下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁中班體育教案:小猴學(xué)本領(lǐng)教案及教學(xué)反思
中班體育教案:小猴學(xué)本事教案及教學(xué)反思
活動目標:
1.學(xué)習(xí)側(cè)身爬動作,提高動作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。
2.敢于自我挑戰(zhàn),感受與同伴一起活動的愉悅。
3.在活動中,讓幼兒體驗勝利的喜悅。
4.進展幼兒的觀測力、想象力。
活動預(yù)備:
長竹竿假設(shè)干根,椅子兩張,平衡木兩個,跨欄兩個,縱跳取物。
活動過程:
一、開始部分:
師:今日老師請小伙伴們扮小猴子,王老師扮猴王,等會小猴子要跟猴王學(xué)本事哦。
1.隊形練習(xí):小猴子聽口哨跑步進場,慢跑,快跑。
2.熱身運動:聽音樂跟隨猴王做律動。
二、基本部分:
1.學(xué)習(xí)側(cè)身爬。
(1)猴王:小猴子們,你們學(xué)過什么爬的本事呀?現(xiàn)在請你們來爬一爬。
(2)猴王:小猴子們剛才爬得都很棒,有的是匍匐爬,有的是手和膝蓋著地爬,還有的是手腳著地爬。那現(xiàn)在我想請小猴子們用手腳著地的方法來爬一爬。
(3)猴王:剛才小猴子在爬得時候我發(fā)覺你們都是往一個方向爬的,往哪兒爬得啊?文.章出:自(向前爬)那除了向前爬,你們還會怎么爬,看誰能跟別的猴子爬得不一樣。
(4)請個別小猴子演示側(cè)身爬的動作。
猴王:這只小猴子爬得真好,他是怎么爬的?(向旁邊爬的)這樣爬叫做側(cè)身爬,可以向左爬,也可以向右爬)那爬得時候首先你的眼睛看哪里?(往哪邊爬,眼睛就看那邊)那你們想不想去試一試?(想)
(5)猴王:好,小猴們剛才爬的都不錯,那我現(xiàn)在要來問問你們,你們在爬得時候,第一是眼睛看,然后你跨的是那只手和那條腿。誰情愿來告知大家。(往右爬,第一眼睛朝右看,然后先跨右邊的手和腳,最末左邊的再跟上。)
(6)猴王:猴王示范,一看,二跨,三跟上。
(7)小猴子練習(xí),猴王個別指導(dǎo)。
2.嘗試爬得又快又好。
3.游戲"爬竹竿'。
(1)猴王交代玩法及規(guī)章。
猴王:在每隊的前面都有一根竹竿,當猴王發(fā)出口令后,各隊的小猴子要一個接著一個跑到竹竿前,將竹竿置于兩手兩腳之間,從竹竿一頭側(cè)身爬到另外一頭,然后從場地外側(cè)跑回。每只猴子爬兩次后到猴王這邊來集合。
(2)小猴子進行第一輪循環(huán)式練習(xí),猴王個別指導(dǎo)。
重點提示小猴子爬得時候要留意安全,抬頭,眼睛往爬得方向看,一看,二跨,三跟上。
(3)小猴子們進行第二輪競賽,看那一組小猴子爬得最快。
(4)猴王總結(jié)游戲狀況。
4.綜合游戲"小猴子摘桃子'
(1)交代游戲玩法。
猴王:小猴子們,你們呀都學(xué)會了側(cè)爬的本事,現(xiàn)在猴王要帶你們摘仙桃去,你們想不想去(想),不過去的路很難走,我們要先跳過矮墻,繞過石林,走過石橋,爬過樹林才能摘到桃子。你們怕不怕,(不怕)好聽我口令,先出發(fā)的小猴子跳過矮墻后面的小猴子就可以出發(fā)了。比一比哪一組的小猴子摘得仙桃多。
(2)小猴子做游戲,猴王觀測。提示小猴子遵守游戲規(guī)章。
三、結(jié)束部分.
小猴子自由站立調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉。
教學(xué)反思:
教學(xué)過程中,幼兒積極協(xié)作,仔細嘗試,在自主練習(xí)里獵取了閱歷,又在集體練習(xí)里感受到了歡樂和喜悅,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)安全管理的思考
- 醫(yī)院內(nèi)部控制及風險管理的難點及應(yīng)對
- 技改方案模板
- 春的教育課件教學(xué)課件
- DB14-T 2994-2024 灸療技術(shù)操作規(guī)范 通督灸
- 綠色圃中小學(xué)課件
- 關(guān)于線條的課件
- 管道支架制作安裝
- 高中《老人與?!氛Z文教案
- 某地產(chǎn)督辦管理規(guī)范(2021版)
- 2024時事政治考試題庫(100題)
- 人教版八年級歷史上冊 第一、二單元 單元測試卷( 2024年秋)
- 2022年度食品安全負責人考試題庫(含答案)
- 大象版五年級上冊《科學(xué)》全一冊全部課件(共25課時)
- 尊重學(xué)術(shù)道德遵守學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 太陽照常升起(久石讓)總譜
- 用友、金蝶、CAXA軟件PLM對比
- 數(shù)獨6x6(可直接打印)共計192題(共17頁)
- 當前農(nóng)村現(xiàn)金服務(wù)點建設(shè)工作存在問題及建議
- 分子原子說課稿比賽稿
- 快遞整改報告范例
評論
0/150
提交評論