冠軍是怎樣煉成的

冠軍是怎樣煉成的——中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么·21年、年銷售收入超過2000億元的世界500強(qiáng)企業(yè)?！と蚺琶谝坏碾娦旁O(shè)備供給商?！ぶ袊?guó)企業(yè)入圍世界500強(qiáng)中唯一民營(yíng)企業(yè)。它創(chuàng)造了奇跡整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么它打破了中國(guó)民企業(yè)壽命定律創(chuàng)立21年，每年以50%的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，持續(xù)開展至今。整理課件它經(jīng)歷了無數(shù)次危機(jī)和挑戰(zhàn)。這些危機(jī)和挑戰(zhàn)，落在許多中小企業(yè)身上，都足以致命、倒閉破產(chǎn)。華為都一次次將危機(jī)化解。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件華為的成功不是偶然的。是有規(guī)律可循、有理論指導(dǎo)的。這就是任正非關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理的精辟論述。相比華為在物質(zhì)上創(chuàng)造的巨大財(cái)富，華為關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)中國(guó)企業(yè)的影響和啟示更為珍貴、更有價(jià)值。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件華為的成功不是偶然的?！に鼪]有官方背景?！ひ磺邪词袌?chǎng)規(guī)律辦事?！某闪⒅两袷冀K堅(jiān)持四個(gè)字：創(chuàng)新求變?！みh(yuǎn)離市長(zhǎng)，貼近市場(chǎng)。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件華為在任正非領(lǐng)導(dǎo)下，每隔三、五年就階段性地宣布冬天到來的警示中，頻頻取得近50%的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。創(chuàng)始人任正非始終保持高度的警惕和對(duì)市場(chǎng)的敏銳。華為的歷史，就是企業(yè)變革創(chuàng)新史。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件·華為的企業(yè)文化1、軍事文化2、進(jìn)攻精神3、狼性文化華為有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？4、自我批評(píng)精神5、危機(jī)意識(shí)6、創(chuàng)新觀整理課件·危機(jī)意識(shí)1、比爾蓋茨：微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。2、張瑞敏：我每天的心情都是如履薄冰，如臨深淵。3、柳傳志：我們一直在設(shè)立一個(gè)機(jī)制，好讓我們的經(jīng)營(yíng)者打盹，你一打盹，對(duì)手的時(shí)機(jī)就來了。4、任正非：企業(yè)越是高速增長(zhǎng)，越是開展順利，就容易無視隱含在背后的管理問題。華為有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？整理課件華為有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？·華為的管理模式所為管理模式，就是一系列有效管理動(dòng)作的組合。整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么·向華為學(xué)什么？〔學(xué)習(xí)的對(duì)象〕·怎樣學(xué)〔學(xué)習(xí)的方法〕整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么華為——中國(guó)最偉大的民營(yíng)企業(yè)偉大公司具備的條件：1.驕人業(yè)績(jī)2.社會(huì)責(zé)任3.持續(xù)健康開展整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)三個(gè)方面：1.技術(shù)層面〔模式方法工具〕2.文化層面(價(jià)值觀〕3.市場(chǎng)層面〔市場(chǎng)化〕整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么為了使華為成為世界一流的設(shè)備供給商，我們將永不進(jìn)入信息效勞業(yè)。通過無依賴的市場(chǎng)壓力傳遞，使內(nèi)部機(jī)制永遠(yuǎn)處于激活狀態(tài)。

——?華為根本法?整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么你的企業(yè)也許永遠(yuǎn)成不了華為。但你可以成為你所在領(lǐng)域的“任正非〞。因?yàn)槌蔀槿A為有許多外部因素和條件，而成為“任正非〞，只要你發(fā)愿并時(shí)刻踐行，你就能做到。因?yàn)槿A為是神，任正非是人。整理課件任正非是一個(gè)是么樣的人？中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么21年前，6個(gè)人，24000元起家。21年后，締造華為商業(yè)帝國(guó)。整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么任正非—中國(guó)傳統(tǒng)文化悟道和踐行者他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化“理解通透、運(yùn)用極致〞。整理課件任正非中小企業(yè)向華為學(xué)什么悟道的企業(yè)家傳統(tǒng)文化踐行者儒家佛家道家立功立德立言求內(nèi)反者，道之動(dòng)。整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么道家思想·知行合一說到做到、言行一致?！ひ陨碜髂敲?、帶頭自律。大千世界，起源于一。整理課件任正非的思維特征·哲學(xué)思維：充滿辯證，不走極端。·系統(tǒng)思維：既解決問題、又建立常效機(jī)制。倡導(dǎo)什么，就建立什么制度，標(biāo)本兼治。·客觀性思維：客觀才能公正。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件三高三低·做事高調(diào)，做人低調(diào)?！?duì)內(nèi)高調(diào)，對(duì)外低調(diào)?！ぞ辰绺?，姿態(tài)低。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件任正非觀點(diǎn)·決不讓雷鋒吃虧，讓奉獻(xiàn)者得到合理回報(bào)?！矁r(jià)值觀導(dǎo)向〕·先僵化、后優(yōu)化、再固話?！矙C(jī)械性、持續(xù)改善、流程制度?！持行∑髽I(yè)向華為學(xué)什么整理課件任正非觀點(diǎn)·艱苦奮斗必然帶來繁榮，繁榮后不再艱苦奮斗必然喪失繁榮。·這個(gè)世界唯一不變的就是變化，稍有遲疑就失之千里。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件任正非觀點(diǎn)·艱苦奮斗必然帶來繁榮，繁榮后不再艱苦奮斗必然喪失繁榮?！み@個(gè)世界唯一不變的就是變化，稍有遲疑就失之千里。中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件“平衡木大師〞·陰陽平衡(看得見的陽與看不見的陰)·虛實(shí)平衡〔精神與物質(zhì)，文化與技術(shù)〕·大小平衡〔遠(yuǎn)大志向細(xì)小入手〕·因果平衡〔既重結(jié)果，也重過程〕中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件“平衡木大師〞·陰陽平衡(看得見的陽與看不見的陰)·虛實(shí)平衡〔精神與物質(zhì)，文化與技術(shù)〕·大小平衡〔遠(yuǎn)大志向細(xì)小入手〕·因果平衡〔既重結(jié)果，也重過程〕中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件傳統(tǒng)企業(yè)·中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與商業(yè)模式創(chuàng)新·產(chǎn)品是轉(zhuǎn)型之道〔根基〕·互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是轉(zhuǎn)型之術(shù)〔技術(shù)、工具〕·互聯(lián)網(wǎng)思維是“魂〞中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維·借力、跨界資源整合與分享。·先成為，后做到。·隨時(shí)隨地忘記你是誰的思維?！こ晒κ鞘≈浮Ｕ碚n件本人的互聯(lián)網(wǎng)思維觀：“四互思維〞·互聯(lián)·互動(dòng)·互助·互利中小企業(yè)向華為學(xué)什么整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么中小企業(yè)學(xué)習(xí)華為“三步曲〞第一步：向任正非學(xué)習(xí)做企業(yè)的坐標(biāo)?！沧鋈恕车诙剑航⒘鞒讨贫??！沧鍪隆车谌剑簞?chuàng)立優(yōu)秀企業(yè)文化〔做文化〕整理課件中小企業(yè)向華為學(xué)什么中小企業(yè)管理模式文化管人流程管事整理課件管理問題控制方法控制原理只圖方便————限制選擇法————約束出效率只靠領(lǐng)導(dǎo)————橫向控制法————流程出效率只做不管————三要素法————責(zé)任出效率只重結(jié)果————分段控制法————細(xì)分出效率只憑感覺————數(shù)據(jù)流動(dòng)法————數(shù)據(jù)出效率只重方案————稽核控制法————稽核出效率只管別人————案例分析法————認(rèn)同出效率只重上層————全員主角法————身份出效率只顧眼前————持