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大學生第一期團校學生干部培訓班調(diào)研報告選題：高職院校社團建設(shè)規(guī)范及建議——以廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院社團建設(shè)為例參與人：（姓名、年級、系別、職務）XXX09電腦藝術(shù)設(shè)計計算機科學系社團聯(lián)合會宣傳部部長XXX10通信技術(shù)電子與信息工程系社團聯(lián)合會宣傳部副部長XXX10環(huán)境藝術(shù)人文藝術(shù)系社團聯(lián)合會宣傳部副部長字數(shù)統(tǒng)計：2770字時間：2011年6月16日共青團廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院委員會論文摘要：本文作者XXX、XXX、XXX分別是騰云協(xié)會會長、啟航文學社成員、舞協(xié)成員，對廣東農(nóng)工商學院學生社團組織都有一定的了解，通過認真細微的觀察，結(jié)合自身實際及社團組織內(nèi)部運作，對學生社團的作用、存在的問題以及合理化建設(shè)提出了獨特的建議，希望對以后的學生管理和社團建設(shè)有指導意義，并且能為促進和諧校園建設(shè)提供借鑒。廣東農(nóng)工商學院有48個，學生社團組織是我院活躍分子的另一種載體，是鍛煉學生各種能力的一種有效手段。為繁榮校園文化和提高學生綜合素質(zhì)，團委老師自始至終關(guān)注著學生社團組織的成長與進步。2011年5月16日晚一場視覺盛宴在微雨中拉開了帷幕。由廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院團委主辦，學院社團聯(lián)合會承辦，學院各大社團協(xié)辦的“繽紛社團，讓夢想飛”——學院第三屆社團文化節(jié)閉幕匯演暨十佳社團頒獎典禮，精彩紛程。下面就從學生社團的作用、當前我系學生社團存在的問題以及如何改進方面作一簡略論述。學生社團的作用廣東農(nóng)工商學院學生社團組織總體可分為：體育類、學術(shù)類、藝術(shù)類。曾有人把學生社團比喻成“橋梁”，是一座溝通的橋梁：一頭連接的是學生，一頭連接的是教師。不僅如此，隨著社會的發(fā)展，學生社團已經(jīng)成為高校學生思想政治教育和校園文化建設(shè)的主力軍，它的存在為大學生適應陌生、新鮮的校園生活提供了多層次、多方面的手段和方式。學生社團在目前大學生的成長、成才的過程中具有不可忽視的作用。越來越多的學生喜歡參與到學生活動中去，希望我們能夠舉辦越來越多的活動，滿足不同層次學生的需求。在實施素質(zhì)教育的今天，如何在高職高專院校進一步發(fā)揮學生社團作用、提高高職高專院校學生的職業(yè)能力，已經(jīng)成為我們不能忽視的課題。因為學生社團組織，我們不再是對方的

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