初中九年級(jí)物理課件兩種電荷“衡水杯”一等獎(jiǎng)

兩種電荷一、電荷物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，就說(shuō)明物體帶了電，或者說(shuō)帶了電荷。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電物體帶電的方法：應(yīng)用:小明的毛料衣物上經(jīng)常吸附許多灰塵，媽媽到市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一種能滾動(dòng)的毛刷，當(dāng)毛刷在衣服上刷動(dòng)時(shí)，就將灰塵吸入刷內(nèi)，你知道其中的道理嗎？

閱讀材料：人們通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，用摩擦的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒互相吸引的，必定跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒互相排斥。大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到：自然界只有兩種電荷。被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。二、電荷間的相互作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。檢驗(yàn)物體是否帶電的方法:一.利用帶電體的性質(zhì)來(lái)判斷二.用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)1.帶電體能吸引輕小物體2.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引三、驗(yàn)電器作用：實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電。原理：同種電荷互相排斥結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔四、電荷量電荷的多少叫做電荷量，簡(jiǎn)稱(chēng)電荷。電荷的單位為庫(kù)侖，簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù)，符號(hào)是C。一根摩擦過(guò)的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫(kù)侖。五、元電荷1.1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電的粒子

，揭開(kāi)了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。2.原子核帶

電，電子帶

電。電子是帶有最小電荷量的粒子。人們把最小電荷叫做

，常用符號(hào)

表示。e=

C3.任何帶電體所帶電荷都是e的

。4.原子是由

和

組成。電子正負(fù)元電荷e1.6×10-19整數(shù)倍原子核電子在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)

，整個(gè)原子呈

，也就是原子對(duì)外不顯帶電的性質(zhì)。8想一想：這個(gè)氧原子帶電嗎？想一想：這個(gè)氧離子帶電嗎？相等中性電荷的移動(dòng)．

導(dǎo)體：善于導(dǎo)電的物體。常見(jiàn)的導(dǎo)體有:各種金屬,人體,水溶液