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大骨班培訓(xùn)心得在培訓(xùn)第一堂講座上老師主要講了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,聽(tīng)了她的話我深有感觸。我想很多同學(xué)都有當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的經(jīng)歷,但真正當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的同學(xué)并不多。當(dāng)一名學(xué)生干部容易,但是當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?如何才能去當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?作為一名學(xué)生干部,,要對(duì)你的工作熱愛(ài)、負(fù)責(zé)。我認(rèn)為熱愛(ài)自己的工作是學(xué)生干部的首要條件。這樣才會(huì)有激情,完成得好。那么,學(xué)生干部如何才能熱愛(ài)自己的工作呢?就我個(gè)人而言,我認(rèn)為應(yīng)該有一顆極度負(fù)責(zé)的工作心,因?yàn)橹挥袕哪銉?nèi)心發(fā)出的,才是真正的。以上是作為一名學(xué)生干部應(yīng)該了解和具備的一些基本條件和基礎(chǔ)知識(shí)。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該還具備以下特點(diǎn):腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。同時(shí)經(jīng)常對(duì)工作中遇到的一些工作問(wèn)題加以分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),比如像我們這次卡拉ok比賽做的好的要分析成功的原因,對(duì)于遇到的問(wèn)題要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于提高自身的思維能力,工作能力等有極大的幫助。其次還要具有以下素質(zhì):一、政治思想素質(zhì)。學(xué)生干部作為學(xué)生基層組織各種活動(dòng)和工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的政治覺(jué)悟和思想品質(zhì)。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)。大學(xué)生一般都具有一定的專業(yè)知識(shí)和理論水平,而且他們求知欲強(qiáng),喜歡探索,這就要求大學(xué)學(xué)生干部有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。三、能力素質(zhì)。學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,提高能力素質(zhì)。四、心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。還有我們要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系科學(xué)的計(jì)劃合理安排時(shí)間,分清主次矛盾,抓住主要矛盾注意學(xué)習(xí)的方法。比如一個(gè)期限長(zhǎng)的工作我們就可以慢慢的去完成,增加自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,權(quán)力和義務(wù)是統(tǒng)一的。作為學(xué)生干部,我們應(yīng)該對(duì)我們的工作負(fù)責(zé)。處理好不同角色的關(guān)系,作為干部的我們擁有多種不同角色的矛盾。學(xué)生干部就是先是學(xué)生再是干部,我們應(yīng)該做好學(xué)生的本分,要把自己置于學(xué)生當(dāng)中去,不要凌駕于學(xué)生之上,與同學(xué)和諧相處,平等待人。應(yīng)做到做事高調(diào),做人低調(diào)。只有處理好與同學(xué)老師的關(guān)系才能順利完成好各項(xiàng)工作。還有一個(gè)當(dāng)好優(yōu)秀學(xué)生干部的技巧。第一匯報(bào)工作說(shuō)結(jié)果,這樣簡(jiǎn)單明了。第二請(qǐng)示工作說(shuō)方案,易于上級(jí)批準(zhǔn)。第三總結(jié)工作說(shuō)流程。第四布置工作說(shuō)標(biāo)準(zhǔn),可以提供工作效率。最后有幾句話送給我們大家,你將來(lái)可能會(huì)做大事,但前提是在一定規(guī)則范圍里。不管穿上什么外衣都要認(rèn)識(shí)到你最核心的部分在你最心里面,保持本心。不管走到任何地方,都要留下痕跡。既然來(lái)到了這里,身負(fù)這個(gè)職務(wù)。既然要做,既然付出了時(shí)間和精力。那么請(qǐng)我們一定要做好,讓大學(xué)無(wú)悔。篇二:大骨班培訓(xùn)總結(jié)大骨班培訓(xùn)總結(jié)熊梅以前我也參加過(guò)培訓(xùn),不過(guò)是干事培訓(xùn),一開(kāi)始想姐跟我說(shuō)有干事培訓(xùn),叫我去,然后我就覺(jué)得也沒(méi)什么,就不是一個(gè)培訓(xùn)。以前也參加過(guò),剛好又可以認(rèn)識(shí)一些人,混個(gè)臉熟了,就答應(yīng)了,一直都沒(méi)有收到關(guān)于培訓(xùn)班的通知,還以為這個(gè)不搞了,在這個(gè)培訓(xùn)都被遺忘的時(shí)候,突然接到想姐通知,說(shuō)不需要副部帶著干事,而是所有的副部都上,頓時(shí)覺(jué)得隨便吧,反正對(duì)我沒(méi)有好大的影響,反正都要上。過(guò)了一段時(shí)間,終于迎來(lái)了我們的開(kāi)班儀式,沒(méi)想到搞得這么正式,后面李老師以一種幽默風(fēng)趣的方式開(kāi)班了,講了很多很有道理的東西。首先,李老師講到要端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),以26個(gè)字母的事例,得出了態(tài)度"attitude"這個(gè)單詞為100分,這充分說(shuō)命了態(tài)度的重要性。其次,李老師指出我們作為學(xué)生骨干,應(yīng)該很光榮,要平時(shí)做模范,起帶頭作用。要愛(ài)黨,愛(ài)紅色精神,好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),協(xié)調(diào)好自己的骨干工作。最后,李老師叫我們指準(zhǔn)角色定位,在班級(jí)做好自己的事情,班級(jí)凝聚力最重要,多年后能聚起來(lái)的只有班級(jí),而不是一個(gè)部門(mén)。接下來(lái)是學(xué)生代表毛元康發(fā)言,我覺(jué)得講的很實(shí)在,絲毫不矯揉造作,完全講出了我們的心聲,第一點(diǎn)是做了副部就面臨更大的壓力與責(zé)任,第二點(diǎn)是學(xué)生骨干經(jīng)歷了就好,要懂得感恩。接下來(lái)是兩個(gè)班的學(xué)生積極地發(fā)言,說(shuō)著自己想當(dāng)什么,能帶給大家什么。大家投票表決班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)。分組之后就覺(jué)得這樣分組挺好的,每個(gè)部門(mén)出一個(gè)人形成一個(gè)小組,這樣大家就可以有更多的接觸了。13號(hào),要聽(tīng)王書(shū)記將關(guān)于建設(shè)學(xué)生骨干的講座,一開(kāi)始覺(jué)得肯定會(huì)好枯燥,又是講座,沒(méi)想到王書(shū)記講的也還真的挺有道理的,王書(shū)記從以下四個(gè)方面展開(kāi):一、為什么要當(dāng)學(xué)生干部(鍛煉自己,提升自我,服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步)二、學(xué)生干部的作用(橋梁、老師的助手)三、當(dāng)前學(xué)生干部中存在的問(wèn)題1、缺乏動(dòng)力,有些學(xué)生干部把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮耀,有其名無(wú)其實(shí),在其位不謀其政。2、缺乏活力,有些同學(xué)當(dāng)了學(xué)生干部就變得老樹(shù)橫秋,一副官腔十足的表現(xiàn)。3、缺乏合力,有些同學(xué)喜歡個(gè)人獨(dú)斷專行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),認(rèn)為自己就是絕對(duì)正確。4、缺乏奉獻(xiàn)精神,只講獲得,不談付出。5、做事不細(xì)致,缺乏思考。四、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部四個(gè)"一"、六個(gè)"勤"從王書(shū)記的講座中,我更加體會(huì)到了副部的責(zé)任,既然我們是副部,面對(duì)剛來(lái)的大一小干事,就應(yīng)該有責(zé)任,好好做好自己的工作,帶好他們。只有自己在工作中積極,主動(dòng)投入,雖然很累,都會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)。在素質(zhì)拓展中,我們警醒了楚漢爭(zhēng)雄、珠行千里、八仙過(guò)海,素質(zhì)接力、編花籃5個(gè)游戲,通過(guò)這些游戲,我們小組同心協(xié)力,需要素質(zhì)接力時(shí),由于我們組男生少,毛元康及幾個(gè)男生便多接幾個(gè)數(shù)字,累的氣喘吁吁,這時(shí)我看到了男生的擔(dān)當(dāng),感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,一起編花籃,雖然很累,雖然成績(jī)不是很理想,但是大家都開(kāi)心的說(shuō):"沒(méi)事,沒(méi)事《重在參與,我們大家在一起就行!"大家一起圍成圈,一起條找記錄,不甘心,不肯放棄。在這里,真的是友誼第一,比賽第二,大家都希望開(kāi)心就好,沒(méi)有其他太多的想法,莉姐你們辦這個(gè)活動(dòng)的目的達(dá)到了。從那一次素質(zhì)拓展后,就覺(jué)得這是個(gè)坑我也愿意跳。接下來(lái)是去市區(qū),八一起義紀(jì)念館,大家清早就趕去坐車(chē),一起邊走邊笑,剛好我也好久、也難得去一趟市區(qū),還有就是我好多時(shí)候都經(jīng)過(guò)八一起義紀(jì)念館,都沒(méi)有進(jìn)去看過(guò),這次剛好,,就挺開(kāi)心的,一起參觀,一起拍照,然后下午有趕去梅嶺撿垃圾,一路上大家歡聲笑語(yǔ),各種吐槽,各種逗逼的事情,雖然我走過(guò)兩次同樣的路去梅嶺,但是這一次不一樣,很快樂(lè),回來(lái)一起摘桔子,一起逗小女孩。總之真的很開(kāi)心,一天都挺忙碌的,不然就在寢室給浪費(fèi)掉了,做了有價(jià)值的事情,就覺(jué)得值了。這一次的成果展,我也是花了一下午和尹思涵一起弄,對(duì)著電腦,都想死了,又想搞得特別好,不過(guò)還好,在我們的努力下,我們的電子雜志完美出爐,還在寢室排了很久。然后帶著小激動(dòng)的心情去了院辦三樓,還以為會(huì)講那個(gè)成果展,沒(méi)想到那個(gè)多媒體出故障,染后李姐組織我們拉歌,,大家一起拉歌,各種搞笑,各種奇葩,各種合作,大家完全都嗨起來(lái)了,我就覺(jué)得學(xué)生會(huì)真的是人才濟(jì)濟(jì),都好厲害,好活躍,自己也覺(jué)得很榮幸能成為其中一員。不過(guò)在后來(lái)的準(zhǔn)備心得的時(shí)候,大家一起畫(huà)隊(duì)旗、想隊(duì)歌、隊(duì)名、口號(hào),大家都出謀劃策,很賣(mài)力,就覺(jué)得沒(méi)什么好怕的,團(tuán)結(jié)就是力量。在臺(tái)上,聽(tīng)著毛元康激動(dòng)地念著我們的心得,自己編的我們的現(xiàn)代詩(shī),嗓子都啞了,覺(jué)得這個(gè)組真好,這個(gè)骨干培訓(xùn)班的太介,起著橋梁和紐帶作用。所以,做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞,學(xué)生工作能否順利的展開(kāi),均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。在培訓(xùn)班中毛克強(qiáng)教授為我們講解"學(xué)生干部的歷練與成長(zhǎng)",傅朝鼎教授為我們講解"培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做優(yōu)秀學(xué)生干部",高永貴教授為我們講解"論抗戰(zhàn)李莊文化名人的擔(dān)當(dāng)精神"馬列學(xué)院的吳開(kāi)祥教授為我們講解"社會(huì)主義核心價(jià)值觀講座"。首先,要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無(wú)非是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)工作的組織與管理,學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí),那如何處理好兩者的關(guān)系呢?第一,學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事一定社會(huì)工作的過(guò)程中,不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程。有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)自己對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。第二,工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時(shí)間的分配上,其解決辦法就是科學(xué)安排時(shí)間,在講求效益上下工夫。我們的時(shí)間比其他人的更珍惜更緊迫,所以不能被動(dòng)等待,要主動(dòng)駕奴時(shí)間,隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三,工作時(shí)要"上下請(qǐng)示,多方求援"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見(jiàn),可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。第四,要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖,否則,就會(huì)顧此失彼,失者無(wú)法得到補(bǔ)償。其次,要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多,各種矛盾與工作縱橫交錯(cuò),如果一味忙碌,眉毛胡子一把抓,其結(jié)果可能是都找不好,事倍功半;或工作平平淡淡,甚至難以干好工作。學(xué)生干部除本職以外,還需要逐步學(xué)會(huì)和掌握科學(xué)的工作方法和藝術(shù)。第一,要認(rèn)清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學(xué)生干部在具體的工作中,必定會(huì)遇到各種矛盾,一方面要充分認(rèn)識(shí)事物的矛盾的特殊性,區(qū)分主次矛盾,找出主要問(wèn)題和矛盾,確立工作中心。另一方面,切記以主觀臆斷來(lái)確定主要矛盾和中心工作。否則,勢(shì)必造成嚴(yán)重的脫離實(shí)際工作,非但不能搞好工作,反而會(huì)把問(wèn)題搞糟。第三,工作計(jì)劃要周密細(xì)致。學(xué)生干部在考慮工作計(jì)劃時(shí),一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到,工作要有條理。第四,作為一名合格的學(xué)生干部,不但要干好工作,還要努力爭(zhēng)取學(xué)校的有關(guān)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富,從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。最后要具備一定的能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)同學(xué)成才的目的。第一:學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有工作。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),不斷鍛煉自己,提高自己。第二,勤勤懇懇的實(shí)干精神。學(xué)生干部只會(huì)說(shuō),不去做,辦不成事的。要學(xué)在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學(xué)的極其重要
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