11316-國家開放大學(xué)2023年春期末統(tǒng)一考試《人類行為與社會(huì)環(huán)境》答案

試卷代號(hào)：11316國家開放大學(xué)2023年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試人類行為與社會(huì)環(huán)境試題2023年7月一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.操作性條件反射最早是由()提出的。A.弗洛伊德 B.華生C.斯金納 D.班杜拉2.()指的是一定數(shù)量的人們，基于某種共同關(guān)系和內(nèi)在組織，居住在特定地區(qū)，在內(nèi)在互動(dòng)中所形成的共同體。A.學(xué)校 B.組織C.性別 D.社區(qū)3.從心理的角度而言，()意味著“第二次心理誕生”。A.幼兒期 B.兒童期C.青春期 D.青年期4.()是兒童或青少年由于相近的年齡和相同的社會(huì)地位而結(jié)成的一個(gè)小團(tuán)體。A.初級(jí)群體 B.次級(jí)群體C.同齡群體 D.弱勢(shì)群體5.“十月懷胎”，是從母親最后一次經(jīng)期來計(jì)算的，這個(gè)時(shí)間約有()。A.266天 B.280天C.300天 D.305天6.按照聯(lián)合國1997年的定義，()是一種戰(zhàn)略，將婦女和男子的關(guān)注事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)作為一個(gè)整體，納入政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等所有領(lǐng)域的政策和方針的設(shè)計(jì)、落實(shí)、監(jiān)測(cè)和評(píng)估，使男女都能平等受益，中止不平等現(xiàn)象，最終實(shí)現(xiàn)男女兩性平等的目標(biāo)。A.社會(huì)性別意識(shí)納入決策主流 B.女權(quán)主義C.平權(quán)行動(dòng) D.女性主流化7.性別歧視者常犯的錯(cuò)誤是以偏蓋全，過貧強(qiáng)調(diào)()。A.生理性差別 B.心理性差別C.社會(huì)性差別 D.環(huán)境差別8.-般而言，幼兒期指的是()這段發(fā)育和生長(zhǎng)時(shí)期。A.從母體分娩出直到第四周 B.從0歲到2歲C.從0歲到6歲 D.從3歲到6歲9.在對(duì)正式結(jié)構(gòu)組織的研究中，()是一種核心研究對(duì)象。A.公司制 B.科層制C.首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 D.非政府組織10.()是最具有中國本土色彩的一個(gè)研究現(xiàn)象。A.家庭 B.社區(qū)C.學(xué)校 D.單位二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10分）II.標(biāo)簽理論對(duì)犯罪現(xiàn)象具有很強(qiáng)的解釋力，其中以()為主要代表。A.埃德文·勒門特 B.羅伯特·默頓C.涂爾干 D.霍華德·貝克12.中年期的家庭調(diào)適同時(shí)表現(xiàn)在()。A.對(duì)兄弟姐妹的調(diào)適 B.對(duì)老年父母的調(diào)適C.對(duì)青年子女的調(diào)適 D.夫婦雙方自身的調(diào)適13.男性歧視的主要表現(xiàn)有()。A.成功的壓力 B.責(zé)任的重負(fù)C.情感的壓抑 D.語言歧視14.人類所賴以生存的環(huán)境通?？梢苑譃?)。A.物質(zhì)環(huán)境 B.社會(huì)環(huán)境C.生理環(huán)境 D.心理環(huán)境15.中年人失業(yè)的影響主要有()。A.家庭收入的減少 B.失業(yè)者家庭地位的下降C.割斷了失業(yè)者與社會(huì)的聯(lián)系 D.失業(yè)人員人格出現(xiàn)偏差三、辨析題（以下各題的說法是否正確，請(qǐng)先做出判斷。正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”，并分別說明理由。每題4分，共20分）16.社會(huì)工作倡導(dǎo)“人在環(huán)境中”，可見環(huán)境能影響人類行為，但人類行為不能影響環(huán)境。判斷：()說明理由：17.離婚意味著婚姻的解體，是一種不良現(xiàn)象。判斷：()說明理由：18.常言道，過猶不及。這句話對(duì)于母親對(duì)待嬰兒的關(guān)系亦適用。母親只要不溺愛，二者的關(guān)系就不會(huì)有問題。判斷：()說明理由：19.人到中年，女性會(huì)進(jìn)入更年期，而男性沒有更年期。判斷：()說明理由：20.成功的死亡就是壽終正寢。判斷：()說明理由：四、論述題（每題16分，共32分】21.請(qǐng)結(jié)合我國實(shí)際，闡述羅斯曼的社區(qū)工作三種模式。22.胎兒的出生對(duì)家庭的影響是深遠(yuǎn)的，這些影響主要表現(xiàn)在哪些方面？五、案例分析題（共18分）23.日本56歲男啃老30年，雙親過世后無法養(yǎng)活自己餓死家中2019年8月，據(jù)日本NHK電視臺(tái)報(bào)道，神奈川縣橫須賀市一名56歲男子餓死家中。該名男子因少年求學(xué)失利、找工作又碰壁，繭居在家已有30年之久。他大學(xué)考試失利，考了好幾次都落榜收?qǐng)觯笳夜ぷ饕矊覍沂艽?，漸漸地變成“家里蹲”，人到中年還需父母撫養(yǎng)。該男子沒有獨(dú)立生活的能力，在父母接連過世后，只能依賴社工的救濟(jì)。社工相隔10天后再度拜訪該男子，卻發(fā)現(xiàn)他已因營(yíng)養(yǎng)失調(diào)造成的衰弱死于家中，其結(jié)局讓人不勝唏噓。“啃老族”日漸成為世界各國都有的社會(huì)現(xiàn)象。年輕一輩的民眾既不求學(xué)、也不投入職場(chǎng)工作，成天無所事事，只想當(dāng)個(gè)“家里蹲”，靠父母或家人接濟(jì)過活。這種情況在日本并不少見，全日本中高年齡層在家里啃老的人數(shù)至少有61萬人。衰老是大多數(shù)人遲早要面臨的自然規(guī)律的過程。如果每個(gè)人都想到父母去世后，自己該如何生存，類似的事件還會(huì)上演嗎？如何正確看待工作和職業(yè)，這一課題已越來越清晰地?cái)[在人們面前。討論問題：(1)工作和職業(yè)的意義有哪些？(10分)(2)如果你是社工，請(qǐng)基于以上原理給案例中的“啃老族”以中肯的建議。（6分）(3)待合答題要求的字?jǐn)?shù)在400字以上。（2分）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

試卷代號(hào):11316國家開放大學(xué)2023年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試人類行為與社會(huì)環(huán)境試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供參考)2023年7月一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.C2.D3.C4.C5.B6.A7.A8.D9.B10.D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)11.AD12.BCD13.ABC14.AB15.ABCD三、辨析題(以下各題的說法是否正確,請(qǐng)先做出判斷。正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”,并分別說明理由。說明理由部分不應(yīng)拘泥于教材,其它角度的解釋只要恰當(dāng),也可給分。每題4分,共20分)16.社會(huì)工作倡導(dǎo)“人在環(huán)境中”,可見環(huán)境能影響人類行為,但人類行為不能影響環(huán)境。判斷:(×)說明理由:人在環(huán)境中不等于不承認(rèn)人類行為對(duì)環(huán)境的影響。二者之間的影響是相互的。17.離婚意味著婚姻的解體,是一種不良現(xiàn)象。判斷:(×)說明理由:離婚對(duì)夫妻雙方、子女肯定會(huì)帶來一些負(fù)面影響,但不是全部。雙方結(jié)束了不滿意的婚姻,可以重新尋找和建立更加完美的家庭。18.常言道,過猶不及。這句話對(duì)于母親對(duì)待嬰兒的關(guān)系中亦適用。母親只要不溺愛,二者的關(guān)系就不會(huì)有問題。判斷:(×)說明理由:過和不及都不妥當(dāng)。母愛與嬰兒關(guān)系亦如此,主要問題表現(xiàn)在兩方面:其一是過多的給予,即溺愛;再有就是過少的給予,即母愛的剝奪。19.人到中年,女性會(huì)進(jìn)入更年期,而男性沒有更年期。判斷:(×)說明理由:人到中年,男性和女性一樣都會(huì)進(jìn)入更年期,只不過表現(xiàn)有所差別。20.成功的死亡就是壽終正寢。判斷:(×)說明理由:成功的死亡意味著我們應(yīng)該像對(duì)待生一樣對(duì)待死,應(yīng)該將更多人為的、社會(huì)的干預(yù)介入到死亡之中去,只有這樣,才能真正保全人的尊嚴(yán)。四、論述題(每題16分,共32分)21.請(qǐng)結(jié)合我國實(shí)際,闡述羅斯曼的社區(qū)工作三種模式。在眾多關(guān)于社區(qū)工作的研究中,特別值得注意的是羅斯曼,他的研究成果主要體現(xiàn)在關(guān)于社區(qū)工作三種模式的分析。社區(qū)社會(huì)工作模式有很多,但相對(duì)來說,比較具有影響力的三個(gè)模式主要包括:地方發(fā)展、社會(huì)計(jì)劃以及社會(huì)行動(dòng)。(2分)第一,地方發(fā)展模式。一般應(yīng)用在傳統(tǒng)的、靜態(tài)的以及結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單的社區(qū)。這個(gè)模式在策略上主要強(qiáng)調(diào)提高居民意識(shí)、加強(qiáng)居民溝通、鼓勵(lì)居民自助和互助,從而解決社區(qū)問題。在這個(gè)模式中,社工的角色主要是促成者、協(xié)調(diào)者以及催化者等。社工同時(shí)注重發(fā)掘和培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖,推動(dòng)居民互助合作,強(qiáng)化居民的社區(qū)歸屬感。自下而上是這個(gè)模式的主要特征。這個(gè)模式具體的象征口號(hào)是“讓我們聚集在一起商量這件事。”(4分)第二,社會(huì)計(jì)劃模式。與地方發(fā)展模式不同,社會(huì)計(jì)劃模式的主要特征更傾向于自上而下。在這個(gè)模式中,這個(gè)模式更多依靠專家的意見和規(guī)劃,社工在這個(gè)模式中的主要角色是事實(shí)的收集與分析者以及計(jì)劃的制定和執(zhí)行者。這個(gè)模式主要適合處理那些具有復(fù)雜的和實(shí)質(zhì)的社會(huì)問題的社區(qū)。這個(gè)模式的象征性口號(hào)是“讓我們獲得事實(shí)真相,并采用合乎邏輯的下一步。”(4分)第三,社會(huì)行動(dòng)模式。主要是西方社會(huì)的一種社區(qū)工作模式,比較適合處理問題復(fù)雜、矛盾突出、弱勢(shì)群體集中的社區(qū)。這個(gè)模式的行動(dòng)策略相對(duì)比較激進(jìn),更多采納的是辯論、磋商、談判、施加壓力以及直接行動(dòng)等。社工在這個(gè)模式中的主要角色是倡導(dǎo)者、策劃者、談判者等,本模式的象征性口號(hào)是“讓我們組織起來去對(duì)付我們的壓迫者。”(4分)我國的國情和西方同樣差異很大,在實(shí)際工作中不能照搬硬套羅斯曼的模式。但可以借鑒,對(duì)這一問題有深入思考的回答可酌情加分,最高可加2分。22.胎兒的出生對(duì)家庭的影響是深遠(yuǎn)的,這些影響主要表現(xiàn)在哪些方面?胎兒的出生,尤其是頭胎子女出生是家庭中一件重大事件,由此對(duì)家庭所造成的影響是全面的、深刻的和持久的。這種影響主要表現(xiàn)在夫妻角色的轉(zhuǎn)換,兄弟姐妹關(guān)系的調(diào)整以及家庭秩序的重建等方面。第一,夫妻角色的轉(zhuǎn)換胎兒沒有懷孕和出生之前,家庭的構(gòu)成主要是