蘇科版九年級(jí)上第2章對(duì)稱圖形-圓2.4 圓周角全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

上傳人：大*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2024-01-12 格式：PPT 頁數(shù)：13 大?。?66.50KB 積分：14 舉報(bào) 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩8頁未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

2.4圓周角（3）情境創(chuàng)設(shè)：

經(jīng)過不在同一條直線上的三點(diǎn)可以確定一個(gè)圓。故過三角形三個(gè)頂點(diǎn)有且只有一個(gè)圓，此圓叫三角形的外接圓。

經(jīng)過任意四邊形四個(gè)頂點(diǎn)是否一定可以作一個(gè)圓？ADCBADCBADCB

如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，⊙O是四邊形ABCD的外接圓．新知：

一個(gè)四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上，這個(gè)四邊形叫做圓的內(nèi)接四邊形．這個(gè)圓叫做四邊形的外接圓。

1．在⊙O的內(nèi)接四邊形中，BD是⊙O的直徑，∠A與∠C、∠ABC與∠ADC有怎樣的數(shù)量關(guān)系？思考與探索：

2．圓心O不在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD的對(duì)角線上，∠A與∠C、∠ABC與∠ADC的數(shù)量關(guān)系是否依然成立？為什么？思考與探索：圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。

課本P60練習(xí)第1、2、3題

如圖，在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中，AB＝AD，∠C＝110°，若點(diǎn)E在AD上，求∠E的度數(shù)．例1：如圖，在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中，DB＝DC，∠DAE是四邊形ABCD的一個(gè)外角．∠DAE與∠DAC相等嗎？為什么？

例2：

1、圓內(nèi)接四邊形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D＝2：4：7：m

，則m＝

，∠D＝

．課堂練習(xí)：2、如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，弦BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC，連接EF，EF過圓心O嗎？ABCDEFO課外作業(yè)1、課本P62習(xí)題2.4第

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

蘇科版九年級(jí)上第2章 對(duì)稱圖形-圓2.4 圓周角 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)