(wǎng)

上很火的重慶雷書記。所以在年輕的時候,肯定要把根基打好。金錢、權(quán)力不行怕,可怕的是不受約束的心。所以通過正心和修身,確立自己的價值觀、原則、底線,并讓其根植在自己的心里,不在金錢和權(quán)力面前無所適從;齊家,因著對家庭的責(zé)任、忠誠和專一,拒絕來自婚姻之外的誘惑,有一個穩(wěn)定的后方,才能更加專注的實現(xiàn)自己的志向。

其次步,穩(wěn)扎穩(wěn)打

充分依托目前詢問工作的資源和環(huán)境,在工作中不斷磨練自己,打造出屬于自己的職業(yè)理念和職業(yè)操守。做詢問最大的好處就是能見多識廣,我們在和君常說,讀萬卷書,行萬里路,閱人多數(shù)。在現(xiàn)階段深化一線體驗企業(yè)和商業(yè)的各種原生態(tài),并接觸各樣困難的企業(yè)問題,了解企業(yè)內(nèi)部組織架構(gòu)以及彼此間的沖突沖突,同時與各種各樣的企業(yè)員工、經(jīng)理、甚至是老總打交道,真實的體會“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,做一個內(nèi)心真正成熟的職業(yè)人士。

第三步,按部就班

在工作之余,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。對于公益,我還有許多未知的領(lǐng)域和學(xué)問須要學(xué)習(xí)。如何融資、怎樣搭建平臺、如何支出等等,而且在中國

最不行回避的問題就是政治和體制方面影響和制約。像壹基金,最初以私募形式成立,最終種種緣由最終轉(zhuǎn)為公募,其中辛酸可想而知。所以我須要在工作之余,系統(tǒng)的閱讀公益方面的書籍,熟識國內(nèi)外的公益案例,以期通過3到5年的時間,梳理出比較完整、可行并適合中國

國情的公益方案

,希望我的一點探究能夠為中國

公益事業(yè)的專業(yè)化發(fā)展供應(yīng)

有益的參考

。

第四步,把握契機

嫻熟駕馭和利用互聯(lián)網(wǎng)

發(fā)展的契機。互聯(lián)網(wǎng)

的飛速發(fā)展給人類的生活帶來了極大的便利,在許多方面從根本上變更了人們的`生活方式。從20xx年最火的微博,到20xx年讓人震撼的天貓。一個拉近了人與人之間的距離,一個拉近了人與物之間的距離。這兩個革命性工具的出現(xiàn),也給公益事業(yè)帶來了極大的契機。目前淘寶網(wǎng)

上的公益店鋪已經(jīng)日漸規(guī)模,還有像“善淘”等之類的專業(yè)網(wǎng)

站不斷出現(xiàn);微博方面,王克勤老師的大愛清塵、薛蠻子的大病醫(yī)保以及許多名人自發(fā)組織的微博捐助也特別給力。假如能夠結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)

的創(chuàng)新和發(fā)展,我想公益事業(yè)的前景肯定廣袤,因而準(zhǔn)備再通過3到5年的時間摸索出切實可行的網(wǎng)

絡(luò)平臺實施方案

,為此,必要狀況下我還準(zhǔn)備到一家互聯(lián)網(wǎng)

的電子商務(wù)公司(類似于阿里巴巴)工作,積累必要的閱歷,為后續(xù)工作開展做好打算。

第五步,全力以赴

在步入不惑之年后,假如條件允許,就打算著手全職投身于公益事業(yè),因為這個年紀(jì)是思維、精力和人脈的最佳階段。因此也要求我必需在30到40歲期間,努力工作并基本實現(xiàn)財寶自由,滿意家庭的基本需求,不求富,但也不能貧。目前許多公益企業(yè)以及NGO組織遇到的最大問題就是缺乏商業(yè)運作的實力和合適的人才。一份由騰訊公益慈善基金會、南都公益基金會、劉鴻儒金融教化基金會聯(lián)合零點探討詢問集團聯(lián)合發(fā)布的《中國

公益人才發(fā)呈現(xiàn)狀及需求調(diào)研報告》顯示,公益從業(yè)者中無固定收入和月薪在1000元以下的占18.4%;月薪在1k到2k元、2k到3k元、3k到4k元的分別為17.5%、25.7%、12.9%。公益行業(yè)人員流淌性大,而近八成離職者投向了非公益領(lǐng)域,現(xiàn)實戰(zhàn)勝志向的案例不計其數(shù)。同樣是這份報告,指出國內(nèi)眾多新生公益機構(gòu)對人才,特殊是專業(yè)人才的需求巨大,但這種需求和待遇很不相稱。所以在保證家庭的基本需求下,這個階段我打算全力以赴,全身心的投入到公益事業(yè)中。

第六步,三省吾身

想來想去,還是遵循先生的總結(jié)

。一個人預(yù)想勝利,必需養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活看法。不會生活就不會工作,沒有正確的生活看法就沒有正確的工作看法。所以我們必需堅持:

(1)不行一周不熬煉。

(2)不行一日不看書。

(3)做好時間管理,講究生活平衡。

(4)吾日三省吾身。

(5)常存感恩之心,常存敬畏之心。

(6)既不懈追求勝利,也坦然接受平凡。

深知志向的實現(xiàn)不是一蹴而就,更不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)

,而是須要有極其強大的內(nèi)心支持。我看到先生在《20xx年元旦致全體同仁的公開信》中寫到的這段話,印象特別深刻,與XDJM共勉:“五年過去了,我們經(jīng)驗了艱辛、磨練和收獲,我們對做成一項事業(yè)的困難性和艱難有了深刻得多也務(wù)實的多的理解,我們變得跟為務(wù)實、老練和世故。雖然我們至今都不能確定上述兩個幻想能否最終成為現(xiàn)實,我們甚至隨時打算著上述兩個幻想的雪崩流產(chǎn)就在明天發(fā)生,然而只要和君詢問今日還存在著,這兩個幻想就不能泯滅!就是這兩個幻想,支撐著我們不畏險阻、不怕挫折、堅忍不拔、不愿放棄!我們之所以值得過著今日這個好日子或擔(dān)當(dāng)今日這個壞日子,乃是因為這兩個幻想就像兩團火,還在燃燒著!只要兩個幻想尚未落定成兩粒塵埃,我們過著或擔(dān)當(dāng)著的這個今日就會變得富有意義,不管它是好日子還是壞日子,是繁華還是蕭條,是風(fēng)光還是落魄?!?/p>

這是和君的使命宣言,也可以作為我們個人的使命宣言!

我的職業(yè)志向演講稿篇6

敬重的各位評委:

大家好!今日,我要演講的題目是《律師——我的志向職業(yè)》。

有志者,事竟成。談到志向我信任很多人都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做科學(xué)家的……然而,我的志向是做一名律師。

列夫、托爾斯泰說:志向是指路的明燈。沒有志向,就沒有堅決的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的志向是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟勝利之門的鑰匙。假如沒有志向,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

我想,有了志向,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有志向而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“志向,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!?/p>

早在我讀初中時,每當(dāng)望見電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護,我心中的欽佩感油然而生。從那時起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊重的法庭上,用自己豐富的法律學(xué)問為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。

為了實現(xiàn)我少年時的志向,我參與了稱為“全國第一考”的司法考試,經(jīng)過三年堅持不懈的努力,最終順當(dāng)通過考試,我最終實現(xiàn)了自己的幻想。為了這個證書,我負(fù)出了太多太多,我肯定不會辜負(fù)自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。

我身邊有許多摯友都告知我,作為一個女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不簡單,勸我不要離開法院。告知我律師很累,每天都要走訪調(diào)查、會見被告、出庭辯護……成天不停地勞碌,來回奔波,而這樣的勝利注定了你將為此擔(dān)當(dāng)巨大的風(fēng)險。所以有許多人反對我做律師,勸阻我不要貿(mào)然行事,肯定要考慮清晰。

我深知,對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我膽怯 了嗎?我會放棄嗎?我會這樣無所作為的過一生嗎?”答案是“no”,我絕不放棄曾經(jīng)少年時立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。

成為一名勝利的律師須要具備的東西實在太多,每個勝利的律師都是在大量的實踐中積累閱歷,經(jīng)受過最艱苦的磨練,才具備了以下素養(yǎng):語言嫻熟的操作實力、邏輯思辯實力、強大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)建力、細(xì)心謹(jǐn)慎。

律師是一個嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),做一名勝利的律師那就更須要具有出類拔萃的素養(yǎng)。假如認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了,但是我清晰我的內(nèi)心極其渴望的什么,清晰我的潛質(zhì)原委是在哪一方,所以我才會如此堅決的作出我的選擇。

律師的路還很長很艱辛,我必需一步一個腳印地為自己崇高的志向而奮斗。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

我的職業(yè)志向演講稿篇7

人們常說志向與現(xiàn)實是有差距的,也有人說,只要肯付出,那么志向就不再遙不行及。小時候,總是做著各種不切實際的夢。我仍舊記得我最初的職業(yè)志向就是做一名人民老師,因為老師的威歷,在我幼小的心中就樹立了無比高大的形象。之后隨著經(jīng)驗的增多,我的志向也變了多數(shù)次,直到高考結(jié)束,又回到原來的起點,考入了xxx學(xué)院,最終立志做一位合格的人民老師。

做人難,做老師更難,做一個名老師難上加難。工作壓力大,競爭壓力大,應(yīng)試壓力大,專業(yè)發(fā)展壓力大,各種挑戰(zhàn)壓力大,層層壓力像一座座無形的山,真是讓人“此情無計可消退,才下眉頭,卻上心頭”。

并非是在向誰訴苦,以求減輕或是緩解壓力,這種痛并歡樂的感覺或許正是命運給我們的額外的獎賞。莫斯科不信任眼淚,我們也不須要任何憐憫。理解都被認(rèn)為是萬歲,一切只能靠自己,上帝只救自救者。

其實,也可以選擇另外一種活法。平凡而樸實不是貶義詞,有時甚至是贊美。然而,平凡離平凡可能只有一步之遙,而樸實假如不僅僅是為了做人,對于一個老師的職業(yè)需求來說,又有何意義呢?

所以,我有一個夢。

始終以來,我并不清晰自己想做一個什么樣的老師,或者說,想把老師這個職業(yè)做到哪個層次。平凡和膚淺被一每天地重復(fù)。也曾艷羨過那些學(xué)識淵博的教化家,也曾覬覦過那些風(fēng)光無限的名師,但是無情的歲月最終讓我懂得,多年的閱讀也多少讓我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想潤澤他人,就先潤澤自己,要想潤澤自己,必先清洗自己,必先認(rèn)清自己。我覺得,這些事,并不須要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過,老師的教化意圖越隱藏,教化的效果越好。是的,我們不行能到處都做有心人,但是,我們肯定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用書原來構(gòu)筑自己精神

的長城,用閱讀來營造自己心靈的優(yōu)雅,用文化來裝扮自己的另一種表情,用趣味來點綴自己的另一種氣質(zhì),用人格魅力來鑄造屬于自己的防偽標(biāo)記。

恍惚間,我也看到了自己的將來,我手中載起的幼苗,在我的細(xì)心

呵護下,健康的成長,結(jié)出豐碩的果實,我的志向也在一步步地靠近,漸漸地實現(xiàn)著,并且永無止境的循環(huán)下去,因為我深深明白老師職業(yè)是“最能為人類福利而勞動的

職業(yè)”,教化工作對于推動人類的文明進步,推動社會經(jīng)

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