江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試卷

2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市四年級（下）期末語文試卷1．看拼音，寫詞語。huálìxíngtàihūhuànqìshìxìngfú2．默寫（1），飛入菜花無處尋。——《宿新市徐公店》（2），平明送客楚山孤?！盾饺貥撬托翝u》（3）胤恭勤不倦，?！赌椅炓棺x》（4）所有的綠集中起來，，重疊在一起，在一起?！毒G》3．每道題都有一項(xiàng)讀音或字形有錯誤。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應(yīng)位置填涂。（1）A.重荷héB.倔強(qiáng)jiàngC.yūn暈倒D.率shuài領(lǐng)（2）A.松脂zhīB.欺侮wǔC.鯨jīng魚D.窺伺shì（3）A.銳利B.暴炸C.豐碩D.脾氣（4）A.秩序B.綢子C.波滔D.漫滅4．有一項(xiàng)加點(diǎn)詞的解釋有錯誤。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應(yīng)位置填涂。（）A．欲將輕騎逐（騎兵） B．最喜小兒亡賴（頑皮） C．太白感其意（意思） D．只留清氣滿乾坤（天地間）5．“互聯(lián)網(wǎng)”是近幾十年出現(xiàn)的詞語，下列選項(xiàng)中，和它同類的一項(xiàng)是（）A．克隆 B．桌面 C．窗口 D．潛水6．下列選項(xiàng)中，包含兩個古人讀書故事的是（）A．手不釋卷 B．懸梁刺股 C．囊螢夜讀 D．鑿壁偷光7．下列選項(xiàng)中，填入句子最合適的一項(xiàng)是（）??小麗是全校聞名的_____，經(jīng)常代表學(xué)校參加歌唱比賽。A．千里馬 B．領(lǐng)頭羊 C．百靈鳥 D．小蜜蜂8．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．各家門上的春聯(lián)令我的眼睛目不暇接。 B．能不能積極思考，是解決難題的關(guān)鍵。 C．雖然連續(xù)陰雨，所以運(yùn)動會延期舉行。 D．我永遠(yuǎn)不能忘懷的是同學(xué)無私的幫助。9．小華參加科技模型比賽沒能奪得冠軍，非常不開心。如果用下列名言來開導(dǎo)他，不合適的一項(xiàng)是（）A．不怨天，不尤人。 B．勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 C．天行健，君子以自強(qiáng)不息。 D．一日讀書一日功，一日不讀十日空。10．將下列四句話按一定順序排列，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）??①站在中央大道往前看，一幢造型別致的展覽館出現(xiàn)在我們眼前。②跨過石拱橋，我們就來到了中央大道。③進(jìn)入景區(qū)大門，迎接我們的是一座寬闊的石拱橋。④我們跟著參觀的隊(duì)伍，來到了展覽館的正廳。A．①②③④ B．③②①④ C．③④①② D．②①④③11．小明和伙伴們想編一本小詩集，大家在討論時(shí)都發(fā)表了意見，其中不合適的一項(xiàng)是（）A．小明：不一定全選名家的詩，自己寫的也可以編進(jìn)去。 B．小聰：要想讓詩集更加美觀，我們可以配上一些插圖。 C．小英：詩集是要追求美觀，但內(nèi)容健康才是最重要的。 D．小強(qiáng)：如果收集的詩不多，也可以編入一些童話故事。12．《夏洛的網(wǎng)》中，當(dāng)弗恩說夏洛會講故事時(shí)，媽媽決定向（）請教。A．朱克曼 B．勒維 C．艾弗里 D．多里安醫(yī)生13．《窗邊的小豆豆》中，不屬于巴學(xué)園運(yùn)動會項(xiàng)目的是（）A．“鉆鯉魚”比賽 B．跳長繩比賽 C．“找媽媽”比賽 D．全校接力賽14．《金銀島》中，與主人公吉姆有關(guān)的情節(jié)是（）A．偷聽海盜的計(jì)劃 B．購買“伊斯帕德拉”號船 C．給比爾放血治療 D．發(fā)現(xiàn)死人骨架就是指針15．《草房子》中，禿鶴沒有做的事情是（）A．會操表演時(shí)搗亂 B．給蔣老師送信 C．戴著帽子上學(xué) D．演偽軍連長16．《海底兩萬里》中，“鸚鵡螺號”是（）設(shè)計(jì)建造的。A．尼摩船長 B．阿龍納斯 C．尼德?蘭 D．康塞爾17．《金銀島》中，對本?葛恩的描述不正確的一項(xiàng)是（）A．渴望離開金銀島 B．以山羊肉、野果子等充饑 C．勤儉節(jié)約，會理財(cái) D．被海盜放逐荒島18．《夏洛的網(wǎng)》中，夏洛根據(jù)肥皂廣告織的字是（）A．了不起 B．王牌豬 C．謙卑 D．光彩照人19．《窗邊的小豆豆》中，小豆豆和泰明的約定是（）A．露營 B．爬樹 C．爬山 D．游泳20．《草房子》中，（）的笛子能迷倒一片人。A．蔣一輪 B．細(xì)馬 C．紙?jiān)?D．桑桑21．《海底兩萬里》中，對尼摩船長描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．知識淵博 B．遇事冷靜 C．野性十足 D．富有同情心22．判斷下列說法是否正確（正確的為“A”，錯誤的為“B”）。（1）《窗邊的小豆豆》中，孩子們喜歡小林校長創(chuàng)作的校歌。（2）《夏洛的網(wǎng)》中，朱克曼先生很好地照顧著威爾伯的一生。（3）《草房子》中，紙?jiān)屡R走前送給桑桑的禮物是一本書。（4）《金銀島》中，臉上帶著刀疤、脾氣暴躁的是海盜比爾。（5）《海底兩萬里》中，“鸚鵡螺號”曾經(jīng)到過南極。23．陶行知拉車??①1927年，陶行知在南京創(chuàng)辦了曉莊學(xué)校。一天，他有急事要趕到學(xué)校處理，便匆忙坐上了一輛人力車。??②一路上，因?yàn)樘^著急，他不斷催促車夫加快速度。車輪飛速旋轉(zhuǎn)，人力車穿過條條街巷。不一會兒，車夫就跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。??③這時(shí)，陶行知想出了處理急事的辦法，心里踏實(shí)多了。他回過神來，看到車夫還在拼命地跑著。他仔細(xì)打量著這個車夫，只見車夫背影纖瘦，穿著粗布上衣，后背已被汗水打濕了一大片。陶行知心里很不是滋味，趕緊叫停了車。??④車夫一臉疑惑，以為陶行知嫌他速度慢?？墒翘招兄獏s說：“請您原諒，剛才是我太過心急，才不斷催您?，F(xiàn)在請您上車休息，我來拉您吧?！??⑤看著眼前這位穿西裝、戴眼鏡的文人，車夫一臉難以置信的表情：“使不得，您是我的乘客，怎么能……”??⑥陶行知站起身，跨下人力車，誠懇地說：“您和我是平等的，我為剛才的失禮感到抱歉。現(xiàn)在，請您上車，我拉您走一段。請不要客氣?！??⑦車夫不肯。陶行知遞上一塊手帕，讓車夫擦擦汗，順勢拉著他的手，按著他的肩膀，讓他坐到車上。接著，陶行知彎下腰挽起車把，拉著就走。??⑧看著這位讀書人吃力而倔強(qiáng)的步伐，車夫感慨道：“先生真是好人哪！十幾年來都是我給別人拉車。沒想到，今天卻坐上了您拉的車。”（1）第⑤自然段畫線的語句，描寫的是人物的A.外貌B.動作C.神態(tài)D.語言（2）第⑦自然段畫線句子中，陶行知關(guān)心車夫的動作依次是A.擦汗——按肩——拉車B.遞手帕——拉手——按肩C.擦汗——坐下——彎腰D.遞手帕——按肩——拉車（3）第③自然段中，“很不是滋味”是說陶行知心里很A.著急B.踏實(shí)C.不安D.難受（4）對第⑧自然段中“吃力而倔強(qiáng)的步伐”理解最準(zhǔn)確的是A.陶行知很文弱，拉起車來非常吃力。B.陶行知力氣大，拉起車來毫不費(fèi)力。C.陶行知很好強(qiáng)，一定要證明自己行。D.陶行知很真誠，說到就一定要做到。（5）讀了短文的題目，你可能會產(chǎn)生這樣的疑問：陶行知為什么要拉車呢？讀完全文，你覺得對這個問題的回答，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.陶行知著急趕路，嫌人力車夫拉得太慢。B.陶行知雖然是個讀書人，卻很熱愛勞動。C.陶行知心地善良，同情底層的勞動人民。D.陶行知對自己的要求很嚴(yán)格，知錯就改。24．“自帶湯勺”的水鳥??①這是一種只有麻雀大小的水鳥。它的嘴很有特點(diǎn)，像一把湯勺，所以人們叫它“勺嘴鷸”。||??②勺嘴鷸為什么會長出這種形狀奇特的“勺子嘴”呢？科學(xué)家從它的食物方面尋求著答案。??③根據(jù)已有數(shù)據(jù)推測，勺嘴鷸的嘴有三個功能。第一，嘴的前端是一個感應(yīng)器，它就像人類手指的指肚，能感覺到泥沙下面是否有食物。第二，嘴的前端比較寬大，內(nèi)側(cè)有一些梳子似的“齒”，可以濾去海水，留下食物。第三，嘴的前端比一般的鳥嘴要重得多，這種形狀的“餐具”可以當(dāng)錘子用，擊殺小型蝦蟹，方便捕食。||??④勺嘴鷸是超級飛行專家。它每年從老家趕往南方過冬，要飛行近10000千米。它一路跨越東亞和東南亞的多個國家。在我國，江蘇、廣東、廣西、海南的沿海地區(qū)，都可以看到它的身影。||??⑤目前，勺嘴鷸的重要棲息地中，已有兩處得到了保護(hù)，鹽城東臺的條子泥就是其中之一。當(dāng)?shù)厝税焉鬃禚?、丹頂鶴和麋鹿并稱為“吉祥三寶”，還為它們建立了保護(hù)區(qū)呢。??⑥希望人們都來保護(hù)勺嘴鷸，讓這些“小勺子”永遠(yuǎn)和我們生活在一起。||（1）勺嘴鷸最顯著的外形特征是A.身體像麻雀B.嘴巴像湯勺C.嘴巴像指肚D.嘴巴像錘子（2）下列選項(xiàng)中，不屬于鹽城野生動物“吉祥三寶”的一項(xiàng)是A.勺嘴鷸B.丹頂鶴C.麋鹿D.金絲猴（3）第③自然段中，“勺子嘴”的第一個功能可能與食物有關(guān)。A.在泥沙里B.在海水中C.有硬殼兒D.味道好（4）從第⑥自然段加點(diǎn)的詞語中，我們能讀出A.勺嘴鷸很難看B.作者不喜歡勺嘴鷸C.勺嘴鷸很獨(dú)特D.作者很喜歡勺嘴鷸（5）短文已被用“||”分為四個部分。給第三部分列小標(biāo)題，填在橫線上最合適的一項(xiàng)是??名稱的由來——“勺子嘴”的功能——_____——保護(hù)勺嘴鷸A.超級飛行專家B.跨越多個國家C.趕往老家過冬D.并稱“吉祥三寶”25．習(xí)作??最近，有一家雜志社要宣傳優(yōu)秀的小學(xué)生。在我們身邊就有不少這樣的同學(xué)，他們靠自己的出色表現(xiàn)贏得了美名，比如“閱讀達(dá)人”“運(yùn)動之星”“繪畫能手”“智多星”……??請選擇其中一位，以“我們班的_____”為題，寫一篇習(xí)作，準(zhǔn)備向這家雜志社投稿。寫之前想一想：他（她）的外貌有什么特點(diǎn)？特長又是什么？有什么事例可以證明？習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。習(xí)作請寫在答題卡相應(yīng)位置。

2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市四年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析1．【解答】故答案為：華麗形態(tài)呼喚氣勢幸福2．【解答】（1）出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》。（2）出自唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。（3）出自《囊螢夜讀》。（4）出自艾青的《綠》。故答案為：（1）兒童急走追黃蝶；（2）寒雨連江夜入?yún)?；?）博學(xué)多通；（4）擠在一起靜靜地交叉。3．【解答】（1）A.有誤，“重荷”的“荷”應(yīng)讀“hè”，指負(fù)擔(dān)。讀“hé”時(shí)，指荷花。B、C、D正確。故選A。（2）A、B、C正確。D.有誤，“窺伺”的“伺”應(yīng)讀“sì”，指暗中觀察或監(jiān)視；覬覦；指暗中觀望，等待時(shí)機(jī)。故選D。（3）A、C、D正確。B.有誤，爆炸：某些物體由于體積急劇膨大而使周圍氣壓發(fā)生強(qiáng)烈變化并產(chǎn)生巨響。故“暴炸”的“暴”錯誤。故選B。（4）A、B、D正確。C.有誤，波濤：江湖海中的大波浪。故“波滔”的“滔”錯誤。故選C。故答案為：（1）A；（2）D；（3）B；（4）C。4．【解答】A、B、D正確。C.有誤，句意：李白十分驚訝這位老婦人的毅力。意：毅力。故選：C。5．【解答】A.是最近出現(xiàn)的。BCD都是很早之前就有的詞語。故選：A。6．【解答】A.手不釋卷：呂蒙是手不釋卷的主要人物。他是吳國的大將，善于領(lǐng)兵打仗，立下赫赫戰(zhàn)功。然而，他不愛讀書，沒有太多文化。孫權(quán)鼓勵他學(xué)習(xí)史書與兵法，但他總是以自己事情多作為借口推脫。孫權(quán)告訴他讀書的好處，并推薦給了他一些史書典籍。呂蒙從此開始了讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈。最后成為了吳國的主將，有勇有謀，屢建奇功。B.懸梁刺股：東漢時(shí)，有個人叫孫敬，他勤奮好學(xué)，從早到晚學(xué)習(xí)，很少休息，有時(shí)候半夜很容易打瞌睡，他為了不影響學(xué)習(xí)，就想出了一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在頭發(fā)上，另一頭綁在房子的橫梁上，這樣當(dāng)他學(xué)習(xí)疲勞打瞌睡時(shí)，繩子就會勒住他的頭發(fā)，然后他就會清醒過來接著學(xué)習(xí)。而蘇秦是戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治家，但在他年輕的時(shí)候，并沒有多少學(xué)識，于是他下定決心好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樗?jīng)?？磿缴钜?，累到想睡午覺的時(shí)候，就用事先準(zhǔn)備好的錐子戳大腿，讓突然的疼痛讓他猛然驚醒，打起精神繼續(xù)看書。C.囊螢夜讀：車胤自幼聰穎好學(xué)，因家境貧寒，常無油點(diǎn)燈，夏夜就捕捉螢火蟲用以照明，自此學(xué)識與日俱增。D.鑿壁偷光：匡衡勤奮學(xué)習(xí)卻沒有蠟燭。鄰居家有蠟燭燭光卻穿不過來，匡衡因此把墻壁鑿個洞引來了鄰家的燭光，把書映著燭光讀。故選：B。7．【解答】A.千里馬：指優(yōu)良的馬。比喻有才干的人。B.領(lǐng)頭羊：比喻帶領(lǐng)大家干工作的帶頭人。C.百靈鳥：比喻特別會唱歌的人。D.小蜜蜂：小蜜蜂可以指代年輕可愛的女孩子，也可以比喻勤奮努力的人。根據(jù)詞義，結(jié)合本題語境，應(yīng)選填詞語“百靈鳥”。故選：C。8．【解答】A.有語病，把“眼睛”去掉，屬于詞語重復(fù)的語病。B.有語病，把“不能”去掉，屬兩面對一面的語病。C.有誤，兩個分句間是因果關(guān)系，可以用“因?yàn)椤浴毕噙B。D.正確。故選：D。9．【解答】A.“不怨天，不尤人”的意思是不抱怨天，不責(zé)怪人。B.“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”的意思是：戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大。C.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”意思是宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。D.“一日讀書一日功，一日不讀十日空”的意思是：學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，一旦中斷會丟失許多。根據(jù)以上句子意思可知，“一日讀書一日功，一日不讀十日空”不合適。故選：D。10．【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先寫“進(jìn)入景區(qū)大門，迎接我們的是一座寬闊的石拱橋”，再寫“跨過石拱橋，我們就來到了中央大道”，接著寫“站在中央大道往前看，一幢造型別致的展覽館出現(xiàn)在我們眼前”，最后寫“我們跟著參觀的隊(duì)伍，來到了展覽館的正廳”。排序?yàn)椋孩邰冖佗?。故選：B。11．【解答】A、B、C正確。D.有誤，編一本小詩集所選內(nèi)容應(yīng)與詩有關(guān)，即使收集的詩不多，也不可以編入一些童話故事。故選：D。12．【解答】《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友情的童話。寫了夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。夏洛是個了不起的蜘蛛，它聰明，善良，重情重義，總是為朋友著想，甚至付出自己的生命，它的獻(xiàn)身精神讓人流淚，感動。結(jié)合作品內(nèi)容可知，當(dāng)弗恩說夏洛會講故事時(shí)，媽媽決定向多里安醫(yī)生請教。故選：D。13．【解答】《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。結(jié)合作品內(nèi)容可知，不屬于巴學(xué)園運(yùn)動會項(xiàng)目的是：跳長繩比賽。故選：B。14．【解答】《金銀島》是史蒂文森所有作品中流傳最廣的代表作，其故事情節(jié)起源于作者所畫的一幅地圖。小說描寫了敢作敢為、機(jī)智活潑的少年吉姆?霍金斯發(fā)現(xiàn)尋寶圖的過程以及他如何智斗海盜，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到寶藏，勝利而歸的驚險(xiǎn)故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，與主人公吉姆有關(guān)的情節(jié)是：偷聽海盜的計(jì)劃。故選：A。15．【解答】《草房子》講述了發(fā)生在20世紀(jì)60年代初江南水鄉(xiāng)一個動人動情的童年故事，小說通過陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。結(jié)合作品內(nèi)容可知，禿鶴沒有做的事情是：給蔣老師送信。故選：B。16．【解答】《海底兩萬里》主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，“鸚鵡螺號”是尼摩船長設(shè)計(jì)建造的。故選：A。17．【解答】《金銀島》是史蒂文森所有作品中流傳最廣的代表作，其故事情節(jié)起源于作者所畫的一幅地圖。小說描寫了敢作敢為、機(jī)智活潑的少年吉姆?霍金斯發(fā)現(xiàn)尋寶圖的過程以及他如何智斗海盜，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到寶藏，勝利而歸的驚險(xiǎn)故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，對本?葛恩的描述不正確的一項(xiàng)是：勤儉節(jié)約，會理財(cái)。故選：C。18．【解答】《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友情的童話。寫了夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。夏洛是個了不起的蜘蛛，它聰明，善良，重情重義，總是為朋友著想，甚至付出自己的生命，它的獻(xiàn)身精神讓人流淚，感動。結(jié)合作品內(nèi)容可知，夏洛根據(jù)肥皂廣告織的字是光彩照人。故選：D。19．【解答】《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。結(jié)合作品內(nèi)容可知，小豆豆和泰明的約定是爬樹。故選：B。20．【解答】《草房子》講述了發(fā)生在20世紀(jì)60年代初江南水鄉(xiāng)一個動人動情的童年故事，小說通過陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。結(jié)合作品內(nèi)容可知，《草房子》中，蔣一輪的笛子能迷倒一片人。故選：A。21．【解答】《海底兩萬里》主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。結(jié)合作品內(nèi)容可知，對尼摩船長描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：野性十足。故選：C。22．【解答】（1）正確。（2）正確。（3）有誤，紙?jiān)屡R走前送給桑桑的禮物是一個繡著荷花的書包。（4）正確。（5）正確。故答案為：（1）A；（2）A；（3）B；（4）A；（5）A。23．【解答】（1）考查描寫手法。結(jié)合畫線句子“這位穿西裝、戴眼鏡的文人”可知，是對陶行知外貌的描寫。故選A。（2）考查句子理解與賞析。結(jié)合畫線句子“陶行知遞上一塊手帕，讓車夫擦擦汗，順勢拉著他的手，按著他的肩膀，讓他坐到車上”可知，陶行知關(guān)心車夫的動作依次是遞手帕——拉手——按肩，故選B。（3）考查字詞理解與賞析。結(jié)合句子“他仔細(xì)打量著這個車夫，只見車夫背影纖瘦，穿著粗布上衣，后背已被汗水打濕了一大片。陶行知心里很不是滋味，趕緊叫停了車”可知，“很不是滋味”是說陶行知看到車夫因拉車而被汗水打濕的后背，心里很難受。故選D。（4）考查字詞理解與賞析。結(jié)合句子“看著這位讀書人吃力而倔強(qiáng)的步伐”可知，“吃力而倔強(qiáng)的步伐”指的是陶行知很真誠，說到就一定要做到。故選D。（5）考查對文章內(nèi)容的理解。由“他仔細(xì)打量著這個車夫，只見車夫背影纖瘦，穿著粗布