幼兒園小班美術(shù)教案《冬天的樹》含反思

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第第頁幼兒園小班美術(shù)教案《冬天的樹》含反思《小班美術(shù)教案《冬天的樹》含反思》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，盼望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來援助，快來看看小班美術(shù)教案《冬天的樹》含反思！

活動目標(biāo)：

1、喜愛參與美術(shù)活動，體驗作畫過程中的樂趣。

2、能運用棉簽大膽作畫。

3、了解冬天的落葉樹的主要特征。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動重點難點：

重點：積極觀測，初步了解冬天落葉樹的特征。運用棉簽畫樹干和樹枝。

難點：運用棉簽畫樹干和樹枝。留意繪畫方式，保持繪畫干凈。

活動預(yù)備：

黃色、藍(lán)色卡紙假設(shè)干，棉簽，顏料，課件《冬天的樹》，范畫兩張

活動過程：

1、幼兒觀測冬天的樹，了解冬天落葉樹的特征。

(1)師:寒冷的冬天來到了，有很多的大樹媽媽都發(fā)生了改變，究竟發(fā)生了什么改變呢?讓我們來看一看吧!(觀看視頻《冬天的樹》)幼兒觀測，老師提問：冬天里的樹是什么樣的?樹枝有什么改變?小樹葉都離開了媽媽，變得光禿禿的。這種樹我們叫它落葉樹。

(2)觀測樹干和樹枝。問：大樹媽媽的身體在哪里?樹干是怎樣的?

師：看!大樹媽媽在向我們揮手呢!它的樹枝是什么樣的呢?

2、學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫冬天的樹。

(1)老師引導(dǎo)幼兒思索，冬天的樹是什么樣的?要怎么畫呢?

(2)依據(jù)幼兒回答，引導(dǎo)幼兒小結(jié)：樹上有樹干、樹枝。(.教案來自:快思教.案網(wǎng))畫時先畫樹干，再畫樹枝。老師邊說邊示范并請個別幼兒嘗試。

3、幼兒繪畫(1)請幼兒用棉簽大膽作畫，老師巡察指導(dǎo)。

(2)鼓舞幼兒畫出自己見過的或喜愛的樹，可畫一棵，也可以畫幾棵。

(3)作畫時保持清潔衛(wèi)生。

4、繪畫活動結(jié)束

(1)將作品貼起來組成"冬天的小樹林"并觀賞同伴作品，說說你喜愛哪張作品。

(2)向客人老師介紹你的作品。

(3)整理小結(jié)。

活動反思：

在活動中每組提供的顏料太多，由于活動的重點并不是感受色調(diào)的改變，因此，可以每組提供一種

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