2023年中級教師的競聘述職報告范文

2023年中級教師的競聘述職報告范文中級老師的競聘述職報告1

自19XX年任現(xiàn)職以來，教學(xué)上我根據(jù)學(xué)校及教研組的要求努力工作，并分別于19XX年、20XX年、20XX年和20XX年四次獲得萊蕪市中學(xué)語文教學(xué)獎，并主動執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn)課堂示范課。

期間，分別擔(dān)當(dāng)了28級1班、31級1班、33級3班、36級2班和39級13班的班主任，并在20XX年被評為鋼城區(qū)班主任工作先進個人，并有多篇班主任工作論文在《班主任之友》等雜志發(fā)表。

在做好本職教學(xué)工作之外，我還主動參加了學(xué)校支配的一些工作，在省規(guī)范化學(xué)校的爭創(chuàng)和復(fù)評中，在校內(nèi)文化氛圍的設(shè)計籌劃中，在學(xué)校與新聞媒體的溝通宣揚活動中，在市中學(xué)生運動會的籌備中，在學(xué)校組織的連續(xù)四年的高一新生招生工作中都精彩完成了自己相應(yīng)的任務(wù)。因此，我也被評為鋼城區(qū)、萊蕪市青年崗位能手，以及山東省文化三下鄉(xiāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

另外我還利用專業(yè)所長，對?？毒G蔭》進行了編輯工作，并多次被中國教化學(xué)會、省教研室、區(qū)教化局評為優(yōu)秀?？?，綠蔭文學(xué)社也于20XX年被評為全國百家文學(xué)社團。

自己還利用業(yè)余時間主動進行文學(xué)作品的寫作，期間已發(fā)表各類文學(xué)作品近百篇，并有十余篇獲得各類嘉獎，而且每次發(fā)表，我都要求在我的姓名前面注明“萊蕪四中”，因為這是我賴以生存的依靠。

另外我還主編了《高考搶分王》（陜西師范高校出版社出版）、《中學(xué)語文教材解析魯人版》《中學(xué)語文教材解析語文版》（均被中國少年兒童出版社出版），校本課程《古詩詞鑒賞》也由我主編并印刷出版。萊蕪四中閱讀專用資料《雜苑》也由我主編印刷八期，得到了運用學(xué)生的好評。

中級老師的競聘述職報告2

本人1999年畢業(yè)于北京師范高校物理系,同年來到廈門二中擔(dān)當(dāng)物理老師，至今已工作13年。20xx年獲中學(xué)一級老師任職資格。

自參與工作以來，我能夠以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來面對自己的教化和教學(xué)事務(wù)，多年不計難度聽從學(xué)校支配跨年段教學(xué)，做好常規(guī)教學(xué)工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成果，業(yè)務(wù)實力也在逐年提升，工作13年中有6年擔(dān)當(dāng)會考教學(xué)任務(wù)4年擔(dān)當(dāng)高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成果，今年第14年依舊在高三并跨年段高一，并于上學(xué)期擔(dān)當(dāng)高一備課組長組織與擔(dān)當(dāng)校本課及競賽輔導(dǎo)，組織開展探討性學(xué)習(xí)活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8，在20xx年和20xx年的會考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成果，在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成果，特殊于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成果，在20xx-20xx上學(xué)期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成果離不開課堂的關(guān)注與課余對一個個后進生的關(guān)切督促與輔導(dǎo)，不放棄任何一個后進生是我堅持的看法。

在常規(guī)教學(xué)外我還主動綻開校本課《物理學(xué)史》的`教學(xué)、物理競賽輔導(dǎo)、探討性學(xué)習(xí)活動，在20xx年第28屆全國中學(xué)生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學(xué)生獲市三等獎兩人，在非畢業(yè)班學(xué)年均有探討性課題指導(dǎo)。同時，我在教學(xué)鉆研上，主動閱讀相關(guān)書籍雜志，仔細學(xué)習(xí)教學(xué)理論，虛心向老老師學(xué)習(xí)，在實踐嘗試中主動反思總結(jié)閱歷，力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在CN級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參加學(xué)校匯編。主動仔細參與教學(xué)技能競賽，在20xx年廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和支配下，我仔細參加學(xué)校課題《有效教學(xué)的探討》和市級課題《適于中學(xué)普及應(yīng)用的課堂視察技術(shù)探討》，其中為綻開有效教學(xué)的探討，20xx-20xx高二備課組主動綻開《自感》新課的教學(xué)探討，以開課評課，跟蹤測試，成果統(tǒng)計的形式進行分析探討，得出相關(guān)結(jié)論，并寫出相應(yīng)的教學(xué)案例和報告。

在4年半的班主任工作中關(guān)切愛惜每一位學(xué)生，通過日常教化與各項活動，努力建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，其中20xx-20xx學(xué)年度所任班級高一（5）班班風(fēng)良好成果優(yōu)秀于該學(xué)年被評為校先進班級。在只擔(dān)當(dāng)學(xué)科教學(xué)工作時，依舊注意全員德育，在學(xué)科德育滲透之余時常關(guān)切學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài)