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高考一輪復(fù)習(xí)教材文言文回顧2024高考一輪復(fù)習(xí)教材文言文回顧歸去來兮辭并序一、基礎(chǔ)夯實(shí)(序)①余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術(shù)。親故多勸余為長吏,脫然有懷,求之靡途。②會有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以余貧苦,遂見用于小邑。于時風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役,彭澤去家百里,公田之利,足以為酒。故便求之。及少日,眷然有“歸歟”之情。何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余日。因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。1.解釋加點(diǎn)的詞語。①親故()②脫然()③眷然()④質(zhì)性()⑤矯厲()⑥切()⑦交病()⑧稔()⑨斂裳()⑩尋()2.翻譯畫橫線的句子。①譯文:②譯文:(第1段)歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。舟遙遙以輕腸,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。3.解釋加點(diǎn)的詞語。①形()②役()③奚()④征夫()⑤熹微()4.翻譯畫橫線的句子。譯文:(第2段)乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。搜幼入室有酒盈樽引賣觴以自酌眄庭柯以怡顏倚南窗以寄傲審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時矯首而遐觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。5.解釋加點(diǎn)的詞語。①瞻()②歡迎()③就()④引()⑤眄()⑥寄傲()⑦審()⑧容膝()⑨策()⑩扶老()?流憩()?矯()?景()6.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。(第3段)歸去來兮,請息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?;蛎碥?,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。7.解釋加點(diǎn)的詞語。①親戚()②情話()③及()④疇()⑤窈窕()8.翻譯畫橫線的句子。譯文:(第4段)已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時?曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘籽。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑!9.解釋加點(diǎn)的詞語。①寓形()②曷()③委心()④遑遑()⑤之()⑥期()⑦聊()⑧乘化()10.翻譯畫橫線的句子。譯文:二、默寫名句1.在《歸去來兮辭并序》中,陶淵明開篇即開門見山喊出久蓄胸中之志,緊接著再以反問語氣表示歸隱之志已決的句子是:“,?”2.陶淵明《歸去來兮辭并序》中回顧當(dāng)初為了謀生而出仕,使精神受形體的奴役,而今感到痛苦悲哀的句子是:“,?”3.在《歸去來兮辭并序》中,陶淵明引用《論語·微子》里的句子反思自己的過去,覺悟到過去的錯誤雖然無法挽回,未來的去向卻還來得及重新安排的句子是““,?!?.陶潛在他的《歸園田居(其一)》一詩中說自己出仕那是“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”,在他的《歸去來兮辭并序》中,作者說:“,?!?.在《歸去來兮辭并序》中,陶淵明想象自己辭官回家的路上,船行順風(fēng),輕松如飛,衣服隨風(fēng)飄揚(yáng),心情愉快的句子是“,?!?.《歸去來兮辭并序》中,“,?!币痪湔凵涑隽颂諟Y明歸家心切的心情,嫌時間過得太慢,自己已經(jīng)是急不可待了。7.《歸去來兮辭并序》中體現(xiàn)陶淵明急于歸家的熱切的心情的細(xì)節(jié)的句子是“,?!?.《歸去來兮辭并序》中“,。”兩句,通過想象寫出陶淵明辭官后初見家門時的歡欣雀躍之態(tài),簡直像小孩子那樣天真。9.《歸去來兮辭并序》中“,。”兩句,寫出了陶淵明想象自己歸家時家人歡迎自己辭官歸來,主仆同心,長幼一致,頗使詩人感到快慰。10.“梅、蘭、竹、菊”被譽(yù)為“花中四君子”。梅,傲霜斗雪;蘭,色淡香清;竹,挺拔清雅;菊,恬然自處。陶潛愛菊,并借此來表達(dá)自己的心志,在《飲酒(其五)》一詩中有“采菊東籬下,悠然見南山”之句,在《歸去來兮辭分并序》中有“,?!敝Z。11.因諸多的原由,古代的許多文人雅士與酒結(jié)下了不解之緣,李白“舉杯邀明月,對影成三人”,甚至“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;杜甫亦是“艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯”;陶潛在棄官歸家時亦是“,。”12.南宋著名詞人李清照的號“易安居士”中的“易安”一詞出自陶淵明《歸去來兮辭并序》中的“,?!眱删洌磉_(dá)傲然自得之情和甘于淡泊之志。13.《歸去來兮辭并序》中“,?!眱删鋵懱諟Y明在庭園中的散步,情景交融,作者似已與自然融為一體,悠然地享受涉足庭園的樂趣。14.陶淵明《歸去來兮辭并序》中“,?!眱删鋵懺娙酥粽然蛴位蛳?,時時昂首遠(yuǎn)望,暢享自然風(fēng)景。15.《歸去來兮辭并序》中陶淵明用“,?!眱删湟徽Z雙關(guān)地概括了自己的人世和出世,對仕宦道路作了適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)。16.《歸去來兮辭并序》中“,?!眱删鋵懱焐淹恚諟Y明還手撫孤松不愿離去,因為作者想借孤松以詠懷,喻自己卓然獨(dú)立的堅貞氣節(jié)。17.《歸去來兮辭并序》中,“,?!眱删鋵懱諟Y明想象自己辭官回家后聽家人談?wù)勚脑?,以琴書為親密的伴侶,塵俗不染于心,也足以樂而忘憂了。18.《歸去來兮辭并序》中寫陶淵明跟鄉(xiāng)里故人和農(nóng)民的交往的句子“,?!?9.《歸去來兮辭并序》中寫陶淵明農(nóng)事之暇,乘興出游。表現(xiàn)出游方式的句子“,?!?0.《歸去來兮辭并序》中寫陶淵明農(nóng)事之暇,乘興出游,登山泛溪,尋幽探勝?!?,?!背小盎蛎碥嚒?指陸行;“,?!背小盎蜩轮邸?指水路。21.古代詩文有許多描寫自然萬物欣欣向榮生長的名句,如陶淵明《歸去來兮辭并序》“,?!?強(qiáng)調(diào)自然的生機(jī),讓自然田園倍添詩情畫意。22.在陶淵明《歸去來兮辭并序》中,作者從春來萬物的欣欣向榮中,感到大自然的遷流不息和人生的短暫的句子是“,?!迸c蘇軾《赤壁賦》中的“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”有異曲同工之妙。23.陶淵明《歸去來兮辭并序》中“,?!眱删涫〔焐邢?,生年無多,為什么不隨自己的心意決定行止呢?24.陶淵明《歸去來兮辭并序》中直接交代詩人歸隱緣由的句子是“,?!?5.陶淵明《歸去來兮辭并序》中“,?!眱删鋵懗隽嗽娙怂蛲氖沁^良辰勝景就獨(dú)自出游,農(nóng)忙時就除草培土,躬親農(nóng)桑的生活。26.陶淵明《歸去來兮辭并序》中描寫作者登山臨河長嘯賦詩的詩句“,?!?7.陶淵明《歸去來兮辭并序》中“,?!眱删?,表現(xiàn)了作者樂天安命,順隨自然的變化走到生命的盡頭的思想。三、重點(diǎn)梳理1.通假字乃瞻衡宇2.古今異義詞①幼稚盈室古義今義:年紀(jì)??;形容頭腦簡單或缺乏經(jīng)驗②于是悵然古義今義:③嘗從人事古義今義:④悅親戚之情話古義今義:⑤悅親戚之情話⑥既窈窕以尋壑古義今義:3.一詞多義(1)行①感吾生之行休②三人行,必有我?guī)熝?《論語》)③日月之行,若出其中(《觀滄?!?④余嘉其能行古道(《師說》)⑤女也不爽,士貳其行《詩經(jīng)·氓》⑥《琵琶行》⑦一行白鷺上青天(《絕句》)⑧躡足行伍之間(《過秦論》)⑨漢天子,我丈人行也(《蘇武傳》)(2)委①曷不委心任去留②如土委地(《庖丁解?!?③俯首系頸,委命下吏(《過秦論》④與人期行,相委而去(《陳太丘與友期行》)4.詞類活用①樂琴書以消憂②或棹孤舟③策扶老以流憩④園日涉以成趣⑤時矯首而遐觀⑥情在駿奔⑦當(dāng)斂裳宵逝⑧瓶無儲粟,生生所資⑨攜幼入室⑩倚南窗以寄傲?眄庭柯以怡顏?審容膝之易安?樂琴書以消憂?悅親戚之情話5.特殊句式①遂見用于小邑②既自以心為形役③復(fù)駕言兮焉求④胡為乎遑遑欲何之⑤樂夫天命復(fù)奚疑⑥農(nóng)人告余以春及⑦將有事于西疇6.文化常識(1)“辭”是介于散文與詩歌之間的一種文體,因為起源于戰(zhàn)國時期的楚國,又稱楚辭、楚辭體。又因屈原所作《離騷》為這種文體的代表作,故又稱漢代以后,人們常把“辭”和“賦”統(tǒng)稱為。(2)家叔以余貧苦家叔:對人稱自己的叔父。“家”字一般用于對別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親人。如稱父親為“”“”,稱母親為“”,稱兄長為“家兄”,稱姐姐為““家姐”。對別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親人一般用“舍”字。如稱弟弟為“舍弟”,稱妹妹為“舍妹”。(3)三徑就荒,松菊猶存三徑:西漢末,兗州刺史蔣詡隱居后,在院中開辟三徑,只與求仲、羊仲來往。后以“三徑”代指。參考答案:一、1.①親屬朋友②憂慮解除而放松的樣子③思念的樣子④本性⑤造作勉強(qiáng)⑥急迫⑦(身心)都感到痛苦⑧莊稼成熟⑨收拾衣裝⑩不久①我家貧窮,耕田種植不能夠供給自己生活。孩子很多,家無余糧,所賴以維持生活的(物資),(我也)沒有得到它的本領(lǐng)。(關(guān)鍵點(diǎn):生生、資、術(shù))②恰逢有奉使外出的差事,地方大吏以愛惜人才為美德,叔父因為我家境貧苦(就把我推薦了去),于是我被委派到小縣做官。(關(guān)鍵點(diǎn):會、以,被動句)3.①形體,指身體②役使③何,為什么④行人⑤光線微弱4.認(rèn)識到過去的錯誤已經(jīng)不可挽回,知道未來的事還來得及補(bǔ)救。(我)確實(shí)迷了路,或許走得還不太遠(yuǎn),已覺悟到現(xiàn)在的做法是對的,而曾經(jīng)的行為是錯的。(關(guān)鍵點(diǎn):諫、追、是、非)5.①看見②高興地迎接③接近④舉,拿⑤看⑥寄托傲世的情懷⑦深知⑧僅能容納雙膝,形容居處狹?、嶂糁夤照?指無目的地漫步和隨時隨地休息?舉?日光6.略7.①內(nèi)親外戚,包括父母兄弟等②知心話③到④田地⑤幽深的樣子8.羨慕萬物恰逢繁榮滋長的好時節(jié),感嘆我的一生將要結(jié)束。(關(guān)鍵點(diǎn):善、得時、行、休)9.①寄托身體②相當(dāng)于“何”,為什么③隨心④驚恐匆忙、心神不定⑤到,往⑥期求⑦姑且⑧順隨自然10.愛惜美好的時光,獨(dú)自外出,有時倚著棍杖除草培土。登上向陽的高地,放聲長嘯,面對清澈的流水吟詠賦詩。(關(guān)鍵點(diǎn):懷、植杖、賦)二、1.歸去來兮田園將蕪胡不歸2.既自以心為形役奚惆悵而獨(dú)悲3.悟已往之不諫知來者之可追4.實(shí)迷途其未遠(yuǎn)覺今是而昨非5.舟遙遙以輕貶風(fēng)飄飄而吹衣6.恨晨光之熹微7.問征夫以前路恨晨光之熹微8.乃瞻衡宇載欣載奔9.僮仆歡迎稚子候門10.三徑就荒松菊猶存11.引壺觴以自酌眄庭柯以怡顏12.倚南窗以寄傲審容膝之易安13.園日涉以成趣門雖設(shè)而常關(guān)14.策扶老以流憩時矯首而遐觀15.云無心以出岫鳥倦飛而知還16.景翳翳以將入撫孤松而盤桓17.悅親戚之情話樂琴書以消

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