拋體運動學案4

第一章

拋體運動學案4平拋運動

學習目標定位知道平拋運動的概念及特點，會用運動的合成與分解的方法分析平拋運動.理解平拋運動可以看作是水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動的合運動，且這兩個分運動互不影響知道平拋運動的規(guī)律，并能運動規(guī)律解決相關(guān)問題.知識儲藏區(qū)一、1．水平重力

2．(1)重力(2)向下不斷變化二、1．加速度

勻速直線

2．重力自由落體三、1．v0t

拋物線學習探究區(qū)一、平拋運動的分解二、平拋運動的規(guī)律三、平拋運動的兩個推論一、平拋運動的分解問題設計仔細分析教材中的實驗與探究，對小球在水平方向和豎直方向的運動規(guī)律，你的初步判斷是什么？你能用學過的知識論證嗎？在水平方向不受力，沒有加速度，受到重力作用，且初速度為零，加速度為g答案水平拋出的物體，在水平

方向做勻速直線運動．在豎直方向做自由落體運動如下圖，調(diào)整電磁鐵C、D分別離軌道A、B出口水平線的高度相等，并同時釋放．實驗發(fā)現(xiàn)，兩鐵球總是．

要點提煉1．分運動規(guī)律探究(1)利用平拋儀的探究．②豎直方向上的運動性質(zhì)探究．利用電磁鐵C、E，保證兩球的拋出點在同一水平線上，一小球從軌道A射出的同時，釋放電磁鐵E吸著的小球，實驗發(fā)現(xiàn)，兩者總是

落在下面的水平軌道上．相碰①水平方向上運動性質(zhì)的探究．同時返回①水平方向相等時間內(nèi)水平距離

.

要點提煉2．利用頻閃照相法進行探究②豎直方向兩球經(jīng)過相等的時間，落到相同的，如下圖2．分運動的性質(zhì)相等高度返回(1)水平方向的分運動是

運動．(2)豎直方向的分運動是

運動．勻速直線自由落體二、平拋運動的規(guī)律平拋運動是勻變速曲線運動，研究平拋運動，我們可以建立平面直角坐標系，取拋出點為坐標原點，一坐標軸沿初速度方向，另一坐標軸沿豎直向下方向．試利用勻速直線運動和自由落體運動的規(guī)律確定物體在t時刻的位置坐標和速度v.問題設計水平拋出，只受重力答案

水平：vx＝v0，x＝v0t，

豎直：vy＝gt，t時刻速度：與x軸方向夾角為?，t時刻位置

要點提煉1．研究方法：分別在和方向上運用兩個分運動規(guī)律求分速度和分位移，再用定那么合成得到平拋運動的速度、位移等．2．平拋運動的速度水平(1)水平分速度vx＝

，豎直分速度vy＝

.(2)t時刻平拋物體的速度，設v與x軸正方向的夾角為θ，那么.豎直平行四邊形v0gt

要點提煉3．平拋運動的位移(1)水平位移x＝

，豎直位移y＝

gt2.4．平拋運動的軌跡方程：v0t

，即平拋物體的運動軌跡是一個頂點在原點、開口向下的

．拋物線(2)t時刻平拋物體的位移：，位移l與x軸正方向的夾角為α，那么返回1．做平拋運動的物體在某一點的速度方向和位移方向

相同嗎？它們之間有什么關(guān)系？問題設計答案

方向不同．三、平拋運動的兩個推論

2．觀察速度反向延長線與x軸的交點，你有什么發(fā)現(xiàn)？答案

因為tanα＝tanθ，可知B為此時水平位移的中點．

要點提煉1．推論一：某時刻速度、位移與初速度方向的夾角θ、α的關(guān)系為tanθ＝________.2．推論二：平拋運動的物體在任意時刻瞬時速度的反向延長線一定通過此時_________________．2tanα水平位移的中點返回一、平拋運動的理解典例精析例1(雙選)關(guān)于平拋物體的運動，以下說法正確的選項是()A．做平拋運動的物體，速度和加速度都隨時間的增加而增大B．做平拋運動的物體僅受到重力的作用，所以加速度保持不變C．平拋運動是勻變速運動D．平拋運動是變加速運動BC速度恒定加速曲線運動勻變速曲線運動解析返回例2(雙選)有一物體在離水平地面高h處以初速度v0水平拋出，落地時速度為v，豎直分速度為vy，水平射程為l，不計空氣阻力，那么物體在空中飛行的時間為()A. B.C. D.典例精析A二、平拋運動規(guī)律的應用合運動和分運動具有等時性水平方向：C豎直方向：解析返回三、與斜面結(jié)合的平拋運動的問題例3跳臺滑雪是勇敢者的運動，運發(fā)動在專用滑雪板上，不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出，在空中飛行一段距離后著陸，這項運動極為壯觀．設一位運發(fā)動由a點沿水平方向躍起，到山坡b點著陸，如下圖．測得a、b間距離L＝40m，山坡傾角θ＝30°，山坡可以看成一個斜面．試計算：(1)運發(fā)動起跳后他在空中從a到b飛行的時間．(2)運發(fā)動在a點的起跳速度大?。?不計空氣阻力，g取10m/s2)典例精析〔1〕根據(jù)豎直方向自由落體已知位移的大小和方向方法：分解位移解析返回三、與斜面結(jié)合的平拋運動的問題例3跳臺滑雪是勇敢者的運動，運發(fā)動在專用滑雪板上，不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出，在空中飛行一段距離后著陸，這項運動極為壯觀．設一位運發(fā)動由a點沿水平方向躍起，到山坡b點著陸，如下圖．測得a、b間距離L＝40m，山坡傾角θ＝30°，山坡可以看成一個斜面．試計算：(1)運發(fā)動起跳后他在空中從a到b飛行的時間．(2)運發(fā)動在a點的起跳速度大?。?不計空氣阻力，g取10m/s2)典例精析〔2〕根據(jù)水平勻速直線已知位移的大小和方向方法：分解位移解析返回課堂要點小結(jié)平拋運動受力特點：分析方法：運動規(guī)律平拋運動的兩個推論一般的拋體運動不計空氣阻力，只受重力運動的合成與分解水平方向：

vx＝v0，x＝v0t豎直方向：vy＝gt，分析方法：與平拋運動相似兩個分運動的運動規(guī)律返回自我檢測區(qū)1231．(平拋運動的理解)(單項選擇)關(guān)于平拋運動，以下說法正確的選項是()A．平拋運動是非勻變速運動B．平拋運動是勻速運動C．平拋運動是勻變速曲線運動D．做平拋運動的物體落地時的速度可能是豎直向下的C運動性質(zhì)曲線運動變速運動加速度恒定勻變速曲線運動1231232．(與斜面結(jié)合的平拋運動問題)(單項選擇)斜面上有P、R、S、T四個點，如下圖，PR＝RS＝ST，從P點正上方的Q點以速度v水平拋出一個物體，物體落于R點，假設從Q點以速度2v水平拋出一個物體，不計空氣阻力，那么物體落在斜面上的()A．R與S間的某一點B．S點C．S與T間某一點D．T點兩個平拋模型：取相同的高度水平位移變?yōu)?/p>