大班數(shù)學(xué)教案：操作學(xué)具制作教案及教學(xué)反思

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大班數(shù)學(xué)教案：操作學(xué)具制作教案及教學(xué)反思

一、套盒材料：

廢紙盒一只，泡沫紙和橡皮筋假設(shè)干，彩色紙，安全型大頭針，數(shù)字卡，記號(hào)筆。

制作方法：

l.用彩色紙包裝紙盒。

2.用泡沫紙剪成假設(shè)干個(gè)圓形，用記號(hào)筆在上面寫上數(shù)字。

3.用安全型大頭針將這些圓形泡沫紙固定在紙盒上。

4.在紙盒的左下角貼上一張數(shù)字卡(如圖一)。

5.另預(yù)備飲料瓶瓶蓋，并用記號(hào)筆寫上數(shù)字和算術(shù)符號(hào)，供幼兒列式用。

玩法：

1.用橡皮筋套住2至3枚大頭針，使圓形上的數(shù)字相加等于左下角的數(shù)字，數(shù)字卡可依據(jù)需要變換。

2.依據(jù)圍套住的幾個(gè)數(shù)字、數(shù)字卡上的數(shù)字列算式。

二、豐收的果樹材料：

各色泡沫紙，彩色回形針，數(shù)字卡片，房子外形的記錄紙。

制作方法：

1.用綠色和棕色泡沫紙制作假設(shè)干棵小樹，再用其他色紙剪出不同的水果，分別貼在小樹上。

2.用打孔機(jī)在小樹兩邊下方和數(shù)字卡片上下打小孔。

玩法：

1.幼兒依據(jù)水果樹上的水果數(shù)量，大,考吧.幼,師,網(wǎng)根據(jù)數(shù)的組成規(guī)律找出相應(yīng)卡片，用回形針串掛在果樹兩邊，直到全部的分解方法掛完為止(如圖2)。

2.將全部分解方法記錄在小房子里(如圖3)。

三、占棋盤廢紙盒

一只(如襯衫盒)，小瓶子(如口服液空瓶)和彩色紙假設(shè)干，骰子一個(gè)。

制作方法：

l.在紙盒內(nèi)貼一張卡紙做底板，再將彩色紙剪成的小圓形整齊地貼在底板上做棋盤。

2.將小瓶子裝飾成小兵，分紅藍(lán)兩色。

玩法：

兩人一組，各拿一種顏色的小兵。游戲開始，兩人輪番投骰子，將所得點(diǎn)子相加或相減(投骰子前兩人商定用加法還是用減法)，如：3+3=6或6-3=3。誰(shuí)先報(bào)出得數(shù)即可將一小兵放入棋盤中，以小兵占得的空格多為勝(如圖4)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。

2、培育幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。

教學(xué)反思：

數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小伙伴來(lái)說(shuō)是個(gè)很開心的課程，由于整節(jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小伙伴動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到嫻熟掌控、敏捷運(yùn)用卻不是那么