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文檔簡介
年秋中江縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)八年級歷史試卷第I卷選擇題一、單項選擇題(每小題2分)1.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的以“五.卅”運動、省港大罷工和廣東農(nóng)民運動為標志的全國工農(nóng)革命群眾運動空前高漲,提出并喊響了“反對帝國主義,反對軍閥”的口號。這些為北伐戰(zhàn)爭準備了A.政治前提 B.經(jīng)濟支持 C.群眾基礎(chǔ) D.軍備力量2.據(jù)不完全統(tǒng)計,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產(chǎn)黨員和革命群眾達31萬多人,其中共產(chǎn)黨員2.6萬多人。與此直接相關(guān)的歷史事件是A.國民革命軍的北伐 B.京漢鐵路工人罷工C.中國工農(nóng)紅軍長征 D.四一二反革命政變3.周恩來評價道:“功在第一槍”,朱德也用“南昌首義誕新軍,喜慶工農(nóng)始有兵”高度概括了南昌起義造就了一支新型革命軍隊的壯舉。由此可知,南昌起義具有A.敢為人先的首創(chuàng)性B.百折不撓的堅定性C.果斷靈活的斗爭性D.冒險沖動的激進性4.這一戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移把革命的力量從城市的必要退卻(這種退卻又醞釀著新的進攻)和向農(nóng)村的積極進攻緊密結(jié)合起來,是具有偉大的戰(zhàn)略眼光的。這一偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移是A.進軍北伐 B.引兵井岡 C.定都瑞金 D.抗擊日軍5.在10月的淞滬戰(zhàn)場上,川軍26師全師5000人只有600人生還,4名團長中陣亡2人,14名營長傷亡13人,其作戰(zhàn)之頑強、犧牲之慘烈足以彪炳史冊。以一師觀全軍,淞滬會戰(zhàn)向世界展現(xiàn)出中國軍人A.善于總結(jié)的實干精神B.忠誠于黨的堅守精神C.吃苦耐勞的踏實精神D.視死如歸的獻身精神6.通過對史料的分析、歸納,我們可以更好地了解歷史。觀察下列史料,這組史料聯(lián)系起來可用來研究歷史主題A.中國十四年抗戰(zhàn)風雨兼程B.國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)C.日本侵華之心由來已久D.共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)7.毛澤東指出:“盡管描畫的東西不能盡合將來的事實,而將為事實所校正,但是為著堅定地有目的地進行持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略指導(dǎo)起見,描畫輪廓的事仍然是需要的?!惫拭珴蓶|在1938年發(fā)表了A.《星星之火可以燎原》 B.《論持久戰(zhàn)》C.《新民主主義的憲政》 D.《論合作社》8.開國中將歐陽文在問憶中講道:“平型關(guān)一役后我們到晉南招兵。我們團的招兵處和國民黨的招兵處緊挨著,他們那邊根本沒人去,我們用了一個星期就招了3000多人?!庇纱丝煽闯鯝.八路軍得到民眾的普遍認同 B.粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話C.國民黨軍隊正面戰(zhàn)場大失利 D.華北地區(qū)人民思想得到解放9.艾布拉姆斯指出:”歷史本身并不是一系列固定不變的客觀事實,而是像跟它互動的文學(xué)一樣,本身是一個需要闡釋的文本。下列史實闡釋恰當一項的是A.辛亥革命——推動了各地工農(nóng)革命運動蓬勃發(fā)展B.三灣改編——確立了思想建黨、政治建軍的原則C.七七事變——侵華日軍有組織、有計劃的大屠殺D.淞滬會戰(zhàn)——打破了日本3個月滅亡中國的迷夢10.中國近代,一批漫畫家執(zhí)筆為刃,以“輕”形式傳遞出厚重的家國觀。下圖是刊載于1937年9月《救亡漫畫》上的畫作。對該畫作解讀最為準確的是A.譴責日寇全面侵華暴行B.蘊含對戰(zhàn)爭的逃避心理C.呼吁同心合力保衛(wèi)中華D.強調(diào)攘外必先安內(nèi)原則11.美國記者史沫特萊在報道中記錄了這樣的情景:“整個華北地區(qū)都成了戰(zhàn)場。戰(zhàn)斗日以繼夜,100團打擊了敵人的整個經(jīng)濟、交通線和封鎖網(wǎng)。”該情景最有可能出現(xiàn)在A.1926年 B.1931年 C.1937年 D.1940年12.在新民主主義革命時期,國民黨和共產(chǎn)黨進行了兩次合作,分別為1924—1927年的第一次合作和1937-1945年的第二次合作。國共兩黨的兩次合作都A.推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治 B.維護了中華民族的利益C.促成了全民族抗戰(zhàn)局面 D.得到了英美等國的幫助第II卷非選擇題二、非選擇題(本大題共3道小題,共36分)13.(15分)閱讀材料,回答下列題目。詩歌里的黨史文章合為時而著,歌詩合為事而作。詩歌是人們寄托情思、直抒胸臆的一種文學(xué)形式,也反映了時空歷史發(fā)展。請閱讀下列有關(guān)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的詩歌,探索詩歌中的歷史之美。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說說該詩反映的北伐軍作戰(zhàn)情況,并指出造成這種情況的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括南昌起義的歷史意義。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨收獲的新認識,并指出共產(chǎn)黨在其后找到的新的革命道路。(4分)(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,評價中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊戰(zhàn)。(3分)14.(11分)農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,更是一個國家的重中之重。閱讀材料,回答下列題目。材料一:毛澤東:“我這回到湖南,實地考察了湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長沙五縣的情況。(去年)十月至今年一月,農(nóng)會會員激增到二百萬,能直接領(lǐng)導(dǎo)的群眾增加到一千萬。在湖南農(nóng)民全數(shù)中,差不多組織了一半。(農(nóng)會)在四個月中造成一個空前的農(nóng)村大革命……這個攻擊的形勢,簡直是急風暴雨。其結(jié)果,把幾千年封建地主的特權(quán),打得個落花流水……沒有貧農(nóng)階級,決不能造成現(xiàn)時鄉(xiāng)村的革命狀態(tài),決不能打倒土豪劣紳,完成民主革命?!薄幾浴逗限r(nóng)民運動考察報告》(1927年3月)材料二:承認農(nóng)民是抗日與生產(chǎn)的基本力量。故黨的政策是扶助農(nóng)民。減輕地主的封建剝削,實行減租減息。保證農(nóng)民的人權(quán)、政權(quán)、地權(quán)、財權(quán),借以改善農(nóng)民生活、提高農(nóng)民抗日與生產(chǎn)的積極性?!幾浴吨泄仓醒腙P(guān)于抗日根據(jù)地土地政策的決定》(1942年1月)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出湖南農(nóng)民協(xié)會會員迅速增加的時代背景,并概括毛澤東對農(nóng)民運動的調(diào)查結(jié)論。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出抗戰(zhàn)時期的土地政策,并思考該政策是否損害了農(nóng)民的利益,說明理由。(5分)(3)根據(jù)兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出農(nóng)民階級在革命中的地位。(2分)15.(10分)家書是不會說謊的歷史文件。這一封封珍貴的紅色家書,以樸素的筆觸,勾勒出親情背后的大時代,重現(xiàn)了其他載體無法傳達的歷史場景,折射出中國人深深的家國情懷——有國才有家。家書節(jié)選——摘編自《紅色經(jīng)典叢書?紅色家書》根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué),圍繞“紅色家書中的家國情懷”寫一篇讀后感。(要求:白擬題目,主題明確,史論結(jié)合,表述清晰)答案1-12CDABDABADCDB13.(1)情況:北伐軍隊節(jié)節(jié)勝利,一鼓作氣,基本消滅吳佩孚主力。(2分)原因:①北伐作戰(zhàn)方針正確;②國共兩黨齊心協(xié)力;③北伐將士浴血奮戰(zhàn);④軍閥之間各自為戰(zhàn);⑤工農(nóng)群眾大力支援。(1點2分,共4分)(2)歷史意義:南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍,標志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭,創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開端。(2分)(3)新認識:革命必須獨立掌握武裝力量。(2分)新道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。(2分)(4)①中國抗日游擊戰(zhàn)爭牽制并消耗了日軍,創(chuàng)造了全民參戰(zhàn)的奇跡;②這不僅對堅定國民黨的抗戰(zhàn)信心,配合正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)起了重大的作用,而且對東方反法西斯戰(zhàn)爭的勝利產(chǎn)生了深遠的影響;③敵后戰(zhàn)場和正面戰(zhàn)場相互配合,構(gòu)成了中國抗日戰(zhàn)爭的整體。(1點1分,共3分)【解析】本題列舉四首反映中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的詩(參與北伐戰(zhàn)爭;反抗國民黨反動派;調(diào)整革命路線;敵后游擊抗戰(zhàn)),從詩歌中看中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史。(1)據(jù)材料“一片降幡出武昌”“三戰(zhàn)陳師江漢限”并結(jié)合所學(xué)知識可知,此時北伐軍隊節(jié)節(jié)勝利,一鼓作氣,基本消滅吳佩孚主力。其節(jié)節(jié)勝利原因有:①北伐作戰(zhàn)方針正確;②國共兩黨齊心協(xié)力;③北伐將士浴血奮戰(zhàn);④軍閥之間各自為戰(zhàn);⑤工農(nóng)群眾大力支援。(2)據(jù)材料“長夜沉沉第一槍”“始向征程百戰(zhàn)強”并結(jié)合所學(xué)知識可知,南昌起義是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要事件,也是中國革命史上的一次里程碑。南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍,標志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭,創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開端。(3)據(jù)材料“馬日事變教訓(xùn)大,革命必須有武裝”并結(jié)合所學(xué)知識可知,大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨認識到革命必須獨立掌握武裝力量,并開辟了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的新道路。(4)結(jié)合詩歌與所學(xué)知識可知,中國抗日游擊戰(zhàn)爭牽制并消耗了日軍,創(chuàng)造了全民參戰(zhàn)的奇跡,這不僅對堅定國民黨的抗戰(zhàn)信心,配合正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)起了重大的作用,而且對東方反法西斯戰(zhàn)爭的勝利產(chǎn)生了深遠的影響。敵后戰(zhàn)場和正面戰(zhàn)場相互配合,構(gòu)成了中國抗日戰(zhàn)爭的整體。14.(1)時代背景:1926年底北伐進入高潮,中共領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)民運動空前高漲;(2分)調(diào)查結(jié)論:只有農(nóng)民階級才能打倒土豪鄉(xiāng)紳,完成民主革命。(2分)(2)土地政策:地主減租減息,農(nóng)民交租交息的政策。(2分)該土地政策沒有損害農(nóng)民利益。(1分)該政策減輕了農(nóng)民所受地租和高利貸剝削,保證了農(nóng)民的人權(quán)、政權(quán)、地權(quán)、財權(quán),改善了農(nóng)民的生活。(2分)(3)農(nóng)民階級是中國革命的基本力量。(2分)【解析】本題主要考查中國共產(chǎn)黨對農(nóng)民力量認識的不斷加深,并調(diào)整政策以最大程度發(fā)揮農(nóng)民力量。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,1926年廣州國民政府決定北伐,短短幾個月,北伐軍從珠江流域打到長江流域,震動全國。隨著北伐的勝利進軍,各地的工農(nóng)革命運動蓬勃發(fā)展。北伐軍經(jīng)過的農(nóng)村,爆發(fā)了疾風暴雨般的農(nóng)民運動,湖南農(nóng)會組織迅速發(fā)展,農(nóng)民協(xié)會會員迅速增加。據(jù)材料“沒有貧農(nóng)階級……決不能打倒土豪劣紳,完成民主革命”可概括出毛澤東對農(nóng)民運動的調(diào)查結(jié)論:只有農(nóng)民階級才能打倒土豪鄉(xiāng)紳,完成民主革命。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地實行地主減租減息,農(nóng)民交租交息的政策,據(jù)材料“減輕地主的封建剝削……保證農(nóng)民的人權(quán)、政權(quán)、地權(quán)、財權(quán),借以改善農(nóng)民生活”可知,該土地政策沒有損害農(nóng)民利益,減輕了農(nóng)民的負擔。(3)根據(jù)兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,農(nóng)民階級是中國革命的基本力量。八年級道德與法治、歷史(答案)第3頁(共4頁)15.(10分)示例:舍小家,為大家“烽火連三月,家書抵萬金”,在這寶貴的信箋中訴說更多的是對國家的焦慮和擔憂,對自己的情況只是一筆帶過。它寫的是溫情,刻的是大義,舍小家,為大家。1931年,“九·一八”事變爆發(fā),日本加快了侵華的步伐,中華民族又一次面臨亡國滅種的危險。1934年吉鴻昌就義前,給妻子的遺書:“夫今死矣!是為時代而犧牲”,言簡而意賅,堅定又無悔。1935年初,共產(chǎn)黨員劉伯堅在給嫂子們的信中說:“弟準備犧牲,生是為中國,死是為中國,一切聽之而已?!睘榱藝液兔褡澹瑒⒉畧晕镔|(zhì)上一無所有,但是他無怨無悔。1936年與日寇作戰(zhàn)的趙一曼被捕犧牲,就義前,她將對兒子的愛寫于書信:“母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情……在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”為人母最大的遺憾是不能看著自己的孩子長大成人,但是為了國家和人民,甘愿犧牲。1937年,盧溝橋事變,中國全民族抗戰(zhàn)開始,越來越多的人走出家庭,為國效力。如左權(quán):“我犧牲了我的一切幸福,為我的事業(yè)來奮斗”;趙伊坪:“有留洋的,有大學(xué)生、中學(xué)生,都是知識分子,都是從全國各地方來的……大家都是為了國家”;鄧發(fā):“這一切固然付出了巨大的代價,然而中華民族不但在東方而且在全世界站立起來了。”一句句,一聲聲,都表達了英雄們對祖國深深的愛。正是有這些不顧個人安危、奮力殺敵、具有自我犧牲精神的愛國青年的英勇付出,中國才迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利和人民解放戰(zhàn)爭的勝利。正如習(xí)近平同志所說:“我們一定要銘記烈士們的遺愿,永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿!边@些革命烈士的獻身精神值得我們終生銘記。天下興亡,匹夫有責。我們要做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,為中華民族偉大復(fù)興而奮斗!【解析】本題為開放性習(xí)題,符合要求,言之成理即可給分。由材料“為時代而犧牲”“生是為中國,死是為中國”“不要忘記你的母親是為國而犧牲的”“犧牲了我的一切幸福,為我的事業(yè)來奮斗”“大家都是為了國家”“中華民族不但在東方而且在全世界站立起來了”可以提煉觀點:舍小家,為大家。論述:“烽火連三月,家書抵萬金”,在這寶貴的信箋中訴說更多的是對國家的焦慮和擔憂,對自己的情況只是一筆帶過。它寫的是溫情,刻的是大義,舍小家,為大家。1931年,“九·一八”事變爆發(fā),日本加快了侵華的步伐,中華民族又一次面臨亡國滅種的危險。1934年吉鴻昌就義前,給妻子的遺書:“夫今死矣!是為時代而犧牲”,言簡而意賅,堅定又無悔。1935年初,共產(chǎn)黨員劉伯堅在給嫂子們的信中說:“弟準備犧牲,生是為中國,死是為中國,一切聽之而已。”為了國家和民族,劉伯堅物質(zhì)上一無所有,但是他無怨無悔。1936年與日寇作戰(zhàn)的趙一曼被捕犧牲,就義前,她將對兒子的愛寫于書信:“母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情……在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”為人母最大的遺憾是不能看著自己的孩子長大成人,但是為了國家和人民,甘愿犧牲。1937年,盧溝橋事變,中國全民族抗戰(zhàn)開始,越來越多的人走出家庭,為國效力。如左權(quán):“我犧牲了我的一切幸福,為我的事業(yè)來奮斗”;趙伊坪:“有留洋的
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