在直線上表示正數(shù)、0和負數(shù)

在直線上表示正數(shù)、0和負數(shù)第一頁，共20頁。課件PPT第1單元第2課時在直線上表示正數(shù)、0和負數(shù)第一頁第二頁，共20頁。課件PPT學(xué)習(xí)目標

借助數(shù)軸初步理解正數(shù)、0、負數(shù)。

初步體會數(shù)軸上數(shù)的順序，完成對數(shù)的結(jié)構(gòu)的初步構(gòu)建，以及正數(shù)與負數(shù)的比較。第二頁第三頁，共20頁。課件PPT情景導(dǎo)入小紅小明小麗小東上圖中的四個同學(xué)以大樹為起點，分別向東、西兩個相反的方向走。如何在一條直線上表示他們行走的距離和方向呢？第三頁第四頁，共20頁。課件PPT探索新知如何在一條直線上表示出他們運動后的情況呢?大樹第四頁第五頁，共20頁。課件PPT探索新知-3-2-101234東西-45-5直線上0右邊的數(shù)是正數(shù),左邊的數(shù)是負數(shù).以大樹為起點,向東為正,向西為負.這樣的直線是數(shù)軸.第五頁第六頁，共20頁。課件PPT探索新知（1）先畫一條直線，確定好起點、方向和單位長度。（2）在直線上確定大樹和學(xué)生們的位置。

（3）在直線上表示出0、各個正數(shù)和負數(shù)。（4）確認各人的位置?？偨Y(jié)：用有正數(shù)和負數(shù)的直線可以表示距離和相反的方向。像這樣在直線上表示出0、正數(shù)和負數(shù)的數(shù)線叫數(shù)軸。－4－3－2－101234小紅小明小麗小東第六頁第七頁，共20頁。課件PPT在直線上表示出－1.5,如果你想從起點到－1.5處,應(yīng)如何運動?-3-2-101234-45-5－1.5探索新知第七頁第八頁，共20頁。課件PPT探索新知第八頁第九頁，共20頁。課件PPT把未來一周每天的最低氣溫在數(shù)軸上表示出來,并比較它們的大小.-6-5-4-3-2-101-72-8周一周二周三周四周五周六周日探索新知第九頁第十頁，共20頁。課件PPT-6-5-4-3-2-101-72-8大在數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序.小探索新知第十頁第十一頁，共20頁。課件PPT負數(shù)<0<正數(shù)所有的負數(shù)都在0的()邊,也就是負數(shù)都比0(),而正數(shù)都在0的()邊,即正數(shù)都比0(),所以負數(shù)都比正數(shù)().左小大小右探索新知第十一頁第十二頁，共20頁。課件PPT-6-5-4-3-2-101-72-8－8

－6＜探索新知－4

2＜第十二頁第十三頁，共20頁。課件PPT易錯題型－1

－2＜

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2＜√X正數(shù)的大小比較，數(shù)字大的大，負數(shù)大小的比較和正數(shù)大小的比較剛好是相反的,數(shù)字大的反而小。第十三頁第十四頁，共20頁。課件PPT學(xué)以致用你會填一填、讀一讀嗎？-5-2-10124-4-335第十四頁第十五頁，共20頁。課件PPT學(xué)以致用說出點A、B、C、D、E表示的數(shù).-3-2-101234-45-5ADECB-5-301-1.5第十五頁第十六頁，共20頁。課件PPT學(xué)以致用在直線上表示下列各數(shù).0-4-21-2.5-0.51.5第十六頁第十七頁，共20頁。課件PPT學(xué)以致用-3-2-101234-45-5－4

2－0.5－1.5＜＞比較各組數(shù)的大小.第十七頁第十八頁，共20頁。課件PPT學(xué)以致用-3-2-1012