單位（學(xué)校）新冠肺炎防疫應(yīng)急處置預(yù)案

XX單位（學(xué)校）新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案

XXX單位（學(xué)校）新冠肺炎傳染病防控演練方案

一、演練目的意義

仔細(xì)貫徹落實(shí)市教育局、鎮(zhèn)教育治理中心對(duì)當(dāng)前新冠肺炎等傳染病防控形勢(shì)的指示精神，提高我校各部門對(duì)應(yīng)急治理工作重要性的熟悉，熟識(shí)應(yīng)急處置詳細(xì)過程，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生，全面提高我校傳染病的應(yīng)急反響力量。做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。愛護(hù)廣闊師生的身體安康，切實(shí)提高全員防控力量，有效阻擋傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特進(jìn)行本次演練。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組

長(zhǎng)：姓名副組長(zhǎng)：姓名成員：姓名、姓名、姓名、姓名隔離室觀看人員：

校醫(yī)姓名秩序維護(hù)組：姓名消毒組：姓名三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2023年3月16日下午15:00（星期一）

地點(diǎn)：校園內(nèi)

四、演練內(nèi)容

學(xué)校中午午檢中發(fā)覺一名八年級(jí)學(xué)生高燒37.5度，并伴有咳嗽，渾身無力等病癥，疑似新冠肺炎病例，學(xué)校應(yīng)急處置小組立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，XXX單位全稱（輸入即可）

XX單位全稱英文（輸入即可）

2

并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展上報(bào)、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。

五、演練步驟

（1）

3月16日下午3點(diǎn)某一學(xué)生發(fā)覺高燒、咳嗽，渾身發(fā)冷等病癥，由班主任馬上上報(bào)德育處XXX主任，由XXX主任上報(bào)校長(zhǎng)室及上級(jí)部門和疾控中心。

（2）學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，A.要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套，B.由校醫(yī)護(hù)送該生到學(xué)校隔離室進(jìn)展隔離觀看，并立刻打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

（3）班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院，護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套。

（4）現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)（姓名）快速向全體師生公布病情及其實(shí)行的防護(hù)措施，讓師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

（5）現(xiàn)場(chǎng)消毒組（姓名）對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)展消毒。由隔離室觀看人員對(duì)與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀看，并做好人員登記。防止疫情集中，快速切斷感染源。

（7）請(qǐng)示政府和教育部門，打算是否實(shí)行全校停課、疏散（XXX）。

（8）并實(shí)行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛護(hù)易感人群。

（8）協(xié)作疾控中心進(jìn)展疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)展隨訪，并實(shí)行必要的隔離觀看措施。

（9）副組長(zhǎng)對(duì)本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，宣布演練完畢。

六、預(yù)期效果

1．相關(guān)人員熟知應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)大事鎮(zhèn)靜、快速、避