2023年第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃3篇

2023年第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃3篇其次學(xué)期學(xué)校的工作安排篇1

回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期，英語組圓滿完成了各項任務(wù)。我們順當(dāng)開展了學(xué)生的各項活動；在老師個人成長方面，我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎；在三校聯(lián)誼競賽中，我組成員踴躍參加。轉(zhuǎn)瞬又迎來了一個新的學(xué)期，我們英語組將接著以縣教研室及學(xué)校的支配做出本學(xué)期的工作安排。

以下是我們英語教研組本學(xué)期的工作安排：

一、工作指導(dǎo)思想：

接著以課改為中心，學(xué)習(xí)先進的教化教學(xué)理論，仔細探討英語教學(xué)模式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)。

二、工作重點及任務(wù)：

1、學(xué)生學(xué)情方面

初一段學(xué)生：接著以培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好為目標，采納豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對本學(xué)科的愛好。同時注意穩(wěn)打基礎(chǔ)學(xué)問及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

初二段學(xué)生：關(guān)注初二段簡單出現(xiàn)的兩極分化問題，并接著堅持學(xué)習(xí)愛好的培育。對于兩極分化問題，需側(cè)重課堂教學(xué)中的分層教學(xué)，做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時，在初二下學(xué)期這個分水嶺上，要使學(xué)生在“聽、說、讀、寫”等方面達到一個提升。

初三段學(xué)生：本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標。因此，作為最終的沖刺階段，就一句話：實行各種有效手段扎實做好復(fù)習(xí)迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰(zhàn)。

2、學(xué)生活動方面

鑒于以往的單詞競賽、閱讀競賽等顯的有點無趣且參加面并不廣的緣由，而開展有表演、朗誦等形式的“英語風(fēng)采大賽”本校的場地和經(jīng)費有限，于是，探討確定本學(xué)期的學(xué)生活動為，開展全校性的以“AprilFool’sDay”為主題的手抄報競賽。

這個活動的好處如下：

（1）、有助于對學(xué)生西方文化意識的培育。

（2）、激勵學(xué)生學(xué)會自己收集課外資料。

（3）、同時，允許學(xué)生多人合作完成，即培育了合作意識，又讓各方面人才竟顯神通，達到人人參加的效果。

3、老師方面

（1）、接著發(fā)揚我們英語組的傳統(tǒng)，做全及做好個人的四項規(guī)范工作。

（2）、主動開展組內(nèi)教研活動。充分打算個人的展示課，并且做好評課這一環(huán)節(jié)。使評課能真正達到組內(nèi)成員相互學(xué)習(xí)、共同進步的效果。

(3）、做好日常教學(xué)的同時，不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的協(xié)助于日常教學(xué)。并且主動參加教科研方面的寫作。

總之，我們要利用好英語教研組自身團體的團結(jié)，合作具有很強凝合力的優(yōu)勢，以主動的看法一如既往的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

三、詳細工作支配如下：

其次周：了解學(xué)校新學(xué)期安排支配

第三周：召開組內(nèi)新學(xué)期工作安排擬定會議

第四周：組內(nèi)老師作業(yè)批改狀況首次檢查

第五周：組內(nèi)老師開課、評課

第六周：組內(nèi)老師教案首次檢查

第七周：九年級英語口語測試研討會

第九周：組內(nèi)老師開課、評課

第十周：做好期中出卷工作及組內(nèi)老師作業(yè)批改狀況和教案二次檢查

第十一周：做好期中改卷及分析工作

第十二周：開展學(xué)生手抄報競賽活動及做好評獎工作

第十三周：組內(nèi)老師開課、評課

第十四周：組內(nèi)老師作業(yè)批改狀況及教案三次檢查

第十七周：做好迎接中考工作

第十八周：組內(nèi)老師作業(yè)批改狀況及教案四次檢查

第十九周：做好期末迎考工作

其次學(xué)期學(xué)校的工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想：

20xx年是“十二五”規(guī)劃第一年，分院學(xué)生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求，以為統(tǒng)領(lǐng)，加強對高校生的思想政治教化，充分調(diào)動廣闊學(xué)生干部的'工作主動性，結(jié)合分院實際，轉(zhuǎn)變觀念，重在服務(wù)，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平，深化學(xué)生管理，強化平安教化，確保校內(nèi)平平穩(wěn)定。

二、工作目標

校內(nèi)平安，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)生工作在科學(xué)化建設(shè)上有肯定的突破

三、突出三項重點

1、以“網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)”課題探討為主題，加強對高校生思想政治教化

進一步完善網(wǎng)絡(luò)黨支部的工作平臺，建設(shè)可互動、可溝通、可學(xué)習(xí)、可探討的網(wǎng)頁和QQ群，讓網(wǎng)絡(luò)黨支部成為流淌黨員之家。

以為契機，加強黨建和思想政治工作，開展系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教化活動、征文競賽。

接著開展學(xué)生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實踐承諾實現(xiàn)自我教化的目的。

加強公寓黨建工作，讓“學(xué)生公寓黨員之家”真正成為學(xué)生黨員課余時間學(xué)習(xí)理論、溝通思想的陣地。

2、深化探究“三全育人”、“一體化”建設(shè)工作

開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐，做到學(xué)生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實現(xiàn)學(xué)生管理教化、管理、服務(wù)一體化。做到學(xué)生工作零距離，實現(xiàn)老師與學(xué)生“一對一、面對面、心貼心”。

運用探討的方法去做好學(xué)生工作。加強對學(xué)生管理隊伍的培育，在已有的“輔導(dǎo)員、論壇”的基礎(chǔ)上，通過理論探究、閱歷溝通、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。

3、重視學(xué)術(shù)型團隊建設(shè)，提升學(xué)生工作科學(xué)化水平

在全院范圍開展“書院制”管理實踐，主動探究新形勢下，高校學(xué)生教化管理工作的新模式。

四、抓好六項工作

1、強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。確立各專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標；以畢業(yè)就業(yè)為目標，幫助學(xué)生規(guī)劃三年的學(xué)習(xí)；重視學(xué)生考級考證；肅穆上課和自修紀律；開展一年一度的“學(xué)習(xí)標兵”評比；組辦一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的學(xué)生活動；在學(xué)生中形成深厚的“專升本”風(fēng)氣；組織學(xué)生參與各種形式的高職技能大賽。

2、接著抓好心理詢問健康教化。充分運用分院“心靈驛站”，加強對心理詢問困難學(xué)生的引導(dǎo)和教化，構(gòu)建和完善高校生心理詢問問題高危人群預(yù)警機制。

3、細心組織辦好第八屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升校內(nèi)文化建設(shè)的內(nèi)涵。

4、做好資困助學(xué)工作。做好對經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和政府各級獎助學(xué)金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規(guī)范資助機制；開拓“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學(xué)業(yè)；加高校校投入，主動爭取社會支持，設(shè)立多種形式的獎學(xué)金；加強與銀行的親密合作，大力推動國家助學(xué)貸款工作，主動主動幫助經(jīng)濟困難學(xué)生獲得國家助學(xué)貸款。

5、強化平安意識，確保校內(nèi)平安。開展交通平安教化和法制平安教化，定期組織交通平安“溫馨提示”服務(wù)；堅持定時不定時寢室檢查制度，發(fā)覺苗頭性事務(wù)加以剛好處理；注意警民聯(lián)防工作；強化校衛(wèi)隊校內(nèi)巡邏；爭創(chuàng)省級綜合治理先進單位。

6、做好xxxx級學(xué)生的畢業(yè)教化工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教化，幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作；組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動，指導(dǎo)各系制訂畢業(yè)教化安排，開展形式多樣的畢業(yè)教化；組織各系畢業(yè)班仔細完成畢業(yè)鑒定工作；與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書；幫助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。

其次學(xué)期學(xué)校的工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)《中國教化改革和發(fā)展綱要》的精神，進一步加強和改善學(xué)校體工作，動員社會各方面和家長關(guān)切學(xué)生的體質(zhì)和健康。

二、教學(xué)目標：

1、最近省教化廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動工程’，在全省學(xué)校掀起學(xué)生健身熱潮，要因地、因時、因人制宜，主動組織開展，各種深受學(xué)生喜愛、輕松開心、陶冶性情、小型多樣的體育活動?！遍_展“歡樂體育”活動，是完全符合中學(xué)學(xué)生身心發(fā)展的要求，是增加學(xué)生體質(zhì)的一項有力措施。

2、在體育教學(xué)中，可以支配多一些教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，使學(xué)生在上課中，既能輕松自如地駕馭到基本技術(shù)，提高了解身體素養(yǎng)，又能使學(xué)生躍躍欲試，形成自覺參與體育活動的志向和習(xí)慣。

三、教材狀況分析

現(xiàn)在，仍有部分小學(xué)體育老師仍按過去的一些陳舊的教學(xué)方法，甚至中學(xué)成人化的教學(xué)方法。整堂課是體育專業(yè)訓(xùn)練課，老師講什么，學(xué)生跟著做什么，使中學(xué)生的身心健康發(fā)展和愛好愛好不甚適應(yīng)。

而“歡樂體育”是指學(xué)生在輕松開心的教學(xué)環(huán)境中，充分發(fā)揮學(xué)生主動