初中九年級物理課件浮力“衡水杯”一等獎

浮力3認識浮力竹筏帆船遠洋魚輪遼寧艦3認識浮力飛艇救生圈潛水器熱氣球學習目標

1、知道浮力及方向。2、會用彈簧測力計測浮力的大小。3、會用F浮=G-F和根據(jù)浮力產生的原因計算物體受到的浮力。重點：浮力大小的測量與計算難點：理解浮力產生的原因1．船為什么能在海面上航行？2．救生圈、救生衣的作用是什么？3．人在死海中游泳，為什么漂浮在海面上？4．孔明燈為什么能升空？5．木塊在水面上漂浮，受到浮力嗎？6．石塊在水中沉底，受到浮力嗎？關于浮力你想知道些什么?一、浮力木塊在水中受到浮力石塊在水中也受到浮力實驗2．符號：

F浮3．用彈簧測力計測浮力：F浮=G－F4．浮力的方向：豎直向上5．浮力的施力物體：液體6．浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。一、浮力（F浮）1．浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體豎直向上托的力叫浮力。反饋練習一1.浸在液體中的物體，受到液體對它托的力，叫做浮力。2.做出下圖中物體所受浮力示意圖。豎直向上F浮比一比：水彈簧秤測浮力:F浮=G－F反饋練習二1.一個1N的鉤碼,掛在彈簧測力計鉤上,當鉤碼浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)是0.87N,這個鉤碼受到的浮力是（）N.2.彈簧測力計下掛著一個鐵球,靜止時彈簧測力計的示數(shù)是21.9N,把鐵球浸沒在水中時,鐵球受到浮力是4.9N,則此時彈簧測力計的示數(shù)為（）N.0.1317四個側面所受壓力關系F合=0邊長為L的立方體位于水面下h深處上、下兩面所受壓力關系

∵p向上＞p向下

∴

F向上＞F向下

F浮=F向上-F向下F向下F向上二、浮力的產生浮力是液體對物體的壓力的合力hL討論根據(jù)液體內部壓強的特點：物塊上表面所處的深度

（選填“大于”，“小于”或“等于”）物體下表面所處的深度，所以物體上表面受到的

（選填“向上”或“向下”）的壓力

（選填“大于”，“小于”或“等于”）物體下表面受到的

（選填“向上”或“向下”）的壓力。所以物體受到液體給他

（選填“向上”或“向下”）的壓力差，即合力，這個合力就是浮力。小于向下小于向上向上1、浮力產生的原因是由于液體對物體下表面的向上的壓力F1______(填“大于”,“等于”;“小于”)上表面受到的向下的壓力F2.兩者之差就是浮力.大于練一練2.如圖所示：用彈簧測力計提著的半球形物體，在空氣中稱量測力計示數(shù)為10N，浸沒在水中稱量測力計示數(shù)為8N，此時物體所受浮力為

N，若其上表面所受水的壓力為4N，則其下表面所受的壓力為

N，方向

。10N

8N26豎直向上1.將乒乓球放入瓶內，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。2.將瓶下口堵住，乒乓球浮起。二、浮力的產生實驗與觀察實驗現(xiàn)象:1.海里的山峰

（受或不受）浮力。水里的橋墩

（受或不受）浮力。不受不受

2、往容器中注入一些水，如圖所示，a、b是能自由移動的物體，c、d是容器自身凸起的一部分，則下列說法中錯誤的是（）A、a物體一定受浮力作用B、b物體一定受浮力作用C、c物體一定受浮力作用D、d物體一定受浮力作用C我學到什么小結：1、浮力定義：一切浸入液體中的物體，都要受到液體對它豎直向上的力，叫做浮力。2、稱重法測浮力F浮=G-F3、由于物體上下表面受到的壓力差而產生浮力。F浮=F向上－F向下知識延伸：物體在氣體中也受到氣體對物體的浮力三課堂練習

1、一物體在空氣中用彈簧秤稱得其物重為15N，把它全部浸沒在酒精中，彈簧秤的讀數(shù)為8N，則酒精對該物體的浮力大小為_______N，方向為_________。7N豎直向上

2.一質量為5kg的鋁塊，用彈簧秤吊住它，將其置于酒精中時，彈簧秤的讀數(shù)為30N。求酒精對鋁塊的浮力。(g=10N/kg)3、一物體掛在彈簧測力計下，將它浸入水中時，彈簧測力計的示數(shù)減?。ǖ粸榱悖且驗檫@個物體（）A．受到重力作用B．受到水的浮力大于重力C．受到水的浮力小于重力D．只受到浮力作用C

4、下列關于浮力的說法中，錯誤的是（）A．浮力的方向總是豎直向上的B．浸在液體中的物體受到浮力C．浮力起因于液體對物體上下表面的壓力差D．物體受到浮力作用時，向上的壓力大于向下的壓力。B5、浸沒在水中的物體