2013年圖書(shū)館設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

圖書(shū)館設(shè)計(jì)圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)一、課程教學(xué)要求：初步掌握?qǐng)D書(shū)館建筑方案設(shè)計(jì)的方法與步驟，了解圖書(shū)館建筑的基本理論知識(shí)。處理好復(fù)雜功能建筑室內(nèi)與室外空間及造型之間的關(guān)系。訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生建筑構(gòu)思和空間組合的能力。初步理解室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)原則和建立室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)觀念。初步理解室外環(huán)境構(gòu)成要素與建筑的關(guān)系。進(jìn)一步掌握具有處理建筑功能、技術(shù)、建筑藝術(shù)等相互關(guān)系和組織空間的能力。運(yùn)用工具草圖、模型或電腦效果圖等表達(dá)設(shè)計(jì)成果?；疽蟆て矫婀δ芎侠怼た臻g構(gòu)成流暢、自然·立面注意特色、造型別致·注重建筑與環(huán)境的關(guān)系二、設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)本圖書(shū)館位于某大學(xué)校區(qū)內(nèi)，總建筑面積約為7400㎡，總藏書(shū)量為55萬(wàn)冊(cè)，總建筑投資1800萬(wàn)元，選址于科技館北面，新教科大樓東側(cè)，總用地面積約7120㎡，基地詳見(jiàn)附圖。各種用房使用面積分配表序號(hào)名稱面積（㎡）序號(hào)名稱面積（㎡）一書(shū)庫(kù)18004閱覽管理室301基本書(shū)庫(kù)10005參考咨詢室202新書(shū)庫(kù)（區(qū)）3406科技情報(bào)資料室203視聽(tīng)、縮微數(shù)據(jù)庫(kù)2107技術(shù)服務(wù)管理室204密集書(shū)庫(kù)1008視聽(tīng)數(shù)據(jù)管理室155保留書(shū)庫(kù)1509照相縮微工作室90二閱覽室149010復(fù)印室601教師閱覽室40座20011各書(shū)修整裝訂室802科技期刊閱覽室12美術(shù)工作室20中文現(xiàn)刊60座12013計(jì)算機(jī)房15外文期刊60座12014電教研究室603電子閱覽室1804中文過(guò)刊閱覽室（30座）180五行政辦公及輔助用房1805外文過(guò)刊閱覽室（30座）150館長(zhǎng)室、黨總支、行政辦公、接待值班、收發(fā)、會(huì)議、貯藏、總務(wù)、活動(dòng)、休息等用房6報(bào)刊閱覽室（50座）1007縮微資料閱覽室（20座）408視聽(tīng)資料閱覽室809工具書(shū)閱覽室（20座）80六設(shè)備用房50010學(xué)生自學(xué)室（3個(gè)）240配電、空調(diào)機(jī)房、水泵、電梯機(jī)房等用房三讀者公共活動(dòng)用房6801門廳1802電子檢索區(qū)503存物區(qū)4小型學(xué)術(shù)報(bào)告廳1805陳列展覽區(qū)50總計(jì)51756書(shū)店607咖啡書(shū)吧（供應(yīng)咖啡、飲料）150四技術(shù)業(yè)務(wù)用房685總建筑面積——7400㎡1采訪交換室60衛(wèi)生間、交通走廊面積自定。2編目加工室120考慮6—10個(gè)汽車停車位和200個(gè)自行車停車位。3期刊采編室60三、圖紙內(nèi)容及要求：總平面圖[1：500]（表示出地段周圍環(huán)境與建筑物關(guān)系；主次出入口處理），可與[1：200]底層平面結(jié)合。平面圖[1：200—300]要求表示出各房間門、窗位置、大??；室內(nèi)固定設(shè)備；廳、廊、陽(yáng)臺(tái)、樓梯等設(shè)置情況；室內(nèi)外高差、鋪面及綠化。立面2個(gè)[1：200—300]要求表示入口立面或沿街立面，畫(huà)出樹(shù)、人等立面配景。剖面1--2個(gè)[1：200—300]用封閉線表示，需標(biāo)明層高及標(biāo)高。透視圖：外觀和室內(nèi)透視至少各一個(gè)，外觀透視圖大小不可小于40*40CM，室內(nèi)透視圖可適當(dāng)縮小。設(shè)計(jì)說(shuō)明和面積指標(biāo)（總建筑面積、總用地面積、建筑密度、建筑容積率、綠化率）圖紙規(guī)格統(tǒng)一為A1號(hào)圖紙全套圖紙表現(xiàn)方法不限。每張圖要有圖名（或主題）、姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師。四、進(jìn)度安排：周星期階段工作內(nèi)容要求成果1一調(diào)研講授原理課。熟悉圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，參觀圖書(shū)館建筑3--4個(gè)。課后收集有關(guān)圖書(shū)館建筑方面的數(shù)據(jù)，寫(xiě)出圖書(shū)館建筑調(diào)研報(bào)告一份（圖文并茂）。同時(shí)開(kāi)始第一次徒手草圖。內(nèi)容包括總平面圖、體塊布局，進(jìn)行多方案比較。調(diào)研報(bào)告（3月11日交）1四2一設(shè)計(jì)一草課堂交流，修改一草，確定總平方案。對(duì)方案深入發(fā)展有較清晰的思路，對(duì)一些能體現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)思的意向有較深入的設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)示意）。3月14日，18日當(dāng)堂交圖評(píng)分。一草圖紙：·A2圖紙?！た偲矫鏄?gòu)思：1：500，表現(xiàn)建筑、活動(dòng)場(chǎng)地、道路、綠化的布局等關(guān)系?！て?、立、剖1：300～400，能說(shuō)明構(gòu)思的設(shè)想?！ず?jiǎn)要說(shuō)明?！て渌J(rèn)為需要的圖。2四3一3四設(shè)計(jì)二草方案深入階段，要求能檢討一草中存在的問(wèn)題．將草圖結(jié)合收集到的原始資料進(jìn)行補(bǔ)充，修改。逐步明確總體布局中的道路、活動(dòng)場(chǎng)地、綠地、入口、建筑等諸元素的具體定位。對(duì)建筑內(nèi)部功能分區(qū)、流線組織、空間組合，外部形體造型等進(jìn)行深入細(xì)化。3月28日，4月1日當(dāng)堂交圖評(píng)分二草圖紙：·A2圖紙。·總平面圖：1：500·平、立、剖1：200·必要的分析圖：功能結(jié)構(gòu)、交通組織、綠化景觀等?！ぶ饕?jīng)濟(jì)指標(biāo)·簡(jiǎn)要說(shuō)明?！て渌枰膱D紙。

4一4四5一5四設(shè)計(jì)三草完善方案階段，進(jìn)行功能單元的室內(nèi)布置，要求能在對(duì)原有設(shè)計(jì)方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充，并完成外部環(huán)境的設(shè)計(jì)和深化，工作模型在原基礎(chǔ)上進(jìn)行推敲。4月8日和11日當(dāng)堂交圖評(píng)分同正圖要求6一6四7一計(jì)算機(jī)出圖計(jì)算機(jī)圖紙版面設(shè)計(jì)，分析圖設(shè)計(jì)加工，透視圖效果調(diào)整等正圖完成階段。4月25日（星期四）交正式圖。出正式圖7四8一8四五、參考數(shù)據(jù)《圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社《高等學(xué)校圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)圖集》中國(guó)建筑工業(yè)出版社《快速建筑設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)集》（上、中、下）中國(guó)工業(yè)建筑出版社《民用建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范》《圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（38—87）《公共建筑設(shè)計(jì)系列-圖書(shū)館建筑》（江西科技技術(shù)出版社）《世界建筑》、《建筑學(xué)報(bào)》等有關(guān)期刊：8.《建筑巨匠一百--圖書(shū)館》陳晉略

9.《現(xiàn)代圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)》鮑家聲編

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