開放日的活動方案范文（32篇）

第開放日的活動方案范文（32篇）

開放日的活動方案范文（通用32篇）

開放日的活動方案范文篇1

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4、通過聯(lián)歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂!

5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

二、活動時間：

20__年12月31日7：30～11：30

具體安排：

7：30～8：30

入園接待

1、師生問好，晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

4、8：308：45喝水、入廁

5、8：45～9：30化妝梳洗、準(zhǔn)備慶祝

6、9：30～11：30元旦聯(lián)歡活動

聯(lián)歡會具體安排：

1、新年致詞

20__年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，20__年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，合家幸福!

幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海壽比南山

祝姥爺姥娘，身體健康長命百歲

祝叔叔阿姨，心想事成財源滾滾

祝爸爸媽媽，恩恩愛愛白頭偕老

祝老師阿姨工作順利笑口常開!

(面對面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)

祝大家新年快樂!YE!

2、全在活動的一開始，我們大家一起運(yùn)動運(yùn)動，暖和暖和，與寶寶們一起做早操。

3、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)

4、我們現(xiàn)在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)

5、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的`歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)

6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。

自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》

便會為你揭曉答案。

7、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)

8、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞魅力小女生帶來的激情舞蹈《嘻唰唰》

9、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》(九月份歌曲)

10、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)

11、我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)1——50正倒數(shù)

12、每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語”到“滿頭白發(fā)”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。

13、大家知道，《唐詩》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!

14、我們的小朋友這么棒，聽說你們還會跳印度舞呢。來讓爸爸媽媽欣賞下外國風(fēng)情《瑪利亞》

15、蒙中的小男生也特別棒。接下來請欣賞幽默小男生啞劇小品《愛在心間》

16、現(xiàn)在是全體幼兒為大家?guī)淼母枨堆┗ê陀甑巍?十二月分歌曲)

17、小朋友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面向家長做

19、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

《相親相愛一家人》

結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

開放日的活動方案范文篇2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教研室活動安排，小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動目的

1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會的溝通渠道，增進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

三、活動主題

真誠溝通攜手育人

四、活動時間

20__年5月14日（第十一周周四）

五、開放安排

1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）

五、活動內(nèi)容

1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動，體驗學(xué)校文化氛圍。

3.家長座談交換。

六、具體措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動的方案制定、組織安排、細(xì)化實施、總結(jié)反饋等工作。

組長：

副組長：

成員：各年級組長

2.具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個團(tuán)結(jié)、積極向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）預(yù)備家長的座椅及安排。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課（負(fù)責(zé)人：）

（1）任課教師認(rèn)真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。

（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

（4）做好家長簽到工作。

七、活動要求

1.每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的`機(jī)會，熱情主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。

2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見，及時與家長交換孩子學(xué)習(xí)情況。

4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。

開放日的活動方案范文篇3

各位家長：

經(jīng)征得部分家長意見及周老師同意，家委會決定組織本學(xué)期附小四（6）班參加中國氣象局開放日活動，請家長和學(xué)生自愿參加,具體事宜如下：

一、活動背景

1947年9月，國際氣象組織在華盛頓召開會議，審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效后，國際氣象組織更名為世界氣象組織，并在1951年成為聯(lián)合國的專門機(jī)構(gòu)。1960年6月，世界氣象組織通過決議，把每年的3月23日定為世界氣象日。__年3月23日是第55個世界氣象日，今年的世界氣象日紀(jì)念活動主題為“氣候知識服務(wù)氣候行動”。為迎接世界氣象日，3月22日中國氣象局將向公眾免費(fèi)開放，開展普及氣象科學(xué)知識活動，并舉行了一系列科普互動活動。

二、活動目標(biāo)

讓孩子了解學(xué)習(xí)氣象科普知識，開闊視野。

三、活動時間

20__年3月22日（周日）9:00至11:00

四、活動地點

海淀中關(guān)村南大街46號中國氣象局（22日上午9:00在中國氣象局西門集合）

五、交通方式：自行解決，建議綠色出行。

（1）公交車：86、92、332、563、608、特4、特6等公交線路民族大學(xué)公交站。

（2）地鐵：9號線或4號線國家圖書館站b口出。

（3）自駕車：中國氣象局內(nèi)有停車位，但可能因當(dāng)日參觀活動的人多車多，停車不便。

六、活動內(nèi)容

1、跟隨講解員參觀學(xué)習(xí)氣象科普知識；

2、參加氣象科普互動活動；

七、注意事項

1、遵守秩序，服從工作人員安排

2、各位家長照顧好自己的孩子。

開放日的活動方案范文篇4

為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，幫助幼兒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，營造書香校園、書香家庭的良好氛圍，讓幼兒真正體驗閱讀的快樂，在閱讀中快樂成長，我們小班組統(tǒng)一安排，于18日~22日開展“閱讀周活動”，根據(jù)小班幼兒的年齡特點、學(xué)習(xí)能力。我們設(shè)計了參觀閱覽室、自制圖示、好書介紹、故事等活動，衷心的希望每一個幼兒能多讀書、讀好書。

家長半日開放日具體安排如下：

時間：

地點：小二班教室

參加人員：全體小朋友、家長及老師

一、晨間活動

親子閱讀：家長與幼兒共同閱讀班級閱讀區(qū)的讀本

活動目標(biāo)：1、感受親子閱讀的氛圍

2、增進(jìn)親子之間的情感

活動過程：1）家長與孩子一起閱讀

2）交流與分享

注意事項：1)在閱讀的時候，請引導(dǎo)孩子能正確的翻書。

2）引導(dǎo)孩子能用完整的語言表述書中內(nèi)容

3）對孩子的提問及時給予正確的回答

二、早操

注意事項：1）請站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像

2）孩子在做操的過程中不要干涉

三、共同性活動

1、大書的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》

一、導(dǎo)入活動

猜謎引出故事主人公小貓：“胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放梢”

圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡單分享。出示大書。

二、閱讀圖畫

封面：小貓在干什么？籃子和毛線團(tuán)怎么了？你覺得它是一只什么樣的小貓？（幼兒表述后，出示標(biāo)題，并提問）淘氣是什么意思？這本書會講什么？

——第一頁：小貓在哪兒玩？它是怎么進(jìn)到盒子里的'？我們一起來學(xué)一學(xué)吧?。蛇\(yùn)用各種方式）

——第二頁：現(xiàn)在小貓在干什么？它身后放著什么？接下來它會去哪兒玩呢？

——第三頁：現(xiàn)在小貓在哪兒玩？它是怎么玩的？書包里原來放著什么？現(xiàn)在怎么樣了？書包旁是什么？

——第四頁：小貓在哪里？這只淘氣的小貓果然看到了籃子，于是趴在籃子里玩起來了。籃子里有什么，小貓在籃子里會怎樣玩？家里會變成什么樣子？主人看到了會怎么樣？

——第五頁：（遮住老奶奶）家里變成什么樣子了？（出現(xiàn)老奶奶）這是誰？她會說什么？怎么做？小貓呢？

——第六頁：現(xiàn)在老奶奶和小貓在干什么？家里有什么變化？

三、總結(jié)分享

逐頁展示大書，橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充，用詞可不同，意思基本達(dá)意即可。

現(xiàn)在你能說說“淘氣”是什么意思嗎？你還能用其他的詞形容這只小貓嗎？

2、親子自制小書《我是》延伸到開心一刻

活動目標(biāo)：1）在活動中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁碼和內(nèi)頁

2）通過活動培養(yǎng)幼兒與家長之間的情感，喜歡參與親子活動

活動準(zhǔn)備：彩色卡紙、照片、繪畫筆

活動過程：1）教師介紹活動形式，家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書

2）家長與幼兒共同商量內(nèi)頁，如何做得富有創(chuàng)意，盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁

3）師生家長共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字

注意事項：1）在孩子進(jìn)行活動的時候，家長不要打擾小朋友，分散其注意力

2）能夠積極的配合教師，參與到活動中，和孩子一起制作小書

四、升國旗

注意事項：1、家長可長在指定位置觀看升國旗的全過程，可拍照或

攝像，但不要刻意的去接近孩子，脫衣服、擦汗、喂水什么的。

2、在開始升國旗、唱國歌時，請家長不要隨意走動，注意要行注目禮，給孩子做個榜樣。

五、戶外游戲

搶陣地

目標(biāo)：培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺

玩法：“搶陣地”。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。游戲有小小規(guī)則：家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈；家長必須抱著孩子占圈。

注意事項：1）請在和孩子的活動中注意安全

2）督促孩子遵守游戲的規(guī)則

六、幼兒午餐（11：00~11：30）

注意事項：家長在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐，進(jìn)餐過程中，家長配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐，如有特殊問題請找老師解決?；顒咏Y(jié)束。

開放日的活動方案范文篇5

家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長及時了解孩子在幼兒園的'表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況，開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程形式，改為以書信的形式進(jìn)行。

一、家長開放日的活動目的

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動主題

為了孩子的明天，讓我們共同攜手。

三、活動及班級安排

1、周五前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作（你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容），于下周一發(fā)給家長。

2、周三抽查大班活動；周四抽查中班活動；

3、最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項

1、請各班教師認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。

2、教師活動前準(zhǔn)備充分，方法指導(dǎo)具有實用性和可操作性。

3、教育活動效果好，達(dá)到教學(xué)目的。

開放日的活動方案范文篇6

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教研室活動安排，小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動目的

1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會的溝通渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

三、活動主題

真誠溝通攜手育人

四、活動時間

2_年5月14日（第十一周周四）

五、開放安排

1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）

五、活動內(nèi)容

1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動，體驗學(xué)校文化氛圍。

3.家長座談交流。

六、具體措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動的方案制定、組織安排、細(xì)化實施、總結(jié)反饋等工作。

組長：

副組長：

成員：各年級組長

2.具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營造一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）準(zhǔn)備家長的座椅及安排。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課（負(fù)責(zé)人：）

（1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

（4）做好家長簽到工作。

七、活動要求

1.每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會，熱情主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見，及時與家長交流孩子學(xué)習(xí)情況。

4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。

開放日的活動方案范文篇7

為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面，不斷提升公司對外服務(wù)形象，增進(jìn)企業(yè)與用戶之間的感情交流，增強(qiáng)企業(yè)的節(jié)水意識，讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水，經(jīng)公司董事長辦公會議研究決定，每年將舉辦兩次“供水開放日”活動。本次活動方案具體安排如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

成立活動領(lǐng)導(dǎo)工作組，下設(shè)辦公室主任，主要負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。

組長：焦鵬

副組長：閆建國、劉連生、陳雪峰

辦公室主任：韓登峰

成員：文健、黃國珍、郭德勝、尚紅妍、劉杏文、衛(wèi)國紅、梁義軒、董繼兵、嚴(yán)志杰、馬鵬飛

二、活動時間

20__年6月18日上午（星期五）

三、活動內(nèi)容

參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測中心、總調(diào)度室、客戶服務(wù)中心，四樓會議室座談。

1、制水分公司

參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池，并聽取制水工藝流程等情況匯報；

2、水質(zhì)監(jiān)測中心

參觀水質(zhì)監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，并聽取水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)保障等情況匯報；

3、總調(diào)度室

聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報；

4、客戶服務(wù)中心

聽取供水服務(wù)、用水程序等情況匯報；

5、四樓會議室

就城市供水工作，結(jié)合參觀內(nèi)容，進(jìn)行交流溝通。

四、工作要求

（一）做好準(zhǔn)備工作。

1、經(jīng)理辦公室

（1）牽頭組織好本次活動，并協(xié)同媒體搞好宣傳報道工作。

（2）照相攝像，留存影像資料。

2、各相關(guān)單位

各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好匯報材料，并就本單位需參觀內(nèi)容進(jìn)行安排。

（二）責(zé)任落實到位

各相關(guān)單位高度重視此項活動，部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實際，將任務(wù)層層分解，層層落實，責(zé)任到人，落實到位。

（三）贈送紀(jì)念品

活動結(jié)束后，由經(jīng)理辦公室做好紀(jì)念品發(fā)放工作。

（四）工作總結(jié)

所有職責(zé)單位在活動結(jié)束后，就本次活動中受到的好評與差評，贊揚(yáng)與批評進(jìn)行總結(jié)。

開放日的活動方案范文篇8

家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況，開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。

一、家長開放日的活動目的`

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動主題

為了孩子的明天，讓我們共同攜手。

三、活動地點：

大二班活動室

四、活動時間安排：

20__.5.30日下午3點到5點

五、活動安排:

1、2點30分吃水果

2、3點接待家長，請家長們簽到。

3、按序開展活動：

(1)班主任講話

(2)帶領(lǐng)孩子到活動場地進(jìn)行才藝及戶外活動(集體活動：最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示

(3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示，請家長們參觀孩子們的作品

(4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護(hù)小樹苗、小小男子漢、像個小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩等)比賽

(5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點

(6)請家長們提議及反饋

(7)老師與家長共同探討教育孩子良方。

六、活動結(jié)束：

請家長們互相交流，請他們與老師們溝通，并留下寶貴意見。

開放日的活動方案范文篇9

一、家長開放日目標(biāo)

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。

二、開放時間：__年__月17日上午9：00D11：10

__年__月18日上午9：00D11：10

三、開放內(nèi)容：半天班級活動

四、主要流程及具體安排

8:40D8:55

1、高負(fù)責(zé)就餐完幼兒的餐后活動?；顒樱虹R面游戲。

2、隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。

3、孫和史收拾餐具和衛(wèi)生。

8:55D9:00

1、高點名后讓幼兒分組并坐好準(zhǔn)備進(jìn)行教育活動。

2、孫給幼兒吃藥。

9:00D9:25

1、一組：高組織教育活動《花門簾》，孫配班。

主要內(nèi)容：請幼兒回憶說出柳條、迎春花和桃花是什么樣子的.？它們的顏色與形狀有什么不一樣？引發(fā)幼兒制作花門簾的興趣，了解做花門簾的材料和方法。幼兒自由選擇材料進(jìn)行制作，也可以合作完成。

2、二組：隋組織教育活動《神奇的泡泡》，史配班。

主要內(nèi)容：請幼兒自己動手操作實驗泡泡水；教師講解并和幼兒討論泡泡水制作的過程及材料；幼兒再次制作；最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戲。

9:25D9:35

1、孫帶一組小女孩入廁洗手喝水，接著史帶二組小女孩入廁喝水。

高組織一組小女孩穿衣服排隊，隋組織二組小女孩穿衣服排隊。

2、孫帶一組小男孩入廁喝水，史帶二組小男孩入廁喝水并組織穿衣服，最后所有小朋友穿好衣服準(zhǔn)備演練。

3、孫負(fù)責(zé)到一樓向?qū)O園長匯報。

9:35D9:40

1、一組高負(fù)責(zé)給幼兒講解演練有關(guān)知識。

2、二組隋負(fù)責(zé)給幼兒講解演練有關(guān)知識。

3、撤離時：孫領(lǐng)隊，隋中間。史在防盜門旁邊，高最后。

9:40D10:00

孫、隋在前面領(lǐng)操，高、史在隊伍后面。

10:00D10:30

1、一組由高、孫負(fù)責(zé)戶外親子游戲活動：呼啦圈和貼膏藥。

2、一組由隋、史負(fù)責(zé)游戲活動：貼膏藥和呼啦圈。

3、放松練習(xí)：一組家長與幼兒相互捶背。

二組老師與幼兒相互捶背。

10:30D10:40

1、高、孫帶一組幼兒回教室。

2、隋、史帶二組回教室，史最后關(guān)防盜門。

3、孫、史負(fù)責(zé)一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水；

高、隋負(fù)責(zé)一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水；

10:40-10:50

1、高負(fù)責(zé)一組幼兒餐前活動。游戲：請你猜猜在哪里。

2、隋負(fù)責(zé)二組幼兒餐前活動。手指游戲。

3、孫、史拿飯，戴手套分飯后，史把防盜門打開。

10:50-11:00

幼兒播報食譜就餐，家長觀摩。

11:00-11:10

1、家長離園，家委會收問卷交予班主任。

2、孫負(fù)責(zé)吃完飯幼兒看繪本，高負(fù)責(zé)幼兒離園簽名，整理問卷。

3、史、隋負(fù)責(zé)收拾餐具衛(wèi)生。

五、家委會工作配合：

1、家委會早上8:55-9:00發(fā)放問卷。

2、演練時，組織家長等幼兒撤離后，家長方可下樓。

3、戶外游戲時，家委會要帶頭積極參加。

4、在11:10家委會收問卷，準(zhǔn)備離園。

開放日的活動方案范文篇10

一、活動目的：

1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

二、活動宗旨：

家園同樂，健康和諧

三、活動要求：

1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的`年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

四、活動準(zhǔn)備：

1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：于10月16日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo)，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

3、做好間操、戶外活動的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)間操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

5、親子運(yùn)項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

開放日的活動方案范文篇11

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4、通過聯(lián)歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂！

5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

二、活動時間：

_年12月31日9：10～10：30具體安排：

7：30～8：15

入園接待

1、師生問好，晨檢。

2、跟音樂做各種動作。

3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

8：15———8：30入廁、洗手，準(zhǔn)備早點。

8：30～9：00早餐活動。進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生。

9：00～9：10生活活動，準(zhǔn)備慶祝。

9：10～10：30元旦聯(lián)歡活動

聯(lián)歡會具體安排：

1、新年致詞；歡迎家長進(jìn)入活動室。

2、全體幼兒表演兒歌；《雪娃娃》、《雪花》、《長大一歲了》、《我們不怕冷》

3、分組表演故事：《小鴨找朋友》

4、表演歌曲：《妹妹抱著洋娃娃》、《玩具進(jìn)行曲》、《走路》舞蹈。

5、與家長共同表演舞蹈：《新年好》。

6、親子游戲：穿鞋比賽

7、家長和幼兒一起做賀年卡。

8、師生、家長大聯(lián)合，共同完成巨幅賀卡。

9、在活動室前合影留念。

開放日的活動方案范文篇12

一、活動目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

2、進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。

3、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點，與老師商量更好的教育方法。

4、增進(jìn)家長與老師、家長與孩子、孩子與老師之間的感情，讓孩子們學(xué)會感恩生活，感恩父母，感恩老師，學(xué)會大膽表達(dá)自己的情感。

二、時間、地點：

時間：__年10月27日

地點：縣幼兒園小一班

三、活動對象：

組織人：小一班教師

參與者：小一班全體幼兒和家長

四、活動過程：

上午：

7:40-8:20晨間活動：入園、晨檢、晨間鍛煉

8:20-8:45生活活動：入廁、盥洗、早餐

8:45-8:55手指操：兒歌（認(rèn)識幼兒園、我的'新朋友、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋、大人有事不打擾）歌曲（我愛我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、找朋友）

8:55-9:20教學(xué)活動：藝術(shù)《小手寶寶》（見附件：教案）

9:20-9:30生活活動：入廁

9:30-9:50戶外活動：課間操

9:50-10:00游戲活動準(zhǔn)備：入廁

10:00-10:30游戲活動：戶外體育游戲親子游戲（見附件計劃）

10:30-10：40入廁、喝水

10：40-11:00區(qū)角活動

11：00-11：10午餐準(zhǔn)備：入廁、盥洗

餐前談話：今天的菜名和它的營養(yǎng)

11:20-11：50幼兒獨(dú)立進(jìn)餐

下午：

14:30–14：45入園接待

14:45-15:10教學(xué)活動：藝術(shù)《小手寶寶》（見教案）

15:10-15:20生活活動：入廁

15:20-16:00戶外活動

16:00–16:30生活活動：盥洗、午點、喝水、入廁

16:30–16:50律動：抓住放開

區(qū)角活動（自主選擇區(qū)角，教師指導(dǎo)進(jìn)行游戲。）

16:50–17:00離園活動：

（一）教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)：

1.兒歌（我愛幼兒園、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋……）

2.歌曲（我愛我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、兩只老虎、在農(nóng)場里……）

3.復(fù)習(xí)今天主題內(nèi)容

（二）整理離園：進(jìn)行集體問候離園。講注意事項：請家長帶好自己的寶貝，不要在園內(nèi)長時間逗留，注意安全，簽退離園。

開放日的活動方案范文篇13

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教研室活動安排，__小學(xué)以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動目的

1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會的'溝通渠道，增進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

三、活動主題

真誠溝通攜手育人

四、活動時間

20__年5月14日（第十一周周四）

五、開放安排

1-6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）

五、活動內(nèi)容

1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學(xué)校教育教學(xué)的.要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動，體驗學(xué)校文化氛圍。

3.家長座談交換。

六、具體措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動的方案制定、組織安排、細(xì)化實施、總結(jié)反饋等工作。

組長：

副組長：

成員：各年級組長

2.具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個團(tuán)結(jié)、積極向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）預(yù)備家長的座椅及安排。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課（負(fù)責(zé)人：）

（1）任課教師認(rèn)真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。

（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

（4）做好家長簽到工作。

七、活動要求

1.每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會，熱情主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。

2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見，及時與家長交換孩子學(xué)習(xí)情況。

4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。

開放日的活動方案范文篇14

為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展，宣傳我校新學(xué)年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動態(tài)。我校將于__月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進(jìn)校園，聆聽教學(xué)，觀看學(xué)生校園生活。

一、活動目的：

1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解堂教學(xué)和改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。

2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

3、廣泛聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見，調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性，接收社會的評議和監(jiān)督，爭取社會各個方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持，全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

二、活動主題：

融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會監(jiān)督，促學(xué)校發(fā)展

三、溫馨提示

1、學(xué)校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

2、到了學(xué)校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

5、請不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。

6、當(dāng)孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進(jìn)入班級后，把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動的位置，不要在教室內(nèi)接聽電話。

8、活動結(jié)束后，希望家長能留下幫忙整理一下場地。

9、學(xué)校大會。

四、教師注意事項

1、這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達(dá)出介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學(xué)校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設(shè)施要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。

4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

開放日的活動方案范文篇15

活動內(nèi)容：

家長開放日

活動目標(biāo)：

讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，了解老師，了解幼兒園。

活動過程：

一、區(qū)域活動：

重點指導(dǎo)手工區(qū)幼兒折疊手絹。

二、語言活動兒歌――《水花》

目標(biāo)：認(rèn)識漢字“站”“住”并熟悉兒歌。

準(zhǔn)備：字卡、兒歌

過程：1、聽讀兒歌、注意紅色字的發(fā)音。

2、跟讀兒歌、找出紅色字跟老師發(fā)音。

3、出示字卡、用各種聲音讀字卡、并把字卡送回“家”。

4、看圖理解兒歌內(nèi)容。

5、齊讀兒歌。

分析：這一活動是讓家長了解幼兒在園是如何識字的，是在快樂的游戲氛圍中不知不覺學(xué)到的，活動中孩子開心、快樂的認(rèn)識了倆個新字“站”“住”，還學(xué)會了下雨的聲音“滴滴答”。

三、英語活動

內(nèi)容：unit4

目標(biāo)：能夠在教師的引導(dǎo)下，說出Flapyourarms!Shaleeyourbody!……并做出相應(yīng)的動作。

準(zhǔn)備：卡片、人體圖片

過程：1、熱身Goodmorning、Isayhelloyousayhello!

2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。

3、游戲Followme

4、游戲“打槍”利用英語卡片。

分析：通過活動了解老師是如何進(jìn)行英語教學(xué)的，活動中孩子們注意力集中，各個活動充滿趣味，是一節(jié)成功的英語活動。

四、綜合復(fù)習(xí)課

內(nèi)容：各科內(nèi)容挑選的綜合。

目標(biāo)：幫幼兒做整體的整理和復(fù)習(xí)。

過程：1、向家長們問好。

分析（體現(xiàn)社會中的交往及禮貌用語的使用）

2、讓我們和爸爸媽媽一起進(jìn)入今天的活動

請看圖《我想幫忙》（語言早期閱讀：看圖說話）

分析：知道如何進(jìn)行看圖說話，首先是看圖，其次把你看到的說出來，如：圖上有誰？有可能發(fā)生了什么事情？……注意動作表情的觀察，孩子們看得詳細(xì)，還能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

3、剛才故事里講述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的《秋弟弟》（語言、兒歌）

分析：幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內(nèi)容。

4、兒歌讀得不錯：《顛倒詞》說的怎么樣。（語言）

分析：此內(nèi)容的目的是培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣，及傾聽能力、說話能力，體驗其中樂趣。

5、秋天時候森林里有一條安靜的小路是什么顏色構(gòu)成的？（藝術(shù)）《三原色》

6、誰穿著紅色的衣服？你有好朋友嗎？說說你和好朋友之間的故事。《我的好朋友》（社會）

分析：體現(xiàn)社會中的交往及與他人和諧相處

7、大家長大了，引出《長大笑哈哈》（健康）

分析：感受自己的長大，長大了會做好多的事情，說說自己都會干什么？培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽講述及獨(dú)立生活的能力。

8、互動游戲：《順數(shù)、倒數(shù)》（數(shù)學(xué)）

9、《秋天里植物的外形特征》（科學(xué)）

分析幼兒能夠按顏色、形狀、位置歸類，培養(yǎng)幼兒耐心的觀察能力及樂于探索的能力。

10、為了表示對大家的表揚(yáng)，我們來做一個音樂游戲《毛毛蟲與蝴蝶》

分析：通過身體的表現(xiàn)和樂器的操作感知理解音樂內(nèi)容及曲式。

五、餐前音樂活動

《蜜蜂做工》（藝術(shù)）

分析：幼兒通過音樂活動，感受到幼兒園生活的快樂，在音樂中邊唱歌邊做動作，愉快地結(jié)束本次活動。

開放日的活動方案范文篇16

活動主題：

展現(xiàn)成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)視，增進(jìn)發(fā)展。

一、活動目的

為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展遠(yuǎn)景，全面展現(xiàn)我校的辦學(xué)特點、教學(xué)水平、師生精神面貌和我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實現(xiàn)我?！伴_放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任

三、工作小組分工：（總調(diào)度）

1、宣傳組：

職責(zé)：圍繞“家長開放日”活動，修建宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講授員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：

職責(zé)：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組：

職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組：

職責(zé)：學(xué)生講授員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。

5、校園衛(wèi)生組：

職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會場安排組：

職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。

7、成果展現(xiàn)組：

職責(zé)：向家長先容展現(xiàn)學(xué)校開學(xué)以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責(zé)：

1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?；铡⑽拿鞫Y節(jié)、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知__區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交換，收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。

四、活動流程

第一時段8：00—8：30責(zé)任人：

內(nèi)容：

1、家長到門路教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8：40—9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）

責(zé)任人：

聽課組（責(zé)任人：）：家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組責(zé)任人：

參觀線路：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室（到運(yùn)動場集合）

參觀2組責(zé)任人：

參觀線路：學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運(yùn)動場集合）

參觀3組責(zé)任人：

參觀線路：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳（到運(yùn)動場集合）

參觀4組責(zé)任人：

參觀線路：實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運(yùn)動場集合）

第三時段9：40——10：10學(xué)生大課間跑操展現(xiàn)責(zé)任人：

內(nèi)容：

1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到門路教室

第四時段：黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作（10：20—11：10）

責(zé)任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人：

第六時段：11：40—12：00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：

第七時段12：10—13：10班主任、任課教師與家長交換，同時征求家長對學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表）

責(zé)任人：各班班主任地點：各班教室

各位家長與班主任、教師座談交換結(jié)束后離校

五、活動要求

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級部依照活動方案認(rèn)真做好預(yù)備工作，做到精心預(yù)備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進(jìn)行兼顧安排，重視細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出色一面。

4、班主任要充分預(yù)備與家長座談內(nèi)容，以表揚(yáng)鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相干處室、年級。

開放日的活動方案范文篇17

活動主題:展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。

一、活動目的

為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實現(xiàn)我校開放辦學(xué)，打開校門辦教育的工作理念。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃繼成

副組長：張傳嶺高慶軍石業(yè)榮張鵬

成員：各處室及班主任

三、工作小組分工：（總調(diào)度：高慶軍）

1、宣傳組：賈廣萍、石光彬

職責(zé)：圍繞家長開放日活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：劉士明

職責(zé)：匯總家長開放日各種材料并裝袋，包括：家長開放日活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組：葛德福

職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組：張鵬

職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

5、校園衛(wèi)生組：崔其平、井永昌

職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會場安排組：高傳超、湯占齊

職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。

7、成果展示組：高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍

職責(zé)：向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責(zé)：1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?；铡⑽拿鞫Y儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知長清區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時間：本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。

四、活動流程

第一時段8:00—8:30責(zé)任人：賈廣萍

內(nèi)容：1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8:30前）。

2、觀看入校課程視頻。

3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：高慶軍

聽課組（責(zé)任人：張傳嶺、李富生）:家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組責(zé)任人：葛德福

參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室（到運(yùn)動場集合）

參觀2組責(zé)任人：崔其平

參觀路線：學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運(yùn)動場集合）

參觀3組責(zé)任人：賈廣萍

參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳（到運(yùn)動場集合）

參觀4組責(zé)任人：井永昌

參觀路線：實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運(yùn)動場集合）

第三時段9:40——10:10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人：范勇

內(nèi)容：

1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到階梯教室

第四時段：黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作（10:20—11:10）責(zé)任人：井永昌

第五時段：11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人：李進(jìn)

第六時段：11:40—12:00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：李鑫

第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交流，同時征求家長對學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表）責(zé)任人：李富生、各班班主任地點：各班教室

各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

五、活動要求

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?；铡⒋蝾I(lǐng)帶。

2、各處室、級部按照活動方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。

4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容，以表揚(yáng)鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。

開放日的活動方案范文篇18

一、活動目的

1、響應(yīng)教育局“課堂深化改革年”號召，扎實推進(jìn)德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)改革；

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同發(fā)展。

二、活動時間：20__年10月29日（星期四）上午

三、活動主題

聚焦新高考，構(gòu)建好課堂德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開放日

四、開放內(nèi)容

（一）課堂教學(xué)開放

上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學(xué)校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個學(xué)科安排一定數(shù)量的推薦課。

（二）高三高考研討

上午第四節(jié)、五節(jié)課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學(xué)校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復(fù)習(xí)方向和策略。

五、活動安排

內(nèi)容時間地點

報到7:408:30學(xué)校進(jìn)門廣場

聽課交流8:409:20（第二節(jié)）各班教室

聽課交流9:50---10:30（第三節(jié)）各班教室

高一、高二：專家點評和相互交流，10:4011:20（第四節(jié)）高一高二交流場地見29日的`《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室

高三：高考研討11:3012:10（第五節(jié)）

注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書。

六、注意事項

1、因?qū)W校停車場地有限，在校學(xué)生人數(shù)較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。（學(xué)校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜）

2、到達(dá)德明中學(xué)的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；

途經(jīng)學(xué)校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、學(xué)校：，詳細(xì)方案及推薦課表見德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄，網(wǎng)址：

開放日的活動方案范文篇19

活動目標(biāo)：

1、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

活動準(zhǔn)備：

小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準(zhǔn)備的故事或故事表演、獎品等。

活動時間：5月27日上午8：00——11：00

活動過程：

1、晨間接待，分區(qū)活動（圖書、積木、涂色）

2、幼兒早餐活動（督促幼兒吃完，飯后擦嘴）

3、餐后活動（手指游戲：包餃子、五個手指頭、點豆豆）

4、早操（鼓勵幼兒積極參與）

5、飲水活動

6、六一班級聯(lián)歡活動：

(1)律動：解放軍律動、豬八戒吃西瓜

（2-）兒歌：蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等。

（3）表演歌曲：《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》。

（4）家長幼兒同臺故事表演。

（5）親子同樂活動：搬豆豆。

7、頒發(fā)獎品。

8、全體師生、家長一起歌表演。

9、結(jié)束活動。

開放日的活動方案范文篇20

一、7：30——7：45晨間接待

目標(biāo)：

1、主動、熱情的接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒的來園情緒。

2、指導(dǎo)幼兒自主的選擇桌面玩具玩耍。

二、7：45——8：45戶外活動

目標(biāo)：

1、喜歡戶外活動，積極探索各種器械的玩法。

2、提高幼兒大肌肉群的發(fā)展。

三、8：45——9：00吃點心、生活活動

目標(biāo)：

1、養(yǎng)成幼兒吃點心前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、能愉快安靜地吃完自己的一份點心，自己把杯子放到桶里。

四、9：00——9：15早操

目標(biāo)：

1、愿意跟著老師一起隨音樂做早操。

2、上下樓梯時，能不推不擠。

五、9：20——9：40科學(xué)活動：《顏色變變變》（教案附后面）

目標(biāo)：

1、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象，探索顏色變化的規(guī)律。

2、嘗試大膽的探索，并把自己的探索結(jié)果記錄在記錄表上。

六、9：40——9：55生活活動（吃水果）

目標(biāo)：

1、能根據(jù)自己的需求入廁、喝水，自主游戲。

2、愉快地吃完自己的一份水果，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

七、10：00——10：35親子游戲運(yùn)水

目標(biāo)：

1、培養(yǎng)親子之間的合作能力及積極參與活動的激情。

2、讓幼兒感受和體驗同爸爸媽媽一起游戲的樂趣，增進(jìn)親子間的情感交流。

準(zhǔn)備：紙杯、乒乓板、平衡木

玩法：把隊伍分成六隊，分別為一個幼兒一位家長排列，三組三組進(jìn)行接力比賽。每組拿一個裝滿水的紙杯，以幼兒開始，幼兒拿著裝滿水的紙杯，走過平衡木到指定地點返回把紙杯放在家長的乒乓板上，家長也照樣走一圈回來給第三個幼兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行直到最后一個完成任務(wù)。

提示：接力的時候不能把水溢出外面。

八、10：35——11：00餐前談話

活動目標(biāo)：

1、能大膽在集體面前表達(dá)自己的想法和感受。

2、認(rèn)真傾聽同伴的講述，并給予鼓勵。

九、11：00——11：30進(jìn)餐活動

活動目標(biāo)：

1、能獨(dú)立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物。

2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣，會把餐具、毛巾放在指定位置。

開放日的活動方案范文篇21

一、活動目的:

以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到的知識通過團(tuán)隊作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“，以新穎的活動形式充分調(diào)動孩子的激情，在快樂的'氛圍中達(dá)到在玩中學(xué)的目的，讓孩子度過一個有意義的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：

七彩之花需要知識的洗禮

三、活動時間：

20__年5月31日15:00-16:00

四、活動地點：

華景小學(xué)南北校區(qū)各班大課間自由活動區(qū)域。

五、參加人員：

全校師生

六、活動實施

1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行游戲（家長圍外圈觀看游戲）。

以擺了僵尸道具的第五格為界限，每班分為藍(lán)、綠兩組能量隊

2游戲以兩隊一一對抗，輪流搶答的形式進(jìn)行。

由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進(jìn)自己隊的格子里，回答錯誤及沒有搶答到問題的同學(xué)主動退到自己隊的隊尾。其它學(xué)生統(tǒng)一向僵尸方向移動繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊員站到隊尾，取消比賽資格，后面同學(xué)補(bǔ)齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。

3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上，表示本輪結(jié)束。

站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著進(jìn)行第2輪，以此類推，以全班同學(xué)參與完畢為結(jié)束（原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況，允許人少一方有相應(yīng)人數(shù)的學(xué)生重復(fù)比賽。遇到平局，加賽一題決出勝負(fù)）最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎品。

七、工作分配及注意事項：

1負(fù)責(zé)人：各班主任

①先行把各班分為兩個能量隊（藍(lán)綠隊，也可自行選顏色，如自行選色，需自己用相應(yīng)顏色卡紙制作游戲子彈各6枚）。

②布置學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)道具（見通知）

③組織發(fā)動學(xué)生進(jìn)行班級區(qū)域的氛圍布置（游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準(zhǔn)備）

④組織游戲搶答環(huán)節(jié)

2負(fù)責(zé)人：各副班主任

于5月31日前收集整理知識問答40題（語、數(shù)、思品心理、生活常識各10題），每班語、數(shù)由相應(yīng)任課老師出題、思品由班主任出題，生活常識由副班出題。

3負(fù)責(zé)人：體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會

活動開始，學(xué)生按大課間出操路線排隊到活動場地做游戲準(zhǔn)備，全部學(xué)生到操場后家長再到相應(yīng)的活動場地。要求班主任提前通知家長本班活動場地。并請家委會成員負(fù)責(zé)家長到活動場地的指引及調(diào)配工作?；顒舆^程正副班全程參與，原則上，由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負(fù)責(zé)紀(jì)律維持（正副班可以私下協(xié)調(diào)）、家委會做借助裁判，行政負(fù)責(zé)年級調(diào)控。

4、負(fù)責(zé)人：各年級行政老師

評獎環(huán)節(jié)：

1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級（由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級，每個年級評選三個。）

2、評選個人“超級裝扮大獎”（由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學(xué)生，每班一個）

3、主持稿及主持人：

4、音樂播放：

5、拍照：攝像：

6、器材設(shè)備：

7、背景布置：

開放日的活動方案范文篇22

一、時間：

6月16日（星期六）

二、地點：

__大學(xué)思明校區(qū)、翔安校區(qū)

三、內(nèi)容

（一）思明校區(qū)

1、20__年本科招生宣講會（時間：上午8：30，地點：建南大會堂）

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭；

（2）學(xué)院代表（中科院院士、知名教授）介紹相關(guān)學(xué)院情況、學(xué)科優(yōu)勢和培養(yǎng)特色；

（3）招生辦公室負(fù)責(zé)人解讀20__年__大學(xué)本科招生政策。

2、咨詢活動（時間：9：30—12：00；地點：科學(xué)藝術(shù)中心瀕湖沿廊）

__大學(xué)各學(xué)院、招生辦、教務(wù)處、學(xué)生處，__大學(xué)馬來西亞分校在科學(xué)藝術(shù)中心瀕湖沿廊各自展位，接受考生和家長咨詢。

3、校園參觀

學(xué)校志愿者引導(dǎo)考生和家長參觀學(xué)院、校史館、魯迅紀(jì)念館、人類博物館等。

（二）翔安校區(qū)

1、20__年本科招生宣講會（時間：上午12：00，地點：圖書館二樓報告廳）

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭；

（2）學(xué)院代表（中科院院士、知名教授）介紹相關(guān)學(xué)院情況、學(xué)科優(yōu)勢和培養(yǎng)特色；

（3）招生辦公室負(fù)責(zé)人解讀20__年__大學(xué)本科招生政策。

2、咨詢活動（時間：12：45—13：30；地點：翔安校區(qū)圖書館大廳）

航空航天學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、海洋與地球?qū)W院、環(huán)境與生態(tài)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、能源學(xué)院、國際學(xué)院、招生辦、教務(wù)處、學(xué)生處在圖書館前各自展位，接受考生和家長咨詢。

3、校園參觀

學(xué)校志愿者引導(dǎo)考生和家長參觀學(xué)院、實驗室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等。

四、參加對象

20__屆高中畢業(yè)生及家長，歡迎高中其他年級學(xué)生參加。

五、交通提示

1、由于“校園開放日”活動參會人員較多，又正值我校學(xué)生期末考試期間，建議參加思明校區(qū)“校園開放日”活動的考生和家長盡量乘坐公共交通參加活動，謝絕考生和家長自帶車輛進(jìn)入校園。如確有需要自帶車輛者，請到__大學(xué)思明校區(qū)大南校門口（南普陀寺前）停車場停車。感謝您的理解和支持！

2、為了便于參加思明校區(qū)“校園開放日”活動的考生和家長前往翔安校區(qū)參觀，學(xué)校將于6月16日上午11：00安排車輛從思明校區(qū)前往翔安校區(qū)，14：00安排車輛從翔安校區(qū)返回思明校區(qū)。自行往返翔安校區(qū)的`考生和家長，路上請注意交通安全。

開放日的活動方案范文篇23

活動地點：_市幼兒園各班教室

參與班級：大一、大二、大三、大四班

活動目標(biāo)：

1.增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。

2.讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活，活動情況。了解幼兒園的`教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己，體驗集體活動的樂趣。

活動流程：

一、晨間活動--閱讀（8:00—8:20）

親切地接待幼兒來園，要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見，教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。

二、年級活動早操（8:35—9:00）按大、中、小班順序

早操要求：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。全年級在操場進(jìn)行。

三、班級活動--分級閱讀詩歌《照片》（9:159:45）

1.教師熟記教案，提問明確，具體。

2.教師講解，小結(jié)交代清楚，語言精練。

3.關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。

四、點心（10:0010:20）

1.點心前熱毛巾擦手。

2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。

3.提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴，將餐具放指定位置。

五、手工活動森林狂歡會（10:3011:00）

分三組開展活動：1.橡皮泥捏小動物和蔬菜；

2.七彩娃娃（紙杯制作）；

3.水果編制（各色皮紙）；

材料豐富，展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。

六、結(jié)束活動（11:30）

開放日的活動方案范文篇24

一、活動目的：

1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的成長經(jīng)歷，讓家長進(jìn)一步了解我園園本特色；

2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

二、活動時間：

20__年_月__日

三、活動地點：

鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)

四、活動要求：

1、家長按時來園；

2、在幼兒園門口簽到處簽到，園內(nèi)不得大聲喧嘩，不得抽煙、隨地吐痰；

3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀，不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動；

4、參觀完畢，可與老師進(jìn)行交流，并提出合理化建議。

五、活動準(zhǔn)備：

1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料；

2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處；

3、提前一周教研活動中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計，確定解說員；

4、按時完成展板制作；

5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞；

6、展示現(xiàn)場布置；

7、在活動前向家長介紹本次活動流程。

六、人員安排：

1、策劃、總體負(fù)責(zé)：

2、現(xiàn)場布置：

3、后勤保障：

4、簽到表、標(biāo)識牌制作：

5、門口接待：

七、活動流程：

1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請，并做活動要求；

2、活動簽到；

3、保教主任致歡迎詞；

4、解說員帶領(lǐng)家長進(jìn)行參觀，同時進(jìn)行講解；

5、家長與老師進(jìn)行溝通交流；

6、家長向我園提出合理化建議；

7、活動結(jié)束。

開放日的活動方案范文篇25

一、指導(dǎo)思想

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命－和諧”教育理念和陽光體育行動，決定從這學(xué)期開始開展大課間活動，以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

二、實施措施

(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展

1.時間保障。明確規(guī)定大課間活動為下午16:10——16:50這段時間,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動，智力游戲等。

2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、科任老師的職責(zé)，班主任現(xiàn)場督促、大課間活動評比制等制度。

3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供，另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

4.安全保障。學(xué)校要分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

(二)建立激勵機(jī)制，充