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文檔簡介
重慶綦江長壽巴南三校聯(lián)盟2023年七年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列現(xiàn)象中,可以用“兩點之間,線段最短”來解釋的是()A.把彎曲的公路改直,就能縮短路程B.植樹的時候只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的長短關(guān)系D.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上2.公元3世紀初,中國古代數(shù)學家趙爽注《周髀算經(jīng)》時,創(chuàng)造了“趙爽弦圖”.如圖,設(shè)勾,弦,則小正方形的面積是()A.4 B.6 C.8 D.163.已知關(guān)于x的方程的解是,則m的值為()A.1 B. C. D.114.小宇同學喜歡玩“數(shù)字游戲”,他將,,,……,這個數(shù)按照下表進行排列,每行個數(shù),從左到右依次大.若在下表中,移動帶陰影的框,框中的個數(shù)的和可以是()A. B. C. D.5.若,互為相反數(shù),則的值為()A.0 B.1 C. D.隨,的變化而變化6.如下圖所示將三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圖(e)所示的立體圖形的是()A.圖(a) B.圖(b) C.圖(c) D.圖(d)7.下列說法正確的個數(shù)是()①射線MN與射線NM是同一條射線;②兩點確定一條直線;③兩點之間直線最短;④若2AB=AC,則點B是AC的中點A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.某地氣象資料表明,高度每增加1000米,氣溫就降低大約.現(xiàn)在地面氣溫是,則h米高度的氣溫用含h,t的代數(shù)式表示正確的是()A. B. C. D.9.和都是三次多項式,則一定是()A.三次多項式 B.次數(shù)不高于3的整式 C.次數(shù)不高于3的多項式 D.次數(shù)不低于3的整式10.已知a=b,下列等式不一定成立的是()A.a(chǎn)+c=b+c B.c﹣a=c﹣b C.a(chǎn)c=bc D.11.粉刷墻壁時,粉刷工人用滾筒在墻上刷過幾次后,墻壁馬上換上了“新裝”,在這個過程中,你認為下列判斷正確的是()A.點動成線 B.線動成面 C.面動成體 D.面與面相交得到線12.如圖,和都是直角,,則圖中不等于的角是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在數(shù)軸上,與表示-1的點相距6個單位長度的點所表示的數(shù)是_______14.某輪船順水航行3h,逆水航行,已知輪船在靜水中的速度是,水流速度是,則輪船順水比逆水多航行______.15.已知x=3是關(guān)于x的方程2m-x=5的解,則m=________.16.如果關(guān)于x的方程和方程的解相同,那么a的值為______.17.若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,則c=__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)有20筐白菜,以每筐25千克為標準,超過或不足的千克數(shù)分別用正、負數(shù)來表示,記錄如下:與標準質(zhì)量的差值(千克)﹣3﹣2﹣1.5012.5筐數(shù)182324(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?(2)與標準重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?(3)若白菜每千克售價2.1元,則出售這20筐白菜可賣多少元?19.(5分)先閱讀下面例題的解題過程,再解決后面的題目.例:已知9﹣6y﹣4y2=7,求2y2+3y+7的值.解:由9﹣6y﹣4y2=7,得﹣6y-4y2=7﹣9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=1.題目:已知代數(shù)式14x+5﹣21x2=-2,求6x2﹣4x+5的值20.(8分)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),=2,求的值.21.(10分)七年級進行法律知識競賽,共有30道題,答對一道題得4分,不答或答錯一道題扣2分.(1)小紅同學參加了競賽,成績是90分,請問小紅在競賽中答對了多少道題?(2)小明也參加了競賽,考完后他說:“這次競賽我一定能拿到100分.”請問小明有沒有可能拿到100分?試用方程的知識來說明理由.22.(10分)某天,甲、乙、丙三人相約到旺佳超市調(diào)查益達口香糖的日銷售情況,結(jié)束后三人的交流如下:甲:今天超市益達口香糖銷售額為960元.乙:今天超市銷售的益達口香糖每盒均按定價的8折優(yōu)惠.丙:今天超市銷售的益達口香糖每盒進價為2元,利潤率為.請你根據(jù)他們的交流,求:(1)該超市益達口香糖每盒定價為多少元?(2)該超市今天銷售了多少盒益達口香糖?23.(12分)學校餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:(1)當有5張桌子時,兩種擺放方式各能坐多少人?(2)當有n張桌子時,兩種擺放方式各能坐多少人?(3)新學期有200人在學校就餐,但餐廳只有60張這樣的餐桌,若你是老師,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌?為什么?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短解答.【詳解】解:A、把彎曲的公路改直,就能縮短路程,是根據(jù)兩點之間,線段最短解釋,正確;B、植樹的時候只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線是根據(jù)兩點確定一條直線解釋,錯誤;C、利用圓規(guī)可以比較兩條線段的長短關(guān)系是根據(jù)線段的大小比較解釋,錯誤;D、用兩個釘子就可以把木條固定在墻上是根據(jù)兩點確定一條直線解釋,錯誤;故選A.【點睛】本題考查的是線段的性質(zhì),掌握兩點之間,線段最短是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】應(yīng)用勾股定理和正方形的面積公式可求解.【詳解】∵勾,弦,
∴股,
∴小正方形的邊長,
∴小正方形的面積.
故選:A.【點睛】本題運用了勾股定理和正方形的面積公式,關(guān)鍵是運用了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.3、B【分析】根據(jù)一元一次方程的解定義,將代入已知方程列出關(guān)于的新方程,通過解新方程即可求得的值.【詳解】∵關(guān)于的方程的解是∴∴故選:B【點睛】本題考查了一元一次方程的解.方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.4、D【分析】設(shè)帶陰影的框里的第一個數(shù)為x,然后表示出第二個,第三個,第四個數(shù),進而表示出它們的和,逐一對選項進行驗證即可.【詳解】設(shè)帶陰影的框里的第一個數(shù)為x則它們的和為A.解得,因為x是整數(shù),所以該選項錯誤;B.解得,但是50處于表中的第一列不符合題意,故該選項錯誤;C.解得,但是60處于表中的第四列不符合題意,故該選項錯誤;D.解得,94處于表中的第三列,符合題意,故該選項正確;故選:D.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,能夠表示出四個數(shù)的和是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,由x與y互為相反數(shù)得到x+y=1,代入計算即可求出值.【詳解】解:根據(jù)題意得:x+y=1,則原式=2x-3y-3x+2y=-x-y=-(x+y)=1.故選:A.【點睛】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6、B【分析】由題意根據(jù)一個平面圖形圍繞一條邊為中心對稱軸旋轉(zhuǎn)一周根據(jù)面動成體的原理進行分析即可.【詳解】解:繞直角三角形一條直角邊旋轉(zhuǎn)可得到圓錐.本題要求得到兩個圓錐的組合體,那么一定是兩個直角三角形的組合體:兩條直角邊相對,繞另一直角邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選:B.【點睛】本題考查面動成體,注意掌握可以把較復(fù)雜的體分解熟悉的立體圖形來進行分析.7、A【分析】根據(jù)射線、直線、線段的定義以及性質(zhì)對各項進行判斷即可.【詳解】①射線MN的端點是M,射線NM的端點是N,故不是同一條射線,故選項錯誤;②兩點確定一條直線;正確;③兩點之間線段最短,而不是兩點之間直線最短,故選項錯誤;④若2AB=AC,則點B是AC的中點,錯誤,因為點A,B,C不一定在同一條直線上,故選項錯誤.故選:A.【點睛】本題考查了射線、直線、線段的問題,掌握射線、直線、線段的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)題意可以用代數(shù)式表示出hm高空的氣溫,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,hm高空的氣溫是:,故選B.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.9、B【分析】若A,B不能合并同類項則得到三次多項式,若可以合并同類項,次數(shù)會低于三次,據(jù)此可判斷出答案.【詳解】根據(jù)兩個三次多項式相加最多可能是三次多項式,也可能可以合并同類項,次數(shù)低于三次故選:B.【點睛】本題主要考查多項式的加法,考慮全面是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)逐一判斷可得【詳解】A、由a=b知a+c=b+c,此選項一定成立;B、由a=b知c﹣a=c﹣b,此選項一定成立;C、由a=b知ac=bc,此選項一定成立;D、由a=b知當c=0時無意義,此選項不一定成立;故選D【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.11、B【分析】點動線,線動成面,將滾筒看做線,在運動過程中形成面.【詳解】解:滾筒看成是線,滾動的過程成形成面,故選:B.【點睛】本題考查點、線、面的關(guān)系;理解點動成線,線動成面的過程是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】根據(jù)和都是直角,求出各角的度數(shù)進行判斷即可.【詳解】A.表述不規(guī)范,無法判斷大小,故錯誤;B.,正確;C.,正確;D.,正確;故答案為:A.【點睛】本題考查了余角的性質(zhì)以及度數(shù),掌握同角的余角相等是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、5或-7【解析】試題分析:在數(shù)軸上兩點之間的距離可以用兩點所表示的數(shù)的差的絕對值來進行計算.設(shè)這個數(shù)為x,則=6,解得:x=5或-7.考點:數(shù)軸上兩點之間的距離14、或()【分析】根據(jù)順水速度=水流速度+行船速度,逆水速度=水流速度-行船速度,分別算出順水速度和逆水速度,再根據(jù)距離=速度×時間,算出各行駛的距離相減即可.【詳解】由題意得:順水速度=a+b,逆水速度=a-b.順水航行距離=3×(a+b).逆水航行距離=2.5×(a-b).所以順水比逆水多航行=3(a+b)-2.5(a-b)=0.5a+5.5b.故答案為:或().【點睛】本題考查代數(shù)式的計算,關(guān)鍵在于理解行船問題中順水速度與逆水速度的關(guān)系.15、【分析】把x=3代入方程2m-x=5得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:把x=3代入方程2m-x=5得:
2m-3=5,
解得:m=1,
故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,正確掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.16、4【分析】求出第一個方程的解得到x的值,代入第二個方程計算即可求出a的值.【詳解】解:方程,解得:,把代入第二個方程得:,去分母得:,解得:,故答案為4【點睛】本題考查同解方程,同解方程就為方程解相同的方程.17、【解析】設(shè)a=2k,b=3k,c=7k,代入a-b+3=c-2b,求出k的值,即可求出答案.【詳解】解:設(shè)a=2k,b=3k,c=7k,∵a-b+3=c-2b,∴2k-3k+3=7k-6k,k=,∴c=7k=,故答案為:.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學生的計算能力,題目比較好,難度不大.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)5.5千克;(2)不足10千克;(3)1029元.【解析】(1)將最重的一筐與最輕的一筐相減即可;(2)將表格中的20個數(shù)據(jù)相加計算即可;(3)根據(jù)總價=單價×數(shù)量列式,計算即可.【詳解】解:(1)最重的一筐超過2.5千克,最輕的差3千克,求差即可2.5﹣(﹣3)=5.5(千克),故最重的一筐比最輕的一筐重5.5千克;(2)1×(﹣3)+8×(﹣2)+2×(﹣1.5)+3×0+1×2+4×2.5=﹣3﹣16﹣3+2+10=﹣10(千克).故20筐白菜總計不足10千克;(3)2.1×(25×20﹣10)=2.1×490=1029(元).故出售這20筐白菜可賣1029元.【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù),利用了有理數(shù)的加減法運算,單價乘以數(shù)量等于銷售價格.19、7【分析】根據(jù)已知條件可得到一個等式,對等式變形,可求出,再將代入所求代數(shù)式即可.【詳解】解:由,∴,∴,∴【點睛】本題考查了代數(shù)式的值,做此類題的時候,應(yīng)先得到只含未知字母的代數(shù)式的值為多少,把要求的式子整理成包含那個代數(shù)式的形式.20、2或-2【分析】根據(jù)相反數(shù),倒數(shù)的定義,絕對值的意義,求出a+b,cd,x的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得:∴==,∴當,原式=2;∴當,原式=;【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握相反數(shù)和倒數(shù)的定義、絕對值的意義是解本題的關(guān)鍵.21、(1)小紅在競賽中答對了1道題;(2)小明沒有可能拿到100分.【分析】(1)設(shè)小紅在競賽中答對了x道題,根據(jù)七年級進行法律知識競賽,共有30道題,答對一道題得4分,不答或答錯一道題扣2分,及小紅成績是90分,可列方程求解;(2)如果小明的得分是100分,設(shè)他答對了y道題,根據(jù)題意列出方程4y﹣2(30﹣y)=100,解方程求出y的值即可判斷.【詳解】解:(1)設(shè)小紅在競賽中答對了x道題,根據(jù)題意得4x﹣2(30﹣x)=90,解得x=1.答:小紅在競賽中答對了1道題;(2)如果小明的得分是100分,設(shè)他答對了y道題,根據(jù)題意得4y﹣2(30﹣y)=100,解得y=.因為y不能是分數(shù),所以小明沒有可能拿到100分.考點:一元一次方程的應(yīng)用.22、(1)3;(2
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