傳播學(xué)概論真題和答案復(fù)習(xí)資料

復(fù)習(xí)文檔復(fù)習(xí)文檔202X年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試傳播學(xué)概論卷子本卷子共4頁，總分值l00分，考試時間l50分鐘?？忌痤}考前須知：1．本卷全部真題必須在答題卡上作答。答在卷子上無效，卷子空白處和反面均可作草稿紙。2．第—局部為選擇題。必須對應(yīng)卷子上的題號使用2B鉛筆將“答題卡〞的相應(yīng)代碼涂黑。3．第二局部為非選擇題。必須注明大、小題號。使用0。5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題地域無效。第—局部選擇題(共35分)一、單項選擇題(本大題共25小題，每題l分，共25分)在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡〞的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1、傳播與communication，詞義上均有的意思是A、傳達消息B、運輸貨物C、雙向交流D、雙向溝通2、網(wǎng)絡(luò)媒介相對于傳統(tǒng)媒介的最大優(yōu)勢是A、便利性B、差異性C、互動性D、廣泛性3、賴特在拉斯韋爾提出的“傳播三功能〞說根底上添加的功能是A、監(jiān)測環(huán)境B、協(xié)調(diào)社會關(guān)系C、傳承社會遺產(chǎn)D、提供娛樂4、法蘭克福學(xué)派把弗洛伊德精神分析法和馬克思主義結(jié)合起來，提出了A、傳播經(jīng)驗理論B、傳播批判理論C、傳播建構(gòu)理論D、傳播核心理論5、傳播學(xué)作為一門獨立學(xué)科誕生手美匿，比新聞學(xué)大約晚了A、40年B、60年C、80年D、100年6、霍夫蘭把心理學(xué)的實驗方法引入傳播研究領(lǐng)域，側(cè)重研究A、傳播對象B、傳播內(nèi)容C、傳播媒介D、傳播效果7、傳播學(xué)經(jīng)驗學(xué)派的研究重點是A、變量間的因果關(guān)系B、行為模式的發(fā)生機制C、傳播過程盼結(jié)構(gòu)D、群眾傳播的社會作用8、羅斯?？偨y(tǒng)的“爐邊談話〞，顯示了一種傳媒的龐大影響力。這種傳媒是A、報紙B、雜志C、播送D、電視9、麥克盧漢媒介理論的核心觀點是A、媒介即訊息B、媒介是人體的延伸C、冷媒介與熱媒分D、地球樹10、媒介融合的技術(shù)根底是A、數(shù)字化B、多媒體億C、移動化D、怒文本化11、群眾傳媒發(fā)揮輿論監(jiān)督功能的前提是媒介和公民擁有充分的A、采訪權(quán)B、接近權(quán)C、知情權(quán)D、隱私權(quán)12、有一種報刊理論認為，媒介必須一切以權(quán)力的意志為轉(zhuǎn)移，一切為總攬者效勞。這種理論是A、集權(quán)主義理論B、自由主義理論C、社會責(zé)任理論D、蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論13、報刊的社會責(zé)任理論期望尋求三方的共同點來有效調(diào)節(jié)傳播體制內(nèi)的各種矛盾，這三方是A、政府、企業(yè)、媒介B、政府、公眾、媒介C、政府、企業(yè)、公眾D、媒介、企業(yè)、公眾14、受商品經(jīng)濟影響，文化藝術(shù)被群眾傳媒當(dāng)作商品，受眾則成了A、旁觀者B、設(shè)計者C、生產(chǎn)者D、消費者15、報業(yè)史上第—張真正意義上的群眾報紙是A、《紐約時報>>B、《紐約太陽報》C、《泰晤士報》D、《菜比錫新聞》16、作為群眾傳播促進經(jīng)濟的酋要手段，經(jīng)濟信息的公開公布最早出現(xiàn)在l6世紀(jì)初的A、中國西安B、意太利威尼斯C、埃及開羅D.伊拉克巴格達17、組織目標(biāo)、任務(wù)、方針、X等的傳達過程，屬于組織傳播中的A、下行傳播B、上行傳播C、橫向傳播D、非正式傳播18.從信息治理角度看，制止或減弱謠言最有效的手段是A、對造謠者繩之以法B、馬上封鎖信源C、保證正式渠道的信息暢通D、保證非正式渠道的信息暢通19.人際傳播的規(guī)模，下限明確，上限A、也明確B、一般為5、6人C、一般為7、8人D、模糊20.傳者的即著作權(quán)，可以簡單地表述為傳者對自己信息產(chǎn)品的A、印尉權(quán)和使用權(quán)B、使用權(quán)和操縱權(quán)C、操縱權(quán)和復(fù)制權(quán)D、復(fù)制權(quán)和制作權(quán)21、現(xiàn)代受眾起源子A、印刷媒體的出現(xiàn)B、電子媒體的出現(xiàn)C、網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)D、自媒體的出現(xiàn)22、公民權(quán)利在群眾傳播中首先表達為A、接近媒體的權(quán)利B、言論自由的權(quán)利C、愛護隱私的權(quán)利D、知曉政務(wù)的權(quán)利23、群眾傳播的間接效果論，也被稱為A、選擇效果論B、有限效果論C、多元效果論D、實證效果論24、兩級傳播理論認為A、人際傳播的效力大于群眾傳播B、群眾傳播的效力大于人際傳播C、人際傳播的效力大于群體傳播D、群體傳播的效力大于人際傳播25、知識溝理論認為，造成“知識溝〞的根源在于人們A、專業(yè)背景不同B、家庭環(huán)境不同C、受教育程度不同D、社會經(jīng)濟地位不同二、多項選擇題(本大題共5小題，每題2分，共10分)在每題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡〞的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。26、為躲避納粹迫害而來到美國并被稱為傳播學(xué)奠基入的有A、施拉姆B、拉斯韋爾C、拉孝乙斯菲爾德D、勒溫E、霍夫蘭27、英尼斯的代表作是A、《權(quán)力的媒介》B、《傳播的偏向》C、《帝國與傳播》D、《傳統(tǒng)媒體蛉終結(jié)》E、《傳播技術(shù)論》28、新聞專業(yè)主義的核心理念是、．A、公正性B、客觀性C、包容性D、技術(shù)性E、公共利益至上29、狹義的媒介產(chǎn)業(yè)包含A、報紙產(chǎn)業(yè)B、播送產(chǎn)業(yè)C、雜志產(chǎn)業(yè)D、電視產(chǎn)業(yè)E、廣告產(chǎn)業(yè)30、受眾享有的權(quán)利包含A、秘匿權(quán)B、傳布權(quán)C、知曉權(quán)D、隱私權(quán)E、媒介接近權(quán)第二局部非選擇題(共65分)三、名詞解釋(本大題共5小題，每，j、題3分。共15分)31、勒溫32、網(wǎng)絡(luò)傳播33、媒介職業(yè)道德34、文化霸權(quán)35、國際傳播四、簡答題(本大題共5小題，每題6分。共30分)36、我國歷史上對印刷傳播作出了哪些奉獻37、為什么說政治對群眾傳媒有決定性影響38、群眾傳播對經(jīng)濟產(chǎn)生了哪些促進作用39、網(wǎng)絡(luò)人際傳播有哪些特點40、