大華佛經(jīng)示范學(xué)校2022-2022年度上學(xué)期期中考試八年級(jí)語文試卷

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一、給下列凸顯出來的漢字注音

1.qiú著(___)仄歪（___）粗拙（___）蹣跚（___）納粹（___）詰問（___）瘧子（___）丘壑（___）瑣屑(___）差使（___）晶瑩（___）河堤（___）洨河（___）[每空1分]

二、根據(jù)語句的意思寫出相應(yīng)詞語和解釋詞語。

1.1因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。（___）2形容非常兇暴殘忍，沒有一點(diǎn)兒人情味。（___）3把（財(cái)產(chǎn)、衣物）典當(dāng)、抵押出去。（___）4亂七八糟的樣子。（___）5感情積聚在心里。（___）6看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。（___）7荒謬：___8肅穆：___9重巒疊嶂：___10斟酌：___11別具匠心：___12因地制宜：___[每空1.5分]

三、填空：

1.1《背影》這篇文章以___為線索，主要寫___,反映的主題是___。2震驚世界的南京大屠殺發(fā)生于___年___月我遇難同胞達(dá)___人。3故宮又稱___和___，它的三大殿指的是___、___，___。4說明事物要抓住事物的特征按順序進(jìn)行說明。《故宮博物院》就是抓住故宮建筑群的___，___，___的特征按空間順序來說明的。5“中國(guó)石拱橋”文章通過對(duì)___和___這兩座橋的具體而生動(dòng)的說明，介紹了中國(guó)石拱橋的___成就。6中國(guó)石拱橋”是一篇___體裁。本文___，他是中國(guó)___。[每空1.5分]

四、指出下列各句所使用的說明方法。

1.1由于各拱相連，所以這種橋叫作聯(lián)拱橋。___2唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。___3石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。___4宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。___5太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次?、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。___6彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。___[每空1.5分]

五、簡(jiǎn)答題：

1.1本文是按照怎樣的順序來介紹趙州橋的？___2蘇州四大名園是：___3蘇州園林的總體特征是什么？___4中國(guó)四大園林及所在地：____________5文中“憎惡”、“討厭”阿長(zhǎng)的原因是：______對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因又是：_________[每空1.5分]

六、判斷正誤

1.1文中的“我”表示的是采用第一人稱敘述，并非真的是指少年魯迅。（___）2《朝花夕拾》是一本散文集，《從百草園到三味書屋》也出自這本集子。（___）3從題目《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》可知，課文詳寫的是阿長(zhǎng)買《山海經(jīng)》送“我”這一件事，其余的都是略寫。（___）[每空1分]

七、閱讀

1.閱讀下列文段，回答文后問題。大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益。但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。1.當(dāng)“我”聽到阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請(qǐng)用原文回答并指出這句話所用的修辭方法。___2.“我”對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對(duì)阿長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是什么？（用原文回答）___3.阿長(zhǎng)為“我”買來《山海經(jīng)》表現(xiàn)了她怎樣的性格