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文檔簡介

關(guān)于讀書日的廣播稿(音樂)

甲:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

乙:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。

丙:春天像是一位童話里美麗的仙女,她走過的道路,馬上變成一條

五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機(jī)。

甲:一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。

乙:是呀,這草兒的清香、花兒的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,

但在我們?nèi)f安小學(xué)的校園里,卻有一股特殊的香味,更讓人沉醉。

丙:它就是書散發(fā)出的氣息,書香幽幽,沁人心脾。

乙:今天我們的話題就是“書”。

一、校園動(dòng)態(tài)

甲:寒假前夕,XX市教育局向各校發(fā)出了“XX市振興閱讀行動(dòng)計(jì)劃”的文件,我們學(xué)校接到通知后,立刻行動(dòng)了起來。

乙:讓我們一起去看一看各班的實(shí)施情況吧。

丙:看,六1班的教室里可安靜了,他們正利用午自習(xí)時(shí)間閱讀《草房子》呢。他們時(shí)而圈圈畫畫,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而托腮凝思,時(shí)而會(huì)心一笑,完全沉浸到書的世界里去了。

甲:現(xiàn)在我們來到了五1班的教室,他們正在開展“班級(jí)讀書會(huì)”呢,今天他們討論的是《三國演義》。周瑜的狹隘,魯肅的忠厚,張飛的勇猛,關(guān)羽的重義,劉備的納賢,孔明的睿智,都在同學(xué)們的描述下活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們的眼前。

乙:瞧,這是一1班的教室,可愛的小弟弟小妹妹們正趁著早讀的寶貴時(shí)光捧著《小豬唏哩呼?!吩诜怕暲首x呢??此麄兡菗u頭晃腦的樣子,都被可愛善良的唏哩呼嚕吸引住了。

丙:是啊,讀書活動(dòng)使我們的校園溢滿書香。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。

(音樂)

二、讀書心得

甲:今天是4月2日國際兒童圖書日。

乙:少先隊(duì)大隊(duì)部在一周前向大家征集了讀書心得,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里一起來分享一下吧。(童年的回憶)

一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,讀書給了我們知識(shí),讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。

人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流……

讀書給人恬淡、寧靜的快樂,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。

每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

三、詩歌園地

甲:同學(xué)們的讀書心得真可謂發(fā)自肺腑,讓我又一次感受到了書的力量,書——可真是我們的好朋友??!我想起了一首有關(guān)書的小詩,與大家一起分享。

(丙)我讀書,我快樂

(乙)書,(音樂)

是什么?

它是人類精神的糧食,

是人類進(jìn)步的階梯。

(甲)書,

是什么?

它是黃河母親,

哺育著千千萬萬個(gè)孩子

(丙)書,

是什么?

它是人類靈魂的鑰匙,

開啟著智慧之門。

(乙)書,

是什么?

它是藍(lán)湛湛的天空,

讓我們這些小鳥自由飛翔。

(甲)書,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

(合)因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

四、讀書方法分享

甲:我們都知道:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的`階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。

丙:三1班的李想同學(xué)在我們征集讀書心得的時(shí)候問了我們一個(gè)問題:如何能更有效地進(jìn)行課外閱讀?

乙:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

甲:清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍?,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。

丙:當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。

乙:如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

甲:在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

丙:當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。

五、大隊(duì)部倡議

甲:讀書破萬卷,下筆如有神。

乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

丙:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”。甲:在這里,少先隊(duì)大隊(duì)部倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):

1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

乙:2、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

丙:3、珍愛每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

(音樂)

六、結(jié)束語

甲:同學(xué)們,讓書籍豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂!

丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,讓我們相約下期吧。再見。

乙:再見。

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