浙江省慈溪市六校2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省慈溪市六校2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.過點(diǎn)且與直線垂直的直線方程是()A. B. C. D.2.水平放置的,用斜二測畫法作出的直觀圖是如圖所示的,其中,,則繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體的表面積為()A. B. C. D.3.已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和如圖2所示,為了了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()A., B., C., D.,4.甲箱子里裝有個(gè)白球和個(gè)紅球,乙箱子里裝有個(gè)白球和個(gè)紅球.從這兩個(gè)箱子里分別摸出一個(gè)球,設(shè)摸出的白球的個(gè)數(shù)為,摸出的紅球的個(gè)數(shù)為,則()A.,且 B.,且C.,且 D.,且5.已知數(shù)列為等比數(shù)列,且,則()A. B. C. D.6.在中,已知三個(gè)內(nèi)角為,,滿足,則().A. B.C. D.7.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為()A. B. C. D.8.已知函數(shù),正實(shí)數(shù)是公差為正數(shù)的等差數(shù)列,且滿足,若實(shí)數(shù)是方程的一個(gè)解,那么下列四個(gè)判斷:①;②;③;④中一定不成立的是()A.① B.②③ C.①④ D.④9.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.10.中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)綜》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔細(xì)算相還”.其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地”,則該人第五天走的路程為()A.48里 B.24里 C.12里 D.6里二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知關(guān)于的不等式的解集為,則__________.12.方程在區(qū)間內(nèi)解的個(gè)數(shù)是________13.計(jì)算__________.14.在等比數(shù)列中,,的值為________15.?dāng)?shù)列中,為的前項(xiàng)和,若,則____.16.一個(gè)圓錐的側(cè)面積為,底面積為,則該圓錐的體積為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為.(1)求這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.18.在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是ɑ,b,c,已知,.(1)求角C;(2)求面積的最大值.19.已知橢圓(常數(shù)),點(diǎn)是上的動點(diǎn),是右頂點(diǎn),定點(diǎn)的坐標(biāo)為.⑴若與重合,求的焦點(diǎn)坐標(biāo);⑵若,求的最大值與最小值;⑶若的最小值為,求的取值范圍.20.在△ABC中,a=3,b?c=2,cosB=.(Ⅰ)求b,c的值;(Ⅱ)求sin(B–C)的值.21.設(shè)函數(shù),其中,.(1)求的周期及單調(diào)遞減區(qū)間;(2)若關(guān)于的不等式在上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】

由已知直線方程求得直線的斜率,再根據(jù)兩直線垂直,得到所求直線的斜率,最后用點(diǎn)斜式寫出所求直線的方程.【題目詳解】已知直線的斜率為:因?yàn)閮芍本€垂直所以所求直線的斜率為又所求直線過點(diǎn)所以所求直線方程為:即:故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了直線與直線的位置關(guān)系及直線方程的求法,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】

先根據(jù)斜二測畫法的性質(zhì)求出原圖形,再分析繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體的表面積即可.【題目詳解】根據(jù)斜二測畫法的性質(zhì)可知,原是以為底,高為的等腰三角形.又.故為邊長為2的正三角形.則繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體可看做兩個(gè)以底面半徑為,高為的圓錐組合而成.故表面積為.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了斜二測畫法還原幾何圖形與旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積求解.需要根據(jù)題意判斷出旋轉(zhuǎn)后的幾何體形狀再用公式求解.屬于中檔題.3、B【解題分析】

試題分析:由題意知,樣本容量為,其中高中生人數(shù)為,高中生的近視人數(shù)為,故選B.【考點(diǎn)定位】本題考查分層抽樣與統(tǒng)計(jì)圖,屬于中等題.4、D【解題分析】可取,;,,,,,故選D.5、A【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)知:,得到答案.【題目詳解】已知數(shù)列為等比數(shù)列故答案選A【題目點(diǎn)撥】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),屬于簡單題.6、C【解題分析】

利用正弦定理、余弦定理即可得出.【題目詳解】由正弦定理,以及,得,不妨取,則,又,.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解題分析】

根據(jù)奇函數(shù)和增函數(shù)的定義逐項(xiàng)判斷.【題目詳解】選項(xiàng)A:不是奇函數(shù),不正確;選項(xiàng)B::在是減函數(shù),不正確;選項(xiàng)C:定義域上沒有單調(diào)性,不正確;選項(xiàng)D:設(shè),是奇函數(shù),,在都是單調(diào)遞增,且在處是連續(xù)的,在上單調(diào)遞增,所以正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)的性質(zhì),對于常用函數(shù)的性質(zhì)要熟練掌握,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解題分析】

先判斷出函數(shù)的單調(diào)性,分兩種情況討論:①;②.結(jié)合零點(diǎn)存在定理進(jìn)行判斷.【題目詳解】在上單調(diào)減,值域?yàn)?,又.?)若,由知,③成立;(2)若,此時(shí),①②③成立.綜上,一定不成立的是④,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查零點(diǎn)存在定理的應(yīng)用,考查自變量大小的比較,解題時(shí)要充分考查函數(shù)的單調(diào)性,對函數(shù)值符號不確定的,要進(jìn)行分類討論,結(jié)合零點(diǎn)存在定理來進(jìn)行判斷,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.9、B【解題分析】根據(jù)三視圖可知幾何體是組合體:上面是半個(gè)圓錐(高為圓柱的一半),下面是半個(gè)圓柱,其中圓錐底面半徑是,高是,圓柱的底面半徑是,母線長是,所以該幾何體的體積,故選B.【方法點(diǎn)睛】本題利用空間幾何體的三視圖重點(diǎn)考查學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力,屬于難題.三視圖問題是考查學(xué)生空間想象能力最常見題型,也是高考熱點(diǎn).觀察三視圖并將其“翻譯”成直觀圖是解題的關(guān)鍵,不但要注意三視圖的三要素“高平齊,長對正,寬相等”,還要特別注意實(shí)線與虛線以及相同圖形的不同位置對幾何體直觀圖的影響.10、C【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列前項(xiàng)和公式列方程,求得首項(xiàng)的值,進(jìn)而求得的值.【題目詳解】設(shè)第一天走,公比,所以,解得,所以.故選C.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查等比數(shù)列前項(xiàng)和的基本量計(jì)算,考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查中國古典數(shù)學(xué)文化,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、-2【解題分析】為方程兩根,因此12、4.【解題分析】分析:通過二倍角公式化簡得到,進(jìn)而推斷或,進(jìn)而求得結(jié)果.詳解:,所以或,因?yàn)?,所以或或或,故解的個(gè)數(shù)是4.點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)方程解的個(gè)數(shù)問題,在解題的過程中,涉及到的知識點(diǎn)有正弦的倍角公式,方程的求解問題,注意一定不要兩邊除以,最后求得結(jié)果.13、【解題分析】

采用分離常數(shù)法對所給極限式變形,可得到極限值.【題目詳解】.【題目點(diǎn)撥】本題考查分離常數(shù)法求極限,難度較易.14、【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),可得,即可求解.【題目詳解】由題意,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),可得,解得.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等比數(shù)列的性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答熟記等比數(shù)列的性質(zhì),準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】

由,結(jié)合等比數(shù)列的定義可知數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,代入等比數(shù)列的求和公式即可求解.【題目詳解】因?yàn)椋?,又因?yàn)樗詳?shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,所以由等比數(shù)列的求和公式得,解得【題目點(diǎn)撥】本題考查利用等比數(shù)列的定義求通項(xiàng)公式以及等比數(shù)列的求和公式,屬于簡單題.16、【解題分析】

設(shè)圓錐的底面半徑為,母線長為,由圓錐的側(cè)面積、圓面積公式列出方程組求解,代入圓錐的體積公式求解.【題目詳解】設(shè)圓錐的底面半徑為,母線長為,其側(cè)面積為,底面積為,則,解得,,∴高===,∴==.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查圓錐的體積的求法,考查圓錐的側(cè)面積、底面積、體積公式等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】

(1)當(dāng)且時(shí),利用求得,經(jīng)驗(yàn)證時(shí)也滿足所求式子,從而可得通項(xiàng)公式;(2)由(1)求得,利用錯位相減法求得結(jié)果.【題目詳解】(1)當(dāng)且時(shí),…①當(dāng)時(shí),,也滿足①式數(shù)列的通項(xiàng)公式為:(2)由(1)知:【題目點(diǎn)撥】本題考查利用求解數(shù)列通項(xiàng)公式、錯位相減法求解數(shù)列的前項(xiàng)和的問題,關(guān)鍵是能夠明確當(dāng)數(shù)列通項(xiàng)為等差與等比乘積時(shí),采用錯位相減法求和,屬于??碱}型.18、(1);(2)【解題分析】

(1)利用正弦定理邊化角可求得,由的范圍可求得結(jié)果;(2)利用余弦定理和基本不等式可求得的最大值,代入三角形面積公式可求得結(jié)果.【題目詳解】(1)由正弦定理得:,即又(2)由余弦定理得:(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號),即面積的最大值為【題目點(diǎn)撥】本題考查解三角形的相關(guān)知識,涉及到正弦定理邊化角的應(yīng)用、余弦定理解三角形、基本不等式求積的最大值、三角形面積公式的應(yīng)用;求解面積的最大值的關(guān)鍵是能夠在余弦定理的基礎(chǔ)上,利用基本不等式來求解兩邊之積的最大值.19、(1)(2)(3)【解題分析】解:⑴,橢圓方程為,∴左、右焦點(diǎn)坐標(biāo)為.⑵,橢圓方程為,設(shè),則∴時(shí);時(shí).⑶設(shè)動點(diǎn),則∵當(dāng)時(shí),取最小值,且,∴且解得.20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解題分析】

(Ⅰ)由題意列出關(guān)于a,b,c的方程組,求解方程組即可確定b,c的值;(Ⅱ)由題意結(jié)合正弦定理和兩角和差正余弦公式可得的值.【題目詳解】(Ⅰ)由題意可得:,解得:.(Ⅱ)由同角三角函數(shù)基本關(guān)系可得:,結(jié)合正弦定理可得:,很明顯角C為銳角,故,故.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查余弦定理、正弦定理的應(yīng)用,兩角和差正余弦公式的應(yīng)用等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.21、(1),;(2)【解題分析】

(1)利用坐標(biāo)形式下向量的數(shù)量積運(yùn)算以及二倍角公式、輔助角

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