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文檔簡介
廢物利用活動策劃書廢物利用活動策劃書全文共1頁,當前為第1頁。廢物利用活動策劃書廢物利用活動策劃書全文共1頁,當前為第1頁。篇一:廢物利用策劃書
廢物利用
策
劃
書
策劃人:盧丹XX年3月12日
廢物利用
一、活動背景
在這個資源短缺的時代,人人都倡導環(huán)保,低碳綠色的生活,順應時代的潮流,環(huán)保節(jié)約應該從我們做起,從我們日常的小事做起。在我們的日常生活當中,我們產(chǎn)生了許多的廢物,但是有許多的廢物如果我們加以利用,那么我們就會變廢為寶,這些廢物就會變成許多有價值并且很有創(chuàng)意的東西。
二、活動主題
倡導環(huán)保,“變廢為寶”。
三、活動目的及意義
倡導綠色生活,讓我們從身邊的小事做起,利用身邊可以再次利用的廢物,變廢為寶,過真正的低碳生活。作為新時代的大學生,我們將來是時代的接班人,我們從日常生活當中的小事做起,養(yǎng)成節(jié)約的習慣,并且學會利用身邊的廢廢物利用活動策劃書全文共2頁,當前為第2頁。物,也是起了帶頭的作用,在學校當中也會形成節(jié)約的潮流;另一方面來說,也是鼓勵同學們積極動手,開動思維。
四、活動單位
主辦單位:四川師范大學成都學院人文系團總支·學生會
五、活動時間
XX年4月22日—XX年4月30日
六、活動地點
前期的宣傳活動當中,需要到各班宣傳,然后在活動中心設置固定的地點收取作品。
七、活動領導小組及參與人
領導小組:
組長:主席郭婷玉
副組長:團總支副書記江禮洋、副主席劉奧、副主席王凱奇組
員:人文系團總支·學生會全體成員
參與人:在四川師范大學成都學院全體學生當中選拔
邀請嘉賓:藝術系的相關老師
八、活動流程
活動前期:
召開人文系團總支·學生會全體成員的會議,告知要我系學生會要舉辦倡導節(jié)約的動,讓大家積極參與到活動當中廢物利用活動策劃書全文共3頁,當前為第3頁。來。根據(jù)各個部門的性質,分配各個部門的相關工作,各部門各司其職。然后有我系學生會宣傳部畫一個以此次活動有關的宣傳,進行一個前期的宣傳,讓學校的同學知道我系在舉辦這個活動,并且對于我們這個活動有一個大概的了解。然后是印傳單,傳單的內容包括活動進行的時間、報名的地點、比賽的規(guī)則和獎項的設置。在這之后是由各個部門到學校的各個班進行宣傳,讓同學們了解我們的活動。用為期一天的時間進行全面的宣傳,讓同學們都知道我們的活動,激發(fā)他們的興趣,并且積極的參與進來,相信我們的學校有許多愛好動手的同學。
活動中期:
在宣傳之后,讓同學們有一個星期的準備時間。之后在活動中心設一個報名點,并且展出我們的展板,用為期兩天的時間來收取同學們的作品,在收取作品的同時要讓同學們填一個報名表,報名表的內容有姓名、系別、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式、作品的名稱,并且要再交作品時需要附帶作品的作品。收取的作品要交到邀請的老師處,讓老師用專業(yè)的眼光,評判同學們的作品,給同學們一個合理的名次。在評出名次之后要為同學們制作證書,并且加蓋學院的章,以此鼓勵同學們積極動手,并且倡導環(huán)保,低碳的生活。
活動后期:
給同學們頒發(fā)獲獎證書,并且在活動中心展出同學們的廢物利用活動策劃書全文共4頁,當前為第4頁。作品,用兩天的時間。之后各個部門開會總結此次活動的經(jīng)驗。在今后的活動當中做出改正,把以后的活動開展的更好。
九、活動安排
1、主席團:安排各個部門的工作
2、組織部:申請報名點所用的帳篷、桌子、板凳,進行前期的宣傳活動
3、宣傳部:活動前期的展板宣傳制作,開展活動當中的宣傳單制作,后期展出作品時的擺放等
4、記者團:活動前期和后期的廣播稿寫作,進行宣傳工作
5、辦公室;和學習部一起收取作品,并且進行登記,還有購買邀請函,邀請評定的老師,和其它部門的一起進行宣傳工作
6、學習部:和辦公室的一起進行作品的收集,同時也和其它部門一起進行宣傳工作,拿著獲獎證書到學校去蓋章
7、生活部:進行宣傳工作
8、體育部、配合其它部門的工作,展板的擺放和桌子、板凳、帳篷的收取工作
9、外聯(lián)部拉外聯(lián),讓我們的活動有足夠的經(jīng)費
10、文藝部和紀檢部也是配合其它部門的工作,進行中期的宣傳工作
十、獲獎的名次安排
廢物利用活動策劃書全文共5頁,當前為第5頁。一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,最佳創(chuàng)意獎一名,若干鼓勵獎(根據(jù)參與的人數(shù)來定)
十一、經(jīng)費預算
叁佰圓整(300元)包括購買邀請函、復印宣傳單、獲獎證書的,購買、獲獎禮品的購買
策劃人:盧丹
XX年3月12日
篇二:廢物利用活動策劃
XX年中南財經(jīng)政法大學
廢物利用創(chuàng)意大賽
主辦單位:中南財經(jīng)政法大學工商管理學院活動策劃書
二零一二年十月十六日
中南財大廢物利用創(chuàng)意及知識競賽策劃
一、活動背景
隨著人們對環(huán)保問題的日益重視,為了進一步提高大學生的環(huán)保意識,積極承擔環(huán)保責任,提高大學生的動手操作能力,拓展大學生的視野,本著創(chuàng)新的精神,選擇“大學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環(huán)保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的口號是:伸出雙手,變廢為寶。
廢物利用活動策劃書全文共6頁,當前為第6頁。二、活動目的
通過本次活動,讓同學們意識到合理利用資源的重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學生的實踐能力及團隊合作精神;增強環(huán)保意識和主人翁意識;增進友誼及凝聚力,為校園文化的建設添磚加瓦。
三、活動主題
中南財經(jīng)政法大學在校學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽
四、活動時間
XX年11月1日至12月20日
五、主辦單位
宿舍管理委員會,工商學院團學聯(lián)
六、活動對象
所有在校學生,以寢室為單位
七、活動地點
參賽作品在各宿舍樓下收集,知識競賽在文津301進行
八、前期宣傳
宣傳時間:XX年11月1日至5日
宣傳方式:橫幅,宣傳單,海報
九、競賽規(guī)則
比賽方式:作品制作及知識競賽
參賽要求:
*參賽者以寢室為單位報名,圍繞“創(chuàng)新”主題,利用廢物利用活動策劃書全文共7頁,當前為第7頁。廢棄物精心設計與制作,使其具有新的功能
*創(chuàng)作題材不限,材料自選。
*作品創(chuàng)新意識強,富有美感,能體現(xiàn)寢室特色。
*每個作品最好能取一個有意義特別的名字。
*作品最好自制,不提倡購買成品。
十、評分細則
作品制作及解說40分:創(chuàng)意20分,解說10分,外觀5分,實用性5分
知識競賽60分:試卷滿分100分,按50%計入成績,搶答環(huán)節(jié)10分
十一、活動流程
前期:確定人員具體安排;制作宣傳海報。
中期:收集作品,進行評估,公布成績,宣布獲獎人員名單。后期:召開總結會議,辦作品展,向全校宣傳活動結果十二、獎勵措施
一等獎:一名,獲獎寢室可獲一大袋洗衣粉,一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。
二等獎:三名,獲獎寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。
三等獎:五名,獲獎宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。
注意事項:*各個部門要互相配合,共同完成本次活動;廢物利用活動策劃書全文共8頁,當前為第8頁。*遇到各種突發(fā)問題,各部門要協(xié)調解決。十三、經(jīng)費預算
獎品:洗衣粉:20*4=80潔廁劑:8*6=48
宣傳:白紙,彩紙共50
合計:178元
附:
XX年中南財經(jīng)政法大學廢物利用創(chuàng)意及知識競賽報名表
篇三:“創(chuàng)意源于生活”廢物利用活動策劃書
“創(chuàng)意源于生活”
閩南理工學院土木工程系節(jié)能環(huán)保,變廢為寶系列活動
策
劃
書
主辦:閩南理工學院土木工程系團委學生會
承辦:閩南理工學院土木工程系團委學生會生活部
目錄
一、活動背景----------------------------------------------2
二、活動目的----------------------------------------------2
三、活動主題廢物利用活動策劃書全文共9頁,當前為第9頁。----------------------------------------------2
四、指導單位----------------------------------------------2
五、活動開展----------------------------------------------2
六、活動具體規(guī)劃----------------------------------------3
七、注意事項----------------------------------------------5
八、活動經(jīng)費預算----------------------------------------5
九、附錄----------------------------------------------------5
一、活動背景
在新世紀里,環(huán)境污染和生態(tài)惡化仍是人類面臨的嚴重挑戰(zhàn),環(huán)境保護仍需要我們堅持不懈的努力,作為一名大學生,可以做的事情很多很多。在大學的四年生活中,同學們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。廢物回收再利用活動不僅能美化我們的生活環(huán)境,更能提高同學們的節(jié)約意識,激發(fā)同學們創(chuàng)建和諧環(huán)保校園的意識,同時提高同學們運用知識的能力,加強同學們廢物利用活動策劃書全文共10頁,當前為第10頁。的創(chuàng)新精神。
二、活動目的
通過活動讓更多的人意識到環(huán)保的重要性,宣傳環(huán)保知識,讓每個人了解環(huán)保,認識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保行動中。
三、活動主題
創(chuàng)意源于生活
四、指導單位
閩南理工學院土木工程系團委學生會
五、活動開展
時間:XX年4月中旬(具體日期待定)
活動場地:閩南理工學院教室
主辦單位:閩南理工學院土木工程系團委學生會
承辦單位:閩南理工學院土木工程系團委學生會生活部
活動對象:土木工程系XX級各班學生
活動形式:以比賽的形式開展,進行絡上的作品投票、現(xiàn)場的綜合評分以及后期的作品展覽
六、活動具體規(guī)劃
(一)活動前期事項安排:
1、活動通知:通過系領導下達書面通知,再由各班班長轉達號召。由生活部成員下班級宣傳,進行現(xiàn)場報名或者短信報名等形式達到初步宣傳效果。
廢物利用活動策劃書全文共11頁,當前為第11頁。2、要求圍繞“創(chuàng)意源于生活”的主題,展開豐富的想象,利用廢舊物精心設計、精心制作,讓其發(fā)揮全新的功能,達到宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。
3、創(chuàng)作題材不限。比賽隊員用廢棄物如塑料、紙箱、光盤等制作實用性的作品,如筆筒、垃圾筒、相框或具有觀賞性的房子、汽車、等物體模型等。
4、活動形式以5~6人為一參賽小組,要求每班至少創(chuàng)作一個參賽作品。安排一名介紹人員,對自己的作品進行簡短的介紹。
5、活動評委:屆時將邀請系學工辦主任李穎老師、土木工程系各位輔導員、院生活部負責人、系團委、學生會主席及分管副主席等人。
6、會場布置:教室打掃、多媒體設備調試、麥克風、椅子擺放、
懸掛橫幅。
7、活動所需物資:通知宣傳部出海報(5-6張,貼在校園宣傳欄及活動現(xiàn)場),安排兩名宣傳部負責照相、視頻采集;秘書處負責邀請函、嘉賓牌,一名秘書負責寫新聞稿;外聯(lián)部負責拉贊助及橫幅制作工作;辦公室負責申請場地及物資保管;生活部負責活動前后的相關事宜,需記錄選手名單,會場布置,及會場最后的清理,準備獎狀、獎杯之類的獎品贈予學生;文藝部負責活動主持工作;女生部負責相關廢物利用活動策劃書全文共12頁,當前為第12頁。禮儀工作。
(二)活動流程:
1、參賽選手在比賽前前制作好參賽作品,并將作品上交寶一304。
2、主持人介紹到場評委、嘉賓,以及活動的主題及目的,對節(jié)能環(huán)保進行闡述。
3、學生對設計制作好的作品進行闡述,評委進行打分,工作人員送上屆時的上微博投票數(shù),并選出優(yōu)秀作品。
4、到場的領導及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀,并發(fā)表個人看法。
5、主持人做最后總結,并宣布活動結束。
(三)活動后期工作:
1、賽后開展作品展活動,選取優(yōu)秀作品用于生活實際,以達到宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。
2、比賽結束后,生活部及宣傳部對本次活動進行絡報道,讓更多的同學了解我們活動的宗旨,從而更進一步的起到了節(jié)能環(huán)保的宣傳作用。
篇四:廢物利用小制作比賽策劃書2
策劃書
廢物利用小制作比賽
“節(jié)約是門藝術”
——廢品再利用工藝品制作比賽活動策劃書
廢物利用活動策劃書全文共13頁,當前為第13頁。一、活動背景
環(huán)境的保護越來越重要,為了提高大學生的環(huán)保意識,積極承擔環(huán)保的責任,提高大學生的動手能力,拓展大學生的視野,本著創(chuàng)新、負責的理念,我們選擇了“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為我們的重要活動項目。我們希望通過此次具有創(chuàng)意、挑戰(zhàn)性的比賽,不僅能夠鍛煉同學們的創(chuàng)新能力和動手能力,而且能夠磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
二、活動目的
讓同學們能夠通過本次活動,了解合理利用資源的重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力;增強環(huán)保意識和主人公意識,學會承擔社會責任;增進友誼,增強凝聚力,為校園文化增添春天般生機勃勃的氣息。在大學的三年生活中,同學們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。廢物回收再利用活動不僅能提高大學生運用知識的能力,而且能加強學生的創(chuàng)新精神。
三、活動主題:廢物利用,環(huán)保創(chuàng)新。
四、活動時間:XX年五月上旬—XX年六月上旬
五、活動對象:
六、活動內容
前期:準備階段(5月上旬)(1)出宣傳板宣傳
廢物利用活動策劃書全文共14頁,當前為第14頁。(2)進班級內進行宣傳
中期:實施階段(六月初)
1、作品上交階段
參賽選手于6月3日之前將作品上交到5號宿舍樓下或者聯(lián)系我們人員直接上交作品。
2、作品評比階段
開始進入作品評估階段,將對每件作品進行打分比賽將評出各獎項。后期:宣傳階段出一塊活動成果展板,主要內容為本次活動中的優(yōu)秀作品的照片;將活動資料和照片經(jīng)整理上傳到我校的上,同時提供給我院的簡報。
七、比賽說明
1、創(chuàng)意分:用途創(chuàng)意,造型創(chuàng)意,內涵創(chuàng)意。(30分)
2、美觀分:外型美觀,精美別致,制作質量高,做工精良。(20分)
3、實用分:構思與設計的完善性與合理性,能在生活中提供便利,方便使用。(20分)
4、材料環(huán)保分:根據(jù)作品使用的材料,設計理念等評定環(huán)保行,制作過程是否產(chǎn)生污染、浪費等。(10分)
5、技術分:作品的技術含量,以及手工的精美。(10分)
6、支出分:所需要制作的費用。(10分)
【評委組成員】:學生科羅老師和學生科各輔導員
八、獎項設置一等獎1名
廢物利用活動策劃書全文共15頁,當前為第15頁。二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎若干名
九、活動負責人
篇五:廢物利用活動策劃書的開頭
活動背景:
隨著經(jīng)濟的飛躍式發(fā)展,世界人口總數(shù)也在急劇膨脹,同時,爆發(fā)在經(jīng)濟發(fā)展下的各種問題也日益突出和尖銳。其中,資源的有限性與人口不斷增長的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會各方面所共同奮斗的方向。所以,借此競爭平臺,使大學生動手動腦,結合實際,從自身做起節(jié)約資源。活動意義:
有一種寶藏就在你身邊,有一種玉石正待你雕琢,也許是你未曾留意過他們,也許你對它們無動于衷,但是它們就在這里,等待你的欣賞。其實身邊許多的廢物品如果加以利用,會成為實用的寶物,會變成出人意料的創(chuàng)意品,為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。作為新時代的大學生,我們將來是時代的接班人,環(huán)保意識的養(yǎng)成對于我們至關重要。過真正的低碳生活,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣是我們的追求。所以借此活動,讓大學生們從身邊的小事做起,體驗低碳綠色的環(huán)保樂趣,進而提高大學生的環(huán)保意識,此外通過設計環(huán)保物品,展現(xiàn)大學生的動手能力和藝術風采。此次活動為同學們提供廢物利用活動策劃書全文共16頁,當前為第16頁。一個創(chuàng)新和公益相結合的新舞臺,利用身邊可以再次利用的廢物品,激揚美妙靈感,體驗無盡創(chuàng)意,一件件廢物品將變?yōu)榫赖乃囆g品!
活動主題:
“創(chuàng)新·環(huán)?!ず椭C”——創(chuàng)新演繹生活,環(huán)保融匯和諧
活動口號:
創(chuàng)意生活,變廢為寶沒有最好,只有環(huán)保!
活動主辦方:
山東大學土建與水利學院學生會
活動承辦方:
山東大學土建與水利學院學生會實踐部
活動的前期準備工作:
1、策劃階段
(1)11月20日,初步選定活動地點,并搜尋該地點相關信息(人員配備及地點)
(2)11月22日聯(lián)系,確定活動時間,并協(xié)調相關工作;
(3)11月34日中午提交策劃,等待審核情況
2、宣傳階段
1、通過人人,山大新生群進行文字、圖片等的宣傳,是盡可能多的同學了解相關事,也是使學生意識到環(huán)境保護的重要性,提高同學們參與活動的積極性。
廢物利用活動策劃書全文共17頁,當前為第17頁。2繪制海報、橫幅等宣傳工具,在校內進行初步宣傳。
篇六:廢物利用創(chuàng)意大賽策劃書
廢物利用創(chuàng)意大賽策
劃書
一、活動主題:
“創(chuàng)新·環(huán)保和諧”——創(chuàng)新演繹生活,環(huán)保融匯和諧二、活動目的與意義:
三、活動背景
環(huán)境的保護越來越重要,為了提高大學生的環(huán)保意識,積極承擔環(huán)保的責任,
提高大學生的動手能力,拓展大學生的視野,本著創(chuàng)新、負責的理念,我們選擇了“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為我們的重要活動項目。我們希望通過此次具有創(chuàng)意、挑戰(zhàn)性的比賽,不僅能夠鍛煉同學們的創(chuàng)新能力和動手能力,而且能夠磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的口號是:你的青春,你的激情,你的創(chuàng)意,盡情來吧!
活動目的
“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為科技文化節(jié)中一個極為重要的項目,目的在于通過設計環(huán)保物品,增進學生的環(huán)保意識,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采,烘托出當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。同時,此次比賽將對進一步豐富學廢物利用活動策劃書全文共18頁,當前為第18頁。生文化生活起著深遠影響。
現(xiàn)在,為你們提供一個展示卓越才華和如火激情的新舞臺,同學們,請激揚你的靈感,體驗那無限創(chuàng)意,把一切的廢品,在你的創(chuàng)意中都化為精品吧!
三、活動具體要素:
活動時間:3月7日~3月19日活動地點:啟明活動中心
活動對象:中國計量學院機電工程學院全體學生組織安排:
四、活動籌備與宣傳:
活動宣傳活動會議
召開機電學院學科部成員會議,討論前期宣傳方案以及執(zhí)行細節(jié)。確定活動宣傳主題,落實宣傳期間各個部門的工作。宣傳階段(3月7號—9號):
A.由宣傳部負責活動主題海報、主題Logo、選手號碼牌、宣傳Flash、宣傳橫幅和傳單的設計與制作以及海報的張貼、橫幅的懸掛工作。
B.由學科部負責海報、傳單以及活動介紹(公關部協(xié)調)的文字內容的設定。
C.由文娛部負責在宣傳前期選定活動主題音樂的選擇.
D.由志愿者大隊負責在飯?zhí)煤退奚崤砂l(fā)活動傳單,以及機動配合宣傳部的工作?;顒踊I備
廢物利用活動策劃書全文共19頁,當前為第19頁。場地準備:啟明活動中心(具體情況待定)
特殊人員安排:評委、嘉賓(具體名單于3月16日前最終確定)
備注:物資保管及看管主要由事務部派專人負責。
六、活動執(zhí)行:
活動流程活動整體流程
晚會流程
1、準備工作完成,閉幕。(全場燈光明亮,放輕音樂)領導,嘉賓,評委,觀
眾入場。
2、全場黑暗,只有屏幕處光亮。3、開場白,介紹領導評委嘉賓參賽者分16
(左邊進,右邊出)走到舞臺正中定一定,然后單號走到前臺左側,雙號走到前臺右側,一組人齊后整體退場,(右邊退)
4、全部出場完畢,主持人上場,
XX的參賽者,~
選
手)播放音樂,參賽者走臺。
56、主持人出場,
(來自XX的參賽者~號選手)
參賽者走臺。
廢物利用活動策劃書全文共20頁,當前為第20頁。(來自XX的選手,~號選手)
播放音樂,參賽者走臺。7、
8
克風,禮儀生隨后發(fā)小禮物。
9
10、頒獎儀式。(獎項設定:冠,亞,季軍,最佳創(chuàng)意獎,最佳環(huán)保獎)11、結束,主持致閉幕詞。12、閉幕,相關工作人員合影留念活動報名方式與規(guī)則活動報名
a.報名時間:3月7日~~3月9日b.報名要求:每個班級至少有兩個隊伍參賽
c.報名方式:有意參賽的,將名單上交各系負責人。再由各系負責人在截止報
名時間前上交本承辦單位。
比賽規(guī)則
1.將"青春.綠色.環(huán)保"的主題融入作品的展現(xiàn)中。
2.制作所用素材要以環(huán)保廢品為主,也可以適當使用各種輔助材料。3.由于比賽所需用具及材料不相同,各組要自行準備好自己所需材料,并進行必要的處理(如清潔、烘干等)。4.制作手段不限。
5.作品必須主題鮮明,造型新穎,色調和諧,寓意深刻。6.比賽開始后半小時仍不到則當棄權處理。
7.作品的制作工作必須由組員獨立完成。如有發(fā)現(xiàn)他廢物利用活動策劃書全文共21頁,當前為第21頁。人幫助,按理扣分。
篇七:廢物利用大賽策劃書
廢物利用大賽策劃書
一、活動目的
為豐富同學們的課余生活,進一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生,增進各全院同學之間的交流,展示當代大學生的良好風貌,鍛煉同學們的動手實踐能力與創(chuàng)新思維,特舉辦次活動以豐富同學們的大學生活。
二、活動時間
XX年03月14日
三、活動地點
管理學院xx教室
四、活動對象
管理學院所有學生
五、主辦單位
管理學院學生會生活部
六、活動要求
由參賽同學自己準備參賽材料,要求必須是不用的閑置物品,參賽同學事先構思自己的參賽方案,參賽作品要求體現(xiàn)創(chuàng)新思想,展開豐富的想象,利用廢舊物的精心設計、精心制作,讓其發(fā)揮全新的功能,達到宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。
七、活動過程
廢物利用活動策劃書全文共22頁,當前為第22頁。第一階段:組織宣傳小組進行環(huán)保知識宣傳,并由各班班委將比賽宣傳給各班同學,呼吁同學積極參與比賽。
第二階段:由參賽同學們收集閑置的廢棄物,向各班班長報名,由各班班長統(tǒng)計報名人數(shù),然后上報給學生會。
第三階段:XX年03月14日下午兩點半在管理學院xx教室舉行比賽,參賽同學可自帶工具,利用自己收集的廢棄物品重新改造,進行創(chuàng)新,將自己的創(chuàng)意以物品的形式展現(xiàn)出來。
第四階段:由評委進行評選,選出最有新意的作品和優(yōu)秀的作品。根據(jù)參賽人數(shù)的多少,按比例設計獎項的多少,一般情況下設立最佳創(chuàng)意獎一名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并給勝出選手頒發(fā)獎狀,以此鼓勵,獲獎作品可在管理學院教學樓展出,請同學欣賞。
八、活動注意事項
1、活動開始前要極力宣傳環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。
2、活動過程中要注意安全,避免比賽過程中出現(xiàn)意外傷害。
3、參賽作品必須是參賽選手自己的創(chuàng)意,自己制作,不得抄襲,不得作弊。
九、活動預算
本次活動目的是增強同學的環(huán)保節(jié)能意識,提高動手能力,參賽材料均為同學自己準備的廢棄物,無需什么特殊材廢物利用活動策劃書全文共23頁,當前為第23頁。料,故經(jīng)費預計在20元以內。
策劃人:
年月日
篇八:廢品利用策劃書1
一、活動主題:
從點滴做起,樹立環(huán)保、節(jié)能意識,做高素質大學生。
二、活動口號:
化腐朽為神奇
三、活動目的:
1、通過本次比賽宣傳環(huán)保精神,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把環(huán)保理念、綠色文化宣傳到每個同學的心中,喚起大家對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛
2、通過本次比賽鍛煉同學們的動手能力,讓寢室的成員在活動中學會團結協(xié)作,互幫互助。
3、喚起同學們的環(huán)保能源意識,讓同學知道,其實節(jié)約能源是一件快樂的事,只要我們能從身邊的點滴小事做起。
四、活動宣傳:
1、由宣傳部負責板牌的設計放在寢室門口;
2、由各班生活委員通知班中的同學
五、參賽對象:
計算機與信息工程系大一學生
六、報名方式:
廢物利用活動策劃書全文共24頁,當前為第24頁。各班生活委員或班長進行統(tǒng)計本班報名名單(每班至少要有2名參賽選手,可以以寢室為單位,也可以個人參賽)
.
七、活動時間:
待定
八、活動流程:
前期:準備階段(時間待定)
(1)召開會議,確定活動的宣傳、實施、外聯(lián)及總結等任務的分配。
(2)制作宣傳海報,并放置在寢室門口,比賽正式開始。
中期:實施階段(給選手一個星期的時間準備作品)
(1)日進入活動實施階段,選手將于11月**帶作品去指定教室參賽。
(2)由各個寢室派一名代表(或全寢室)去展示自己的作品(其中先放映各個寢室的PPT,讓寢室的人員做講解,每個PPT大概五分鐘)由評委進行打分將評出“最佳創(chuàng)意獎”“最佳實用獎”“最佳環(huán)保獎”“最佳制作獎”
(3)二日公布此次比賽獲獎選手名單,獲獎作品給予拍照展示。
后期:總結階段
(1)召開總結會議,評估比賽的執(zhí)行情況。
廢物利用活動策劃書全文共25頁,當前為第25頁。(2)整理資料,比賽總結及作品展,向全系宣傳總結本次比賽的結果。
具體安排:
1、教室安排:團總支辦公室負責借一個教室(有多媒體的教室)
2、評委邀請:4名部長,1名分管主席
3、賽場安排:
(1)勞生部部員提前一個小時到達比賽場地與文藝部一起布置會場,其他各部室提前半小時到,選手提前二十分
鐘到。選手的比賽順序按簽到順序;
(2)現(xiàn)場主持人一名(挑戰(zhàn)主持人冠軍或文藝部成員),學習部負責統(tǒng)分(每五個人展示后公布選手成績),體育部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,女生部負責禮儀,團宣負責拍照和視頻以及把比賽情況更新到系站;
(3)在比賽最后統(tǒng)分階段穿插一個表演,比如唱歌、跳舞、相聲(此處邀請文藝部成員);
(4)比賽結束后直接公布結果,現(xiàn)場發(fā)獎狀,請評委為選手頒獎。
4人員安排:
(1)比賽當天所有勞生部成員提前一個小時進入比賽會場與文藝部進行布置;
(2)簽到組在場負責簽到工作,安排選手入場順序;
廢物利用活動策劃書全文共26頁,當前為第26頁。(3)催臺組保證每一位到場選手有序參加比賽;
(4)道具組負責現(xiàn)場道具的擺放;
(5)音響組負責選手的PPT放映;
(6)由場序組對現(xiàn)場秩序進行維護;
(7)機動組負責突發(fā)事件的發(fā)生;
(8)由統(tǒng)分組對每位選手的分數(shù)進行統(tǒng)計;
(9)禮儀組負責接待和茶水;
(10)比賽后清理現(xiàn)場
八、比賽說明:
每個宿舍于一個星期內和自己的團隊交出一件作品,于指定的時間指定的地點進行參賽。具體評分細則(此次評分采取百分制)
篇九:廢舊物品創(chuàng)作大賽活動策劃書
廢舊物品創(chuàng)作大賽活動方案
清源中學汪娟彬
一、活動背景
在較為偏遠的地區(qū),無論是城鎮(zhèn)或是鄉(xiāng)村,對于人對于垃圾分類、廢物利用的概念很淡薄,這造成了相當嚴重的環(huán)境污染、以及資源浪費。
多數(shù)家庭并未養(yǎng)成垃圾分類的習慣,對垃圾處理方式不當,造成相當嚴重的浪費以及污染。無論是在街道或是在家中,很多人都沒有垃圾分類的習慣,在街道上,雖然設有分廢物利用活動策劃書全文共27頁,當前為第27頁。類垃圾箱,但是人們總是不假思索的將垃圾隨意丟棄,更有甚者,很多人并未養(yǎng)成將垃圾丟入垃圾桶的習慣。這種現(xiàn)象在農(nóng)村尤為嚴重,在農(nóng)村的街道上并未設置垃圾桶,很多人的垃圾隨手丟棄。家庭的生活垃圾多是隨意傾倒在溝渠里,遑論垃圾分類。上述行為不但造成了嚴重的環(huán)境污染,資源浪費,并且對于農(nóng)村、城鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生工作形成了嚴重的阻礙。
同時在學生的校園生活中也存在著類似的問題。多數(shù)學生并未養(yǎng)成廢舊物品循環(huán)利用的習慣,垃圾隨手丟棄,使得校園環(huán)境衛(wèi)生維護困難。在平時的生活中,面對廢品,形成的處置習慣就是將之丟棄,并未進行深入的思考,如何對廢品加以利用。使得校園中不必要的垃圾堆積嚴重。在上述因素的作用下,同時由于環(huán)保意識缺乏,學生多有垃圾隨手丟棄的習慣,為校園的清潔工作造成了較大的困難。其實這種現(xiàn)象不只在學生中存在,有很多家長也是如此。
廢舊物品再利用率低,浪費嚴重。由于并未養(yǎng)成良好的垃圾處理
習慣,很多可再利用的廢舊物品白白被丟棄,很少有人對這些廢舊物品進行有效的利用。
二、活動目的
針對廢舊物品再利用率低的情況開展廢舊物品創(chuàng)作大賽,使學生善于發(fā)現(xiàn)物品的價值,并在實際操作中鍛煉動手廢物利用活動策劃書全文共28頁,當前為第28頁。能力,深入理解循環(huán)利用的概念,養(yǎng)成良好的垃圾處理習慣,進而改善校園環(huán)境。并通過學生向家長傳遞環(huán)保理念,形成一定影響力。使得社會整體環(huán)境得到凈化,提高廢舊物品的利用率,從而避免資源的浪費。
三、活動準備
四、活動過程及負責人
篇十:廢物收集利用策劃書
“舊物循環(huán)利用,愛心永不止步”舊物捐贈活動
策劃書
主辦:中南大學湘雅醫(yī)學院團工委
承辦:中南大學湘雅醫(yī)學院學生會青年志愿者部
協(xié)辦:中南大學青年志愿者協(xié)會
XX年11月10日星期日活動主題:舊物循環(huán)利用,愛心永不止步:活動對象:中南大學湘雅醫(yī)學院學生活動時間:XX年12月7日—12月8日
四個時間段:7日8:30—12:0013:30—16:308日8:30—12:0013:30--17:00
活動背景:
廢舊物是伴隨人類的生活而產(chǎn)生的,廢棄物的不斷增加,它已對生態(tài)環(huán)境造成極大威脅,也給人類健康帶來很大危害。因此
廢棄物的回收再利用已是勢在必行。在校大學生往往會廢物利用活動策劃書全文共29頁,當前為第29頁。有很多廢棄物,例如舊報紙、刊物、舊書籍以及舊衣物等,而與此同時也有許多人在需要著這些廢棄物,我們可以把這次活動當作一個平臺,讓廢棄物得以循環(huán)利用,提高資源資源利用率。
活動意義:
1.使舊物得以循環(huán)利用,讓資源得到最大化的共享。
2.增強大學生的環(huán)保意識及節(jié)約意識,使其在以后的生活、學習、工作中時刻具備環(huán)保意識,進而讓如今越來越糟糕的生態(tài)環(huán)境得到改善。
3.提高大學生對弱勢群體的關注,使其在學習的同時,不忘關注社會,
奉獻社會,服務社會。
4.讓那些需要幫助的人得到些許幫助,給予其溫暖,促進和諧社會的
創(chuàng)建。
具體活動流程:一、活動前期準備1.前期宣傳:
由湘雅醫(yī)學院青年志愿者部負責南校與湘雅的前期宣傳工
作。在中南大學湘雅醫(yī)學院校區(qū)懸掛橫幅以及粘貼海報,讓同學提前了解此次捐贈活動。
2.聯(lián)系活動地點:
由湘雅青志協(xié)聯(lián)系相關管理部門,租借好相關活動場地,廢物利用活動策劃書全文共30頁,當前為第30頁。做
好活動所需桌椅的準備。
3.聯(lián)系媒體:
校青志協(xié)負責聯(lián)系升華、中南大學的記者。
湘雅醫(yī)學院青年志愿者部負責聯(lián)系湘雅醫(yī)學院、湘雅園,湘聞雅苑等的記者。3.聯(lián)系商家:
由湘雅醫(yī)學院青年志愿者部外聯(lián)中心聯(lián)系學校附近的商店公司,收集活動結束后把易拉罐、塑料瓶等可以售出且無人需要的東西
賣與商家,所得費用捐給有需要的孩子們和孤寡老人們。
2.人員安排:組長:石宇
副組長:黎想、修林、馬應旭、節(jié)醇皓組內成員:湘雅醫(yī)學院青年志愿者部志愿者。
注:本次活動分為四個時間段,每一個時間段均有一位副組長
作為該時段的負責人,帶領志愿者們做好工作。
二:活動開展12月7日:
7:50—8:20湘雅醫(yī)學院青年志愿者部志愿者布置收集場地。8:20—8:40第一時段負責人帶領該時段的志愿者們到達指定位置。
9:30—12:00活動正式開始,所有
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