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第第頁小班音樂教案:小狗洗澡教案及教學(xué)反思

小班音樂教案:小狗洗澡教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)

1、通過看看、說說理解并初步習(xí)得兒歌的趣味性。

2、愿意嘗試仿編活動,能大膽表達(dá)自己的想法。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。

4、通過學(xué)唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。

5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動預(yù)備:

《我愛洗澡》音樂、白板課件、浴池一個、浴巾一條。

活動過程

1、韻律導(dǎo)入,引起愛好

(1)小伙伴,我們一起來跳舞吧。

(2)大家跳的真興奮,跳了一會兒,怎么覺得有點熱,還會出汗呢?

2、看圖理解兒歌內(nèi)容出示圖一:

師:現(xiàn)在時什么季節(jié)?夏天的太陽像什么?

師:你是怎樣洗澡的啊?(身體仿照做動作)老師小結(jié)出示圖二:

(老師按兒歌里的話做相應(yīng)動作后提問)先學(xué)大象沖沖身,再學(xué)小猴撓癢癢。

師:我是怎么做的啊?誰情愿來學(xué)一個?。出處。(幼兒學(xué)后,老師用兒歌里的話總結(jié),然后集體再邊說邊仿照一遍)出示圖三:

小伙伴們在浴池里洗澡,水兒樂開了花,小伙伴們也笑哈哈。

3、完整觀賞并初步習(xí)得兒歌。

剛才我們洗澡真快樂,老師把它編成了兒歌,我們一起來聽一聽:

老師完整復(fù)述兒歌請幼兒與老師一起朗誦一遍。

4、嘗試仿編我們還能學(xué)什么小動物洗澡啊?

2~3名幼兒講解并描述后,總結(jié)結(jié)束活動。

夏每天氣很熱,小伙伴除了每天洗澡,還要吃得潔凈,我們身體才會好。我們一起把編兒歌講給其他小伙伴聽吧。

附兒歌:

洗澡夏天的太陽像火球,烤的小伙伴汗水流,怎么辦?

浴池里面洗個澡,先學(xué)大象沖沖身,再學(xué)小猴撓撓癢,池中水兒樂開花,小伙伴們笑哈哈。

教學(xué)反思:

通過豐富多彩的教學(xué)手段,結(jié)合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術(shù),只有通過音樂的情感體驗,才能達(dá)到音樂教育"以美感人、以美育人'的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培育了幼兒的審美技能和制造技能。通過勝利的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的愛好,也能提升一些技能較為弱的孩子對音樂活動的

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