2023年貴州省黔西南州興義市頂效開發(fā)區(qū)頂興學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平(沖刺三)數(shù)學(xué)試卷(第六次模擬)+_第1頁
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2023年貴州省黔西南州興義市頂效開發(fā)區(qū)頂興學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平(沖刺三)數(shù)學(xué)試卷(第六次模擬)一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求的.)1.﹣5的絕對(duì)值是()A. B.5 C.﹣5 D.﹣2.下列圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后,不能與原來的圖形重合的是()A. B. C. D.3.一個(gè)人一年吸入和呼出的空氣大約有7300000升,7300000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.73×107 B.7.3×106 C.73×105 D.730×1044.下列運(yùn)算正確的是()A.7x2y﹣3x2y=4 B.﹣6xy2÷2x=﹣3xy C.3xy×2yx=6x2y D.﹣(﹣2x)2=﹣4x25.下列調(diào)查中,比較適合使用抽樣調(diào)查的是()A.檢查人造衛(wèi)星重要零部件的質(zhì)量 B.對(duì)某本書中的印刷錯(cuò)誤的調(diào)查 C.長(zhǎng)江中現(xiàn)有魚的種類 D.在防疫新冠病毒期間,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)6.為了估計(jì)池塘兩岸A、B間的距離,小明在池塘的一側(cè)選取了一點(diǎn)P,測(cè)得PA=12m,那么AB間的距離不可能是()A.6m B.18m C.26m D.20m7.如圖點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2,點(diǎn)B表示的數(shù)是3,點(diǎn)C(與點(diǎn)A、B不重合),且點(diǎn)C表示的數(shù)是,則x的取值范圍是()更多優(yōu)質(zhì)滋源請(qǐng)家威杏MXSJ663A. B. C.x>﹣1 D.8.八卦圖是中國(guó)古老的科學(xué)文化遺產(chǎn),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,古人認(rèn)為,相傳,德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨受八卦圖的啟發(fā)而發(fā)明了電子計(jì)算機(jī)使用的二進(jìn)制.八卦圖中的每一卦由三根線組成.如果從圖中任選一卦”和1根“”的概率是()A. B. C. D.9.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一,二,三象限,則下列說法正確的是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<010.唐代大詩人李白喜好飲酒作詩,民間有“李白斗酒詩百篇”之說.《算法統(tǒng)宗》中記載了一個(gè)“李白沽酒”的故事.詩云:今攜一壺酒,游春郊外走.逢朋加一倍,飲盡壺中酒.試問能算士:如何知原有.大意是:李白在郊外春游時(shí),遇見一個(gè)朋友,先將壺里的酒增加一倍,在第3次遇到朋友后正好喝光了壺中的酒,設(shè)壺中原有酒為x升()A.2x﹣19=0 B.2(2x﹣19)﹣19=0 C.2(2x+19)﹣19=0 D.2[2(2x﹣19)﹣19]﹣19=011.如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB與AD上一點(diǎn),BF,交點(diǎn)為G,連接DG,若DG=CD()A. B. C. D.12.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(2,4)向左平移3個(gè)單位后落在某反比例函數(shù)的圖象上()A. B. C. D.二、填空題(每小題4分,共16分)13.(4分)若分式的值為0,則x=.14.(4分)如圖,AB∥CD,點(diǎn)E、F在AC邊上,∠BFC=130°,則∠B+∠D的度數(shù)為.15.(4分)如圖,現(xiàn)有一個(gè)圓心角為120°,半徑為10cm的扇形紙片(接縫忽略不計(jì)),則該圓錐底面圓的半徑為cm.16.(4分)閱讀材料:對(duì)于兩個(gè)不相等的有理數(shù)a、b,我們規(guī)定符號(hào)min{a,b}表示a、b兩數(shù)中較小的數(shù),3}=﹣2.根據(jù)閱讀材料,解決問題:方程min{x.三、解答題(滿分98分17.(12分)計(jì)算:2×(﹣3)2﹣4×(﹣3)﹣15.18.解方程:x2+2x﹣24=0.19.(10分)如圖,已知直線y1=﹣x+5與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線y2=(k≠0,x>0)交于D、E兩點(diǎn).(1)求D、E兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若將直線向下平移,使直線與雙曲線只有一個(gè)交點(diǎn),求平移后的直線解析式.20.(10分)某中學(xué)組織七、八年級(jí)學(xué)生參加了體質(zhì)健康測(cè)試,現(xiàn)隨機(jī)從七、八年級(jí)各抽取了10名學(xué)生的成績(jī)(單位:分),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析.收集數(shù)據(jù):七年級(jí):78,90,80,68,90,100,75;八年級(jí):80,70,85,90,100,85,90整理數(shù)據(jù):成績(jī)x/分60≤x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100七年級(jí)1432八年級(jí)12ab分析數(shù)據(jù):統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)84.6c90八年級(jí)86.387.5d(1)填空:a=,b=,c=,d=;(2)若八年級(jí)共有200人參與測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)八年級(jí)成績(jī)大于80分的人數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)更好(寫出一條即可).21.(10分)小惠自編一題:“如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,AC⊥BD,OB=OD.求證:四邊形ABCD是菱形”小惠:證明:∵AC⊥BD,OB=OD,∴AC垂直平分BD.∴AB=AD,CB=CD,∴四邊形ABCD是菱形.小潔:這個(gè)題目還缺少條件,需要補(bǔ)充一個(gè)條件才能證明.若贊同小惠的證法,請(qǐng)?jiān)诘谝粋€(gè)方框內(nèi)打“√”;若贊成小潔的說法,并證明.22.(10分)小明同學(xué)借助無人機(jī)測(cè)量如意湖的寬度CD.如圖所示,一架水平飛行的無人機(jī)在A處測(cè)得下方河流的左岸C處的俯角為α,無人機(jī)沿水平線AF方向繼續(xù)飛行60米至B處,點(diǎn)M,C,D在同一條直線上其中tanα=2米.(1)求無人機(jī)的飛行高度AM;(結(jié)果保留根號(hào))(2)求河流的寬度CD(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73).23.(12分)如圖:四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C是,過點(diǎn)C的直線分別交AB、AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F、E,且∠ABC+∠DCE=90°.(1)求證:CE為⊙O的切線;(2)若CE=4,,求△CBF的面積.24.(10分)為貫徹落實(shí)脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,助推紅衛(wèi)村村民增收,駐村工作組準(zhǔn)備推廣大棚蔬菜種植.通過實(shí)地測(cè)算,決定把這660畝地的大棚由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來安裝.已知甲工程隊(duì)每天的安裝能力是乙工程隊(duì)每天安裝能力的1.5倍,并且安裝240畝地的大棚甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)少用4天.(1)求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)每天分別可安裝多少畝地的大棚?(2)若甲工程隊(duì)每天的安裝費(fèi)用為4萬元,乙工程隊(duì)每天的安裝費(fèi)用為2萬元,要使這660畝地的大棚盡快安裝完成,最多能安排甲工程隊(duì)安裝多少天?25.(12分)如圖,二次函數(shù)y=x2﹣4x+3與一次函數(shù)y=﹣x+3的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在y軸上,一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P.(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為;(2)當(dāng)t﹣2≤x≤2時(shí),二次函數(shù)y=x2﹣4x+3的最大值是8,求t的值;(3)點(diǎn)C是該二次函數(shù)圖象上A,B兩點(diǎn)之間的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(xC,n),m=PC2,求當(dāng)n取何值時(shí),m的值最小,最小值是多少?26.(12分)【基礎(chǔ)回顧】(1)如圖1,E是正方形ABCD中CD邊上任意一點(diǎn),將△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△ABE',若連接EE';【類比探究】(2)如圖2,在(1)的條件下,在AD上取點(diǎn)Q,使DQ=BP,猜想QE與E'P的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;【聯(lián)想拓展】(3)如圖3,在△ABC中,AB=AC.點(diǎn)P在BC上,求AP,CP之間存在的數(shù)量關(guān)系.參考答案與試題解析一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求的.)1.﹣5的絕對(duì)值是()A. B.5 C.﹣5 D.﹣【分析】利用絕對(duì)值的定義求解即可.【解答】解:﹣5的絕對(duì)值是5,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是熟記絕對(duì)值的定義.2.下列圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后,不能與原來的圖形重合的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念作答.【解答】解:A、繞它的中心旋轉(zhuǎn)120°才能與原圖形重合;B、繞它的中心旋轉(zhuǎn)90°能與原圖形重合;C、繞它的中心旋轉(zhuǎn)90°能與原圖形重合;D、繞它的中心旋轉(zhuǎn)90°能與原圖形重合.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的知識(shí),如果某一個(gè)圖形圍繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度(小于360°)后能與原圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.3.一個(gè)人一年吸入和呼出的空氣大約有7300000升,7300000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.73×107 B.7.3×106 C.73×105 D.730×104【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【解答】解:7300000=7.3×102.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4.下列運(yùn)算正確的是()A.7x2y﹣3x2y=4 B.﹣6xy2÷2x=﹣3xy C.3xy×2yx=6x2y D.﹣(﹣2x)2=﹣4x2【分析】A、原式合并同類項(xiàng)得到結(jié)果,即可作出判斷;B、原式利用單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷;C、原式利用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷;D、原式利用積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷.【解答】解:A、原式=4x2y,不符合題意;B、原式=﹣7y2,不符合題意;C、原式=6x8y2,不符合題意;D、原式=﹣4x3,符合題意.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算,合并同類項(xiàng),單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,以及積的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.5.下列調(diào)查中,比較適合使用抽樣調(diào)查的是()A.檢查人造衛(wèi)星重要零部件的質(zhì)量 B.對(duì)某本書中的印刷錯(cuò)誤的調(diào)查 C.長(zhǎng)江中現(xiàn)有魚的種類 D.在防疫新冠病毒期間,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【解答】解:A.檢查人造衛(wèi)星重要零部件的質(zhì)量,故A不合題意;B.對(duì)某本書中的印刷錯(cuò)誤的調(diào)查,故B不合題意;C.長(zhǎng)江中現(xiàn)有魚的種類,故C符合題意;D.在防疫新冠病毒期間,適宜于全面調(diào)查;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.6.為了估計(jì)池塘兩岸A、B間的距離,小明在池塘的一側(cè)選取了一點(diǎn)P,測(cè)得PA=12m,那么AB間的距離不可能是()A.6m B.18m C.26m D.20m【分析】由PA=12m,PB=13m,直接利用三角形的三邊關(guān)系求解即可求得AB的取值范圍,繼而求得答案.【解答】解:∵PA=12m,PB=13m,∴PA﹣PB<AB<PA+PB,即1m<AB<25m,∴AB間的距離不可能是:26m.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.注意要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊.7.如圖點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2,點(diǎn)B表示的數(shù)是3,點(diǎn)C(與點(diǎn)A、B不重合),且點(diǎn)C表示的數(shù)是,則x的取值范圍是()A. B. C.x>﹣1 D.【分析】根據(jù)已知條件列出一元一次不等式組,解不等式組即可得出答案.【解答】解:∵點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),且與點(diǎn)A,∴,解不等式①,得x>﹣6,解不等式②,得x.∴不等式組的解集為﹣3<x.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查解一元一次不等式組、數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件列出一元一次不等式組.8.八卦圖是中國(guó)古老的科學(xué)文化遺產(chǎn),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,古人認(rèn)為,相傳,德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨受八卦圖的啟發(fā)而發(fā)明了電子計(jì)算機(jī)使用的二進(jìn)制.八卦圖中的每一卦由三根線組成.如果從圖中任選一卦”和1根“”的概率是()A. B. C. D.【分析】從八卦中任取一卦,基本事件總數(shù)n=8,這一卦中恰有2根“”和1根“”的基本事件個(gè)數(shù)m=3,由概率公式即可得出答案.【解答】解:從八卦中任取一卦,基本事件總數(shù)n=8”和1根“”的基本事件個(gè)數(shù)m=5,∴這一卦中恰有2根“”和1根“”的概率為=;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了概率公式、古典概型;熟練掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.9.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一,二,三象限,則下列說法正確的是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象特征解答即可.【解答】解:∵y=kx+b的圖象經(jīng)過第一,二,三象限,∴k>0,b>0.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟記一次函數(shù)圖象特征是解題關(guān)鍵.10.唐代大詩人李白喜好飲酒作詩,民間有“李白斗酒詩百篇”之說.《算法統(tǒng)宗》中記載了一個(gè)“李白沽酒”的故事.詩云:今攜一壺酒,游春郊外走.逢朋加一倍,飲盡壺中酒.試問能算士:如何知原有.大意是:李白在郊外春游時(shí),遇見一個(gè)朋友,先將壺里的酒增加一倍,在第3次遇到朋友后正好喝光了壺中的酒,設(shè)壺中原有酒為x升()A.2x﹣19=0 B.2(2x﹣19)﹣19=0 C.2(2x+19)﹣19=0 D.2[2(2x﹣19)﹣19]﹣19=0【分析】設(shè)壺中原有x升酒,由在第3個(gè)店里遇到朋友正好喝光了壺中的酒可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)壺中原有x升酒,根據(jù)題意得:2[2(2x﹣19)﹣19]﹣19=0,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,理解題意的能力,遇店加一倍,遇到朋友喝一斗,先經(jīng)過酒店,再碰到朋友,又經(jīng)過酒店,再碰到朋友,又經(jīng)過酒店,再碰到朋友.也就是,經(jīng)過酒店三次,碰到朋友三次酒正好沒了壺中酒,可列方程.11.如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB與AD上一點(diǎn),BF,交點(diǎn)為G,連接DG,若DG=CD()A. B. C. D.【分析】連接DG,作DL⊥CE于點(diǎn)H,交BC于點(diǎn)L,則DL∥BF,由DG=CD,DH⊥CG得CH=GH,∠GDL=∠CDL,則∠DGF=∠GDL=∠CDL,由平行線分線段成比例定理可以證明CL=BL,則CL=BC=CD,所以tan∠DGF=tan∠CDL==,得到問題的答案.【解答】解:如圖,連接DG,交BC于點(diǎn)L,∵CE⊥BF,∴DL⊥CE,∴DL∥BF,∵DG=CD,DH⊥CG,∴CH=GH,∠GDL=∠CDL,∴∠DGF=∠GDL=∠CDL,∴==1,∴CL=BL,∵四邊形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠LCD=90°,∴CL=BC=,∴tan∠DGF=tan∠CDL==,∴tan∠DGF的值為,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查正方形的性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、銳角三角函數(shù)等知識(shí),正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.12.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(2,4)向左平移3個(gè)單位后落在某反比例函數(shù)的圖象上()A. B. C. D.【分析】點(diǎn)(2,4)向左平移3個(gè)單位后的坐標(biāo)為(﹣1,4),依據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出k值.【解答】解:將點(diǎn)(2,4)向左平移6個(gè)單位后得到坐標(biāo)為(﹣1,∵點(diǎn)(﹣1,3)在y=,∴k=﹣1×4=﹣3,∴反比例函數(shù)解析式為:y=﹣,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,反比例函數(shù)y=圖象上點(diǎn)的縱橫坐標(biāo)之積等于k值.二、填空題(每小題4分,共16分)13.(4分)若分式的值為0,則x=﹣3.【分析】直接利用分式的值為零則分子等于零且分母不等于零,進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵分式的值為4,∴x+3=0且x﹣8≠0,∴x=﹣3.故答案為:﹣3.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不為零”這個(gè)條件不能少.14.(4分)如圖,AB∥CD,點(diǎn)E、F在AC邊上,∠BFC=130°,則∠B+∠D的度數(shù)為60°.【分析】先由平行線的性質(zhì)得出∠A+∠C=180°,再由三角形的內(nèi)角和為180°,將△ABF和△CDE的內(nèi)角和加起來即可得∠B+∠D的度數(shù).【解答】解:∵∠BFC=130°,∴∠BFA=50°,又∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°,∵∠B+∠A+∠BFA+∠D+∠C+∠CED=360°,∴∠B+∠D=60°,故答案為:60°.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和,這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)中考基本都是放在一起考的,平行線的性質(zhì)與判定要熟記于心.15.(4分)如圖,現(xiàn)有一個(gè)圓心角為120°,半徑為10cm的扇形紙片(接縫忽略不計(jì)),則該圓錐底面圓的半徑為cm.【分析】設(shè)圓錐的底面圓的半徑為rcm,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)和弧長(zhǎng)公式得到2πr=,然后解方程求出r即可.【解答】解:設(shè)圓錐的底面圓的半徑為rcm,根據(jù)題意得2πr=,解得r=,即該圓錐底面圓的半徑為cm.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓錐的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng).16.(4分)閱讀材料:對(duì)于兩個(gè)不相等的有理數(shù)a、b,我們規(guī)定符號(hào)min{a,b}表示a、b兩數(shù)中較小的數(shù),3}=﹣2.根據(jù)閱讀材料,解決問題:方程min{xx=﹣.【分析】結(jié)合題意,分x>﹣x和x<﹣x兩種情況分類討論,分別解得對(duì)應(yīng)的x的值即可.【解答】解:∵x=0時(shí),﹣x=x,∴x≠0,那么①當(dāng)x>﹣x,即x>3時(shí),則﹣x=﹣2x﹣1,解得:x=﹣5<0,不符合題意;②當(dāng)x<﹣x,即x<0時(shí),則x=﹣2x﹣1,解得:x=﹣<0;綜上,原方程的解為x=﹣,故答案為:x=﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解一元一次方程,結(jié)合題意分x>﹣x和x<﹣x兩種情況列得對(duì)應(yīng)的方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(滿分98分17.(12分)計(jì)算:2×(﹣3)2﹣4×(﹣3)﹣15.【分析】先算乘方,再算乘法,最后算減法即可.【解答】解:2×(﹣3)6﹣4×(﹣3)﹣15=8×9﹣4×(﹣8)﹣15=18+12+(﹣15)=15.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.18.解方程:x2+2x﹣24=0.【分析】利用因式分解法求解可得.【解答】解:x2+2x﹣24=6,(x﹣4)(x+6)=5,∴x﹣4=0或x+2=0,∴x1=6,x2=﹣6.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.19.(10分)如圖,已知直線y1=﹣x+5與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線y2=(k≠0,x>0)交于D、E兩點(diǎn).(1)求D、E兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若將直線向下平移,使直線與雙曲線只有一個(gè)交點(diǎn),求平移后的直線解析式.【分析】(1)解析式聯(lián)立成方程組,解方程組即可求得D、E的坐標(biāo);(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程組,然后根據(jù)直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),可知聯(lián)立后的方程組中組成的二元一次方程中Δ=0,注意交點(diǎn)在第一象限,求得m=1,從而求得y=﹣x+4.【解答】解:(1)由得或,∴D(4,1),7);(2)由題意可得,,化簡(jiǎn),得x2+(m﹣5)x+4=3,∵直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),∴(m﹣5)2﹣2×1×4=4,解得,m=1或m=9∵m=7時(shí),直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)在第一象限,直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)在第三象限.∴m=1,∴平移后的直線解析式為y=﹣x+5﹣4=﹣x+4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.20.(10分)某中學(xué)組織七、八年級(jí)學(xué)生參加了體質(zhì)健康測(cè)試,現(xiàn)隨機(jī)從七、八年級(jí)各抽取了10名學(xué)生的成績(jī)(單位:分),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析.收集數(shù)據(jù):七年級(jí):78,90,80,68,90,100,75;八年級(jí):80,70,85,90,100,85,90整理數(shù)據(jù):成績(jī)x/分60≤x≤7070<x≤8080<x≤9090<x≤100七年級(jí)1432八年級(jí)12ab分析數(shù)據(jù):統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)84.6c90八年級(jí)86.387.5d(1)填空:a=5,b=2,c=85,d=90;(2)若八年級(jí)共有200人參與測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)八年級(jí)成績(jī)大于80分的人數(shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)更好(寫出一條即可).【分析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)的搜集與整理可直接得到a、b的值,根據(jù)中位數(shù)的定義求出七年級(jí)的中位數(shù),即可確定c的值;求出八年級(jí)的眾數(shù)可確定d的值;(2)用樣本估計(jì)總體可得結(jié)果;(3)從眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的角度分析可得答案.【解答】解:(1)由數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)可得,a=5.將七年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)從小到大排列為68,75,80,90,90,100,處在中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為=85(分),即c=85.八年級(jí)10名學(xué)生的成績(jī)中,90出現(xiàn)了三次,所以眾數(shù)是90.故答案為:4,2,85;(2)200×=140(人).答:估計(jì)八年級(jí)成績(jī)大于80分的人數(shù)是140人;(3)八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)更好.理由如下:因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)的眾數(shù)相同,但是八年級(jí)成績(jī)的平均數(shù),所以八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)更好.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了頻數(shù)分布表和表示數(shù)據(jù)的特征,理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義是正確解答的前提,樣本估計(jì)總體是統(tǒng)計(jì)中常用的方法.21.(10分)小惠自編一題:“如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,AC⊥BD,OB=OD.求證:四邊形ABCD是菱形”小惠:證明:∵AC⊥BD,OB=OD,∴AC垂直平分BD.∴AB=AD,CB=CD,∴四邊形ABCD是菱形.小潔:這個(gè)題目還缺少條件,需要補(bǔ)充一個(gè)條件才能證明.若贊同小惠的證法,請(qǐng)?jiān)诘谝粋€(gè)方框內(nèi)打“√”;若贊成小潔的說法,并證明.【分析】根據(jù)“對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形”進(jìn)行分析推理.【解答】解:贊成小潔的說法,補(bǔ)充條件:OA=OC∵OA=OC,OB=OD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,又∵AC⊥BD,∴平行四邊形ABCD是菱形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查菱形的判定,掌握平行四邊形的判定:(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形(3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形(4)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形以及菱形的判定方法:(1)四條邊相等的四邊形是菱形;(2)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形;(3)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,是解題關(guān)鍵.22.(10分)小明同學(xué)借助無人機(jī)測(cè)量如意湖的寬度CD.如圖所示,一架水平飛行的無人機(jī)在A處測(cè)得下方河流的左岸C處的俯角為α,無人機(jī)沿水平線AF方向繼續(xù)飛行60米至B處,點(diǎn)M,C,D在同一條直線上其中tanα=2米.(1)求無人機(jī)的飛行高度AM;(結(jié)果保留根號(hào))(2)求河流的寬度CD(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73).【分析】(1)在Rt△ACM中,由tanα=2,MC=50米,可求出AM即可;(2)在Rt△BND中,∠BDM=30°,BN=100米,可求出DN,進(jìn)而求出DM和CD即可.【解答】解:過點(diǎn)B作BN⊥MD,垂足為N,∠ACM=α,∠BDM=30°,(1)在Rt△ACM中,tan∠ACM=tanα=2米,∴AM=3MC=100=BN,答:無人機(jī)的飛行高度AM為100米;(2)在Rt△BND中,∵tan∠BDN=,即:tan30°=,∴DN=300米,∴DM=DN+MN=300+60=360(米),∴CD=DM﹣MC=360﹣50≈274(米),答:河流的寬度CD約為274米.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用—仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義,正確作輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.23.(12分)如圖:四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C是,過點(diǎn)C的直線分別交AB、AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F、E,且∠ABC+∠DCE=90°.(1)求證:CE為⊙O的切線;(2)若CE=4,,求△CBF的面積.【分析】(1)根據(jù)已知條件得到∠ABC=∠CDE,求得∠CED=90°,根據(jù)圓周角定理得到∠ADB=90°,求得∠CED=∠ADB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到OC⊥CE,根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;(2)過C作CH⊥AB于H,設(shè)OC=OA=OB=3x,CF=4x,根據(jù)勾股定理得到OF==5x,根據(jù)平行線分線段成比例定理得到=,得到OC=5,CF=,OF=,BF=,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【解答】(1)證明:且∠ABC+∠ADC=∠ADC+∠CDE=180°,∴∠ABC=∠CDE,∵∠ABC+∠DCE=90°,∴∠DCE+∠CDE=90°,∴∠CED=90°,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴∠CED=∠ADB,∴BD∥CE,∵點(diǎn)C是的中點(diǎn),∴OC⊥BD,∴OC⊥CE,∵OC是⊙O的半徑,∴CE為⊙O的切線;(2)過C作CH⊥AB于H,在Rt△OCF中,由,設(shè)OC=OA=OB=5x,CF=4x,∴EF=4+2x,∴OF==7x,∴BF=OF﹣OB=2x,∵∠ADB=90°,∴AD⊥BD,∵OC⊥BD,∴OC∥AE,∴=,∴=,∴x=,∴OC=5,CF=,BF=,∵S△OCF=OC?CF=,∴CH==4,∴△CBF的面積=BF?CH=×.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理,勾股定理,正確地作出輔助線是解題的關(guān)鍵.24.(10分)為貫徹落實(shí)脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,助推紅衛(wèi)村村民增收,駐村工作組準(zhǔn)備推廣大棚蔬菜種植.通過實(shí)地測(cè)算,決定把這660畝地的大棚由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來安裝.已知甲工程隊(duì)每天的安裝能力是乙工程隊(duì)每天安裝能力的1.5倍,并且安裝240畝地的大棚甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)少用4天.(1)求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)每天分別可安裝多少畝地的大棚?(2)若甲工程隊(duì)每天的安裝費(fèi)用為4萬元,乙工程隊(duì)每天的安裝費(fèi)用為2萬元,要使這660畝地的大棚盡快安裝完成,最多能安排甲工程隊(duì)安裝多少天?【分析】(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天可安裝x畝地的大棚,則甲工程隊(duì)每天可安裝1.5x畝地的大棚,利用工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,結(jié)合安裝240畝地的大棚甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)少用4天,可列出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后,可得出乙工程隊(duì)每天可安裝大棚的畝數(shù),再將其代入1.5x中,即可求出甲工程隊(duì)每天可安裝大棚的畝數(shù);(2)設(shè)安排甲工程隊(duì)安裝y天,則安排乙工程隊(duì)安裝(33﹣y)天,根據(jù)總費(fèi)用不高于70萬元,可列出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天可安裝x畝地的大棚,則甲工程隊(duì)每天可安裝1.5x畝地的大棚,根據(jù)題意得:﹣=4,解得:x=20,經(jīng)檢驗(yàn),x=20是所列方程的解,∴5.5x=1.3×20=30.答:甲工程隊(duì)每天可安裝30畝地的大棚,乙工程隊(duì)每天可安裝20畝地的大棚;(2)設(shè)安排甲工程隊(duì)安裝y天,則安排乙工程隊(duì)安裝y)天,根據(jù)題意得:4y+2(33﹣y)≤70,解得:y≤4,∴y的最大值為4.答:最多能安排甲工程隊(duì)安裝6天.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.25.(12分)如圖,二次函數(shù)y=x2﹣4x+3與一次函數(shù)y=﹣x+3的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在y軸上,一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P.(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,1);(2)當(dāng)t﹣2≤x≤2時(shí),二次函數(shù)y=x2﹣4x+3的最大值是8,求t的值;(3)點(diǎn)C是該二次函數(shù)圖象上A,B兩點(diǎn)之間的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(xC,n),m=PC2,求當(dāng)n取何值時(shí),m的值最小,最小值是多少?【分析】(1)根據(jù)已知條件得到直線x=﹣=2,把x=2代入y=﹣x+3即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到二次函數(shù)y=x2﹣4x+

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