六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版模塊過(guò)關(guān)卷5數(shù)學(xué)思考及綜合實(shí)踐(含答案)_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版模塊過(guò)關(guān)卷5數(shù)學(xué)思考及綜合實(shí)踐(含答案)_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版模塊過(guò)關(guān)卷5數(shù)學(xué)思考及綜合實(shí)踐(含答案)_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版模塊過(guò)關(guān)卷5數(shù)學(xué)思考及綜合實(shí)踐(含答案)_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版模塊過(guò)關(guān)卷5數(shù)學(xué)思考及綜合實(shí)踐(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

模塊過(guò)關(guān)卷五)數(shù)學(xué)思考及綜合實(shí)踐一、填一填。(每題3分,共36).按規(guī)律填數(shù)。(1)1、、、、((2)1、、、、、、、、、(1)、()……)、(至少稱(chēng)()次可以保證找出次品。.一條直線上有A、B、C、D、E、、G七個(gè)點(diǎn),以這些點(diǎn)為端點(diǎn)的線段共有(條。100個(gè)圖形按照一定規(guī)律排列如下:第100個(gè)圖形是(),其中共有(人,接到電話的人馬上又通知其他的人,至少用時(shí)()分鐘。.三角形的內(nèi)角和是180°,四邊形可以分成兩個(gè)三角形,可知四邊形的內(nèi)角和是();以此類(lèi)推,可以得出n邊形的內(nèi)角和是)。++=++++□78()。.如圖,一張方桌能坐42張方桌拼在一起能坐6人……)。23456……個(gè)。1(7=(8第1頁(yè)10張方桌拼在一起能坐()人;要坐人,需要()人。)張方桌拼在一起;n張方桌拼在一起能坐(9.(1)左邊刻度2處掛8塊橡皮,右邊刻度4處應(yīng)掛()塊橡皮才能保持平衡。(2)左邊刻度4處掛24)處才能保持平衡。(1BCD四人,A不是最矮的,DA高,C沒(méi)有其他人高。請(qǐng)按從高到矮的順序,把他們排列出來(lái):()。1.用棱長(zhǎng)是1cm的小正方體,依次擺出下面的長(zhǎng)方體,由2個(gè)小正方體擺出的長(zhǎng)方體的表面積是102,按這樣擺下去,由100個(gè)小正方體擺出的長(zhǎng)方體的表面積是()cm2。1OA=6cm=9cm()。對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)√”“×”210分)1.一根細(xì)長(zhǎng)的繩子,連續(xù)對(duì)折5次,對(duì)折后每段繩子的長(zhǎng)度是總長(zhǎng)1度的。()第2頁(yè)23.要求圖中共有多少個(gè)角,可以列式計(jì)算為:5+4+3+=15(個(gè))。+().、BC、D四位同學(xué)排成一排照相,要求B與C站在一起,一共有6種不同的站法。4名女生、37()4種不同的選擇方案。())5.杠桿原理的背后隱藏著數(shù)學(xué)原理,那就是正比例關(guān)系。(三、選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共12分)1.用一只平底鍋烙餅,每次最多只能烙2張。如果烙一張餅要2分鐘(正、反兩面各1分鐘,那么烙3張餅至少需要()分鐘。.2B.3)個(gè)三角形。B.22C.26C.6152.右圖中共有(.16D.273.如圖,搭1間房子要5根小棒,搭2間房子要9根小棒,搭3間房子要13根小棒搭20(根小棒。.80B.81C.90D.100第3頁(yè)456.小敏星期天想幫媽媽做下面的事情:用洗衣機(jī)洗衣服(20分鐘),掃地(6)(10)(5分鐘)她做完這些事情至少要用(.20分鐘B.分鐘。C.30分鐘.分鐘15A上樓的速度比B快一倍,兩人都從第一層開(kāi)始上,當(dāng)B到達(dá)第6層時(shí),A在第(.9層。B.10C.D.CE五個(gè)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng),已知A賽了4場(chǎng),B賽了3C賽了2場(chǎng),D賽了1E賽了(.1場(chǎng)。B.2C3.4四、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。(每題7分,共42)1.先仔細(xì)觀察下列各圖中正方形與直角三角形的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系,再把下表填寫(xiě)完整。正方形的個(gè)數(shù)1024384…10…n直角三角形的個(gè)數(shù)……第4頁(yè)2如圖,D是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),你能推出∠=∠3嗎?100二、三、四名。賽后,他們是這樣說(shuō)的:甲:丙是第一名,我是第三名;乙:我是第一名,丁是第四名;丙:丁是第二名,我是第三名;丁沒(méi)有說(shuō)話。事實(shí)上,他們都只說(shuō)對(duì)了一半。你能說(shuō)出他們各自的名次嗎?45.有80分、1.2元和2元的郵票各若干張,從中抽取幾張支付4元郵資,有多少種不同的取法?(1)第5頁(yè)乘坐公交車(chē)、步行。(1)哪種出行方式最環(huán)保?(2)琪琪是由家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送的(一個(gè)往返)速度是40千米時(shí),單程用時(shí)15分鐘,這輛汽車(chē)每千米排放160克二氧化碳。①琪琪家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?②琪琪家汽車(chē)接送琪琪一周(5天)共排放多少千克二氧化碳?6.某市出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:2千米以?xún)?nèi)(含2千米)6元;3千米以第6頁(yè)內(nèi)(含3)83千米到7千米(包括7),每千米1.4元;超過(guò)7千米,每千米2.1元。不足1千米按1千米計(jì)算)(1)王阿姨從商場(chǎng)回家,乘坐出租車(chē),行駛了千米,她要付多少錢(qián)?(2)陳叔叔一次從出發(fā)地到目的地乘坐出租車(chē)付費(fèi)32.5元,則出發(fā)地到目的地之間的距離在什么范圍內(nèi)?第7頁(yè)答案1.(1)2536(2)3262.33.214791.5.56.360°(n-2)×180°.16158.2215+2.(1)4(2)2BDA、C12.3∶21.√2.√4.×[點(diǎn)撥應(yīng)該是4×3=12(種。.×51.B2.D3.B4.B5.C1.正方形的個(gè)數(shù),1,2,3,4,…,10,…,n直角三角形的個(gè)數(shù),0,4,8,12,…,36,…,4(n-1)2.因?yàn)椤?+∠3+∠4180°+∠=180°,所以∠3=∠4。兩邊同時(shí)減去∠41+∠。.甲是第三名,乙是第一名,丙是第四名,丁是第二名。.①2張2元34②③④1張分,1張1.21張2元2張分,2張1.2元5張分答:有4種不同的取法。點(diǎn)撥要做到不重復(fù)不遺漏。第8頁(yè).(1)步行最環(huán)保。(2)15分鐘=0.25小時(shí)40×0.25=10(千米)答:琪琪家離學(xué)校10千米。②10×2×5×160=16000(克)=千克答:共排放16千克二氧化碳。6.(1)7-=4()-=5(千米).4×4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論