小學(xué)語(yǔ)文所有應(yīng)用文寫作方法總結(jié)附范文全套

小學(xué)語(yǔ)文所有應(yīng)用文寫作方法總結(jié)（附范文）小學(xué)生要求掌握的應(yīng)用文有：書信、通知、請(qǐng)假條、留言條、申請(qǐng)書、倡議書等。書信書信的格式包括：標(biāo)題：給××的一封信（第一排中間寫）稱呼：敬愛(ài)的××（第二排頂格寫）問(wèn)候語(yǔ)：您好！（第三排空兩格寫）正文：是書信的內(nèi)容（第四排空兩寫）祝福語(yǔ)：祝您身體健康，工作順利?。砣∫恍锌諆筛駥懀┦鹈簩懶湃耍骸痢痢粒砣∫恍锌坑蚁赂駥懀┤掌冢骸聊辍猎隆寥眨ㄔ诼淇钕驴坑蚁赂駥懀┬欧獾母袷剑旱谝恍校占肃]編；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，寄件人郵編。xxxxxxxx省xx市xx村x幢x室xx（收）x市x小學(xué)xxx寄郵政編碼：xxxxxx范文一個(gè)小學(xué)生致媽媽的信親愛(ài)的媽媽：您好！天氣轉(zhuǎn)冷了，媽媽您要多穿幾件衣服，以防著涼。我最近讀了很多書，最令我感動(dòng)的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面講了一個(gè)叫保爾·柯察金的男孩，他的生活是如此艱苦，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這書告訴我：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有所成就。我還有一篇有感想的文章——《獅子和蚊子》，講的是一只蚊子打敗了獅子，但因?yàn)轵湴粒詰K死在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)里。這個(gè)故事告訴我：做人不能驕傲自滿。所以我要謙虛，請(qǐng)媽媽也要謙虛?？炜荚嚵?，我要加倍努力才行，但是也需要媽媽的指導(dǎo)，我才能考個(gè)好成績(jī)。祝您身體健康，天天快樂(lè)！您的女兒：xx

x年x月x日通知通知就是指把有關(guān)事項(xiàng)告訴大家（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)組織）知道以及各班委將某種規(guī)定、情況、事項(xiàng)告訴有關(guān)班級(jí)或同學(xué)的文件。通知要在第一行的正中寫上“通知”字樣，有時(shí)可把通知的性質(zhì)標(biāo)出來(lái)，如“緊急通知”“會(huì)議通知”等。通知的正文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、事件、要求誰(shuí)參加以及注意事項(xiàng)。寫時(shí)要考慮周密，所有有關(guān)因素都必須寫清楚。如果通知的內(nèi)容較多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考慮分條，用小標(biāo)題的形式編寫，便于理解。最后，在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。范文通知x月x日（星期五）下午x時(shí)，在大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩(shī)歌朗誦會(huì)。請(qǐng)全體少先隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。少先隊(duì)大隊(duì)部x月x日請(qǐng)假條請(qǐng)假條根據(jù)請(qǐng)假的原因，可以分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至參加工作，你都可以用到這種文體。請(qǐng)假條的內(nèi)容，包括標(biāo)題、稱呼、正文、祝頌語(yǔ)、落款五個(gè)部分。第一行居中寫“請(qǐng)假條”三個(gè)字，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的條子。然后另起一行頂格寫請(qǐng)假對(duì)象的稱呼，往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個(gè)地方要尊稱，比如“敬愛(ài)的”“親愛(ài)的”等。正文前空兩格，包括請(qǐng)假的原由，這個(gè)地方要實(shí)事求是；請(qǐng)假起止時(shí)間，這個(gè)非常重要，必須寫清楚。祝頌語(yǔ)是所有應(yīng)用文里表示對(duì)對(duì)方的友好。落款包括請(qǐng)假人姓名和寫這張請(qǐng)假條的時(shí)間。范文請(qǐng)假條敬愛(ài)的王老師：我昨天路上淋了雨，著涼感冒了。醫(yī)生囑咐我請(qǐng)假三天治療。特地向您請(qǐng)假。此致！敬禮！請(qǐng)假人：xxx年x月x日留言條在日常生活中，你如果有事情要通知對(duì)方，或有事托付對(duì)方，對(duì)方不在，你卻又沒(méi)時(shí)間等候他回來(lái)，那就可以寫張字條留給對(duì)方，這種條子就是留言條。留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí)。在稱呼下一行空二格寫正文，簡(jiǎn)單明了地把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫上年、月、日。范文留言條小明：你借給我的《故事大王》我拿來(lái)還給你，你不在，我就放在了你的書桌上，謝謝你借給我這本書，很有趣。你的好朋友：小強(qiáng)x年x月x日申請(qǐng)書申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書，是個(gè)人對(duì)組織、下級(jí)對(duì)上級(jí)、一般單位對(duì)主管部門有所請(qǐng)求而寫的。申請(qǐng)書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書，常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書、入黨申請(qǐng)書等。申請(qǐng)書一定要將重點(diǎn)突出，申請(qǐng)的理由及目的，包括請(qǐng)求上級(jí)辦什么事，用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。范文入隊(duì)申請(qǐng)書尊敬的少先隊(duì)組織：我是一年（1）班的學(xué)生xx，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我從不遲到曠課，并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我很積極地參加班上和學(xué)校組織的活動(dòng)，并且從老師和同學(xué)身上學(xué)到許許多多的東西?？吹礁吣昙?jí)的哥哥姐姐每天帶著紅領(lǐng)巾去上課，我非?？释幸惶煳乙材芟袼麄円粯?，成為一名少先隊(duì)員，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在我成為少先隊(duì)員以后，我會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)。爭(zhēng)作一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，成為一名合格的少先隊(duì)員。懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)為盼！此致

敬禮申請(qǐng)人：xx

x年x月x日倡議書倡議書是由個(gè)人或集體就某一問(wèn)題提出的確實(shí)可行的建議或者提議，并號(hào)召他人去做某事的一種書信。倡議書的格式也包括五部分。標(biāo)題：一般在第一行正中用較大字體寫上“倡議書”三個(gè)字即可。另外也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的倡議書”。稱呼：第二行頂格寫明受倡議人的稱謂。正文：另起一行空兩格寫明倡議的背景、原因和目的，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體的要求是什么，它有哪些價(jià)值和意義都需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣往往清晰明確，一目了然。結(jié)尾：要表明倡議者的決心、希望或者某種建議號(hào)召力話。落款：在正方的右下方寫明倡議者的個(gè)人姓名或單位名稱及日期。范文倡議書尊敬的市民們：大家好！我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)地生活了十多年的時(shí)間，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往地踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì)，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那本應(yīng)是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽(tīng)，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣。即便有提醒標(biāo)語(yǔ)，但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛是一句空話，大家依然我行我素，因此，水龍頭便在那里孤獨(dú)地流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生。此類事情雖小