《陽光心理健康人生》班會(huì)課件

前言生命、健康和陽光從來就是聯(lián)系在一起的。生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。陽光是生命的營養(yǎng)，沒有了陽光就沒有了光明和希望。我們的心靈同樣需要陽光的沐浴。只有擁有陽光心態(tài)，呵護(hù)愉悅的身心，才能成就幸福的人生。什么是心理健康小學(xué)生心理問題CONTENTS目錄保持陽光心態(tài)什么是心理健康？我們每個(gè)人都有一顆與眾不同的心，它會(huì)隨著我們成長而成長，怎樣讓我們的心更陽光健康的成長，這就是我們今天要認(rèn)識(shí)的一個(gè)有趣知識(shí)。這就是健康嗎？心理健康健康不僅是指身體沒有疾病，還要具備良好的心理狀態(tài)、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德。每個(gè)人的心就像一棵大樹一樣，需要陽光空氣才能茁壯成長。健康心靈的大樹自信樂觀善良勇敢堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂于助人不健康心靈的大樹自閉叛逆撒謊攀比孤獨(dú)暴躁不自信同學(xué)們的疑惑我們在學(xué)習(xí)生活中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)了以下一些情況，同學(xué)們可以對(duì)比一下，看自己是不是也有類似的煩惱。小學(xué)生心理問題表現(xiàn)1自責(zé)傾向自責(zé)傾向是指當(dāng)發(fā)生不如意的事情時(shí)，經(jīng)常認(rèn)為自己不好，對(duì)自己所做的事抱有恐懼心理。叛逆由于同學(xué)們正處于成長過渡期，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫家長和老師的監(jiān)護(hù)，反對(duì)成人把自己當(dāng)成小孩子，同時(shí)，為了表現(xiàn)自己的與眾不同，易對(duì)任何事情持批判的態(tài)度。逆反心理，容易偏激，由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展和加深，逐漸長大的學(xué)生開始用批判的眼光來看待周圍的事物。小學(xué)生心理問題表現(xiàn)2攀比爸爸媽媽常常拿孩子的成績與別的小朋友比較，于是，很多同學(xué)開始會(huì)過分在意別人的看法，不甘心輸給別人。于是，就樣樣想跟著別人，變得浮夸，害怕落于人后。而這種攀比不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績的比較，還表現(xiàn)在物質(zhì)，金錢，甚至是外貌的比較。小學(xué)生心理問題表現(xiàn)3孤獨(dú)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生常常覺得自己是茫茫大海上的一葉孤舟，性格孤僻，不愿意與人交往，卻抱怨別人不理解自己，不接納自己。心理學(xué)把這種心理狀態(tài)稱為閉鎖心理，由此產(chǎn)生的一種感到與世隔絕，孤獨(dú)寂寞的情緒體驗(yàn)稱為孤獨(dú)感。小學(xué)生心理問題表現(xiàn)4以自我為中心小學(xué)生心理問題表現(xiàn)4孩子都是父母的心頭肉，在家里都是“小皇帝”，“小公主”，有些同學(xué)把這種感覺帶到學(xué)校。希望老師，同學(xué)都圍著他轉(zhuǎn)，凡事只想著自己，不顧及他人的感受，不愿為他人做出一點(diǎn)犧牲，否則就感到委屈、受不了。這就是所說的以自我為中心。那同學(xué)們該做些什么呢？認(rèn)識(shí)自己、了解自己，接納自己、肯定自己、完善自己。擁有一個(gè)偉大的夢想，設(shè)立明確的生活目標(biāo)學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒，正確看待自己，增強(qiáng)自信。學(xué)會(huì)自我控制，克服誘惑，活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中那同學(xué)們該做些什么呢？對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心多做有意義的事，幫助別人，快樂自己。那同學(xué)們該做些什么呢？注意鍛煉身體，展現(xiàn)朝氣活力。學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。那同學(xué)們該做些什么呢？凈化自己的心靈，追求平和的心境正確面對(duì)競爭，在競爭中發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。以“善”之心與人相處，信任他人，拒絕猜疑。那同學(xué)們該做些什么呢？集體榮譽(yù)感主題教育班會(huì)集體榮譽(yù)感學(xué)生教育課件系列PPT課件jitirongyuganCOLLECTIVESENSEOFHONOR01班級(jí)體榮譽(yù)感02良好的班級(jí)體03班級(jí)體凝聚力04一起思考感悟目錄CATALOG第一部分班級(jí)體榮譽(yù)感yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.集體榮譽(yù)感是集體凝聚力的來源．我們不能說沒有集體榮譽(yù)感就沒有集體，但我們肯定的是沒有集體榮譽(yù)感會(huì)導(dǎo)致集體走向分甭離散.所以集體榮譽(yù)感既是集體所必須的，又是集體發(fā)展的促動(dòng)力.集體有了榮譽(yù)，個(gè)人也自然就有榮譽(yù)。談到小集體和大集體，還應(yīng)搞清楚一個(gè)問題，那就是如果一個(gè)人眼中只能見到小集體，那么論是論非時(shí)，就會(huì)以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問題自不準(zhǔn)確，這個(gè)人也不會(huì)有什么大出息。所以，少年時(shí)就應(yīng)該培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對(duì)成年后能功有所成，能夠起很大的作用班集體榮譽(yù)感Collectivesenseofhonor有了集體榮譽(yù)感，才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任心有了集體榮譽(yù)感，才會(huì)有進(jìn)取。有了集體榮譽(yù)感，為集體爭光有了集體榮譽(yù)感才會(huì)有合作有了集體榮譽(yù)感，工作才能不分分內(nèi)分外，互相協(xié)作集體榮譽(yù)感可以創(chuàng)造榮譽(yù)，榮譽(yù)也可以讓個(gè)人獲得更大的回報(bào)班級(jí)榮譽(yù)感：“人心齊，泰山移”“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”班集體榮譽(yù)感CollectivesenseofhonordocerID:327037375班集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)在我們學(xué)習(xí)生活中尤為的重要，同學(xué)們設(shè)想一下，被其他班級(jí)的同學(xué)夸贊咱們班時(shí)，你是什么心情？而被詆毀時(shí)你又是什么心情？，那我們在培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感使應(yīng)從什么方面著手？增強(qiáng)主人翁意識(shí)做任何事情前要考慮到，這是自己的班集體，不要置身事外。集體活動(dòng)不可少多參加集體活動(dòng)，不單單能拉近同學(xué)之間的關(guān)系，還能有效的融入班集體。建立自我管理制度提高自己的自制力，只有做到嚴(yán)于律己，才可以做到為自己和班集體爭光。融入班集體我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是朝夕相處的一家人，所以我們應(yīng)該融入到這個(gè)大家庭里面，你可以又個(gè)性，但不能特立獨(dú)行。班集體榮譽(yù)感Collectivesenseofhonor品讀小故事相傳，佛祖釋迦摩尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子回答不上來，釋迦摩尼說：“把它放到大海里去?！笔堑?。一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會(huì)干涸，會(huì)消失得無影無蹤。雷鋒曾經(jīng)說過：“一滴水只有把它放在大海里，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)它把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量！”在集體的江河湖海中，個(gè)人就成為它們中間的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不僅能永遠(yuǎn)存在，而且體現(xiàn)出自己的價(jià)值，所以——個(gè)人的歸宿是集體！俗話說：“人心齊，泰山移?！奔w的成功，也往往凝聚著許多人的心血。一個(gè)良好的集體，靠每一個(gè)成員的共同努力，集體的榮辱與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān)，所以集體榮譽(yù)高于一切?。?102班集體榮譽(yù)感Collectivesenseofhonor第二部分良好的班級(jí)體yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.社會(huì)在發(fā)展，教育在進(jìn)步，評(píng)價(jià)班集體的也不能一成不變，要與時(shí)俱進(jìn)。我認(rèn)為優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是成績優(yōu)秀，還應(yīng)有以下幾個(gè)方面。要有明確的奮斗目標(biāo)要有明確的奮斗目標(biāo)要有正確的輿論導(dǎo)向要有明確的奮斗目標(biāo)要有獨(dú)特的班級(jí)文化良好的班集體良好的班集體Collectivesenseofhonor我們應(yīng)該定一個(gè)目標(biāo)，然后同學(xué)們一起朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！任何一個(gè)好的集體都應(yīng)有組織性紀(jì)律性，班主任也不例外，一個(gè)良好的班級(jí)體健康的運(yùn)轉(zhuǎn)與學(xué)生有較強(qiáng)的組織性紀(jì)律性是分不開的。組成了分工明確、互相配合的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是班主任的有力助手，學(xué)生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng)，并努力使自己成為對(duì)集體有更大貢獻(xiàn)的一員。集體成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有正確輿論和良好的班風(fēng)，同學(xué)們積極樹立集體主人翁思想。班級(jí)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的場所，應(yīng)該自己的文化，班級(jí)文化是我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)。良好的班集體Collectivesenseofhonor一天，梭子魚、蝦和天鵝，出去把一輛小車從大路上拖下來。三個(gè)家伙一起負(fù)起了沉重的擔(dān)子，它們用足勁兒，身上青筋暴起，但是無論它們怎么拖呀拽呀，小車還是在老地方一點(diǎn)兒也沒有移動(dòng)。這并不是因?yàn)樾≤囍氐脛?dòng)不了，而是另有緣故：天鵝使勁往上向天空提升，蝦一步一步向后倒退，梭子魚又朝著池塘拉去。我們作為一個(gè)集體，我們需要做到心往一處想，勁往一處使，只有大家的共同努力，才可以讓我們的班集體更加優(yōu)秀，讓我們每一個(gè)人更加優(yōu)秀。品讀小故事良好的班集體Collectivesenseofhonor第三部分班級(jí)體凝聚力yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.凝聚力是指群體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度，所謂群體是指人的集合，包括家庭、朋友、單位、集體、階級(jí)、民族、國家等等。什么是班集體的凝聚力？班集體的凝聚力表現(xiàn)是什么呢？怎樣建立起一個(gè)有凝聚力的班集體呢？班集體凝聚力流沙不能聚成塔，建材的團(tuán)結(jié)才能建起巍峨的大廈。班集體凝聚力Collectivesenseofhonor愛這個(gè)集體。我們的每一份付出都給了這個(gè)集體，每一份榮譽(yù)都來自這個(gè)集體。愛集體，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的前提，只有愛集體才能形成一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)人才能開開心心快快樂樂的學(xué)習(xí)。NO.01愛身邊的每一個(gè)人。做事多為他人著想，遇事多做換位思考。不能我行我素，以自我為中心把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，多找自己身上的缺點(diǎn)。NO.02做好身邊的每一件事。如認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等，要以最禮貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，拒絕臟話，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)做到自己心中有班級(jí)，心中有學(xué)校，始終做到集體高于個(gè)人。NO.03班集體凝聚力Collectivesenseofhonor如何提升班級(jí)凝聚力1分工明確，讓更多的人參與到管理中。011人為的建立更多的聚合機(jī)會(huì)。021合理利用現(xiàn)有的朋友網(wǎng)加深大家的關(guān)系。031我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。尊重集體里的每一個(gè)人。04班集體凝聚力Collectivesenseofhonor做力所能及的事，積極完成認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班級(jí)平均分；積極參加課外活動(dòng)比賽，為班增光做好自己的職責(zé)（學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操等檢查）在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動(dòng)班集體積極向上；互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)；組織、籌辦一些學(xué)科比賽，提高學(xué)習(xí)氛圍；我可以為自己班級(jí)做什么班集體凝聚力Collectivesenseofhonor第四部分一起思考感悟yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.１.班級(jí)可以使我們（）①獲得知識(shí)②陶冶情操③培養(yǎng)性格④拓展視野⑤增長能力Ａ.②③Ｂ.④Ｃ.①②③④⑤Ｄ.①②③④2.下列屬于良好班級(jí)對(duì)學(xué)生成長的積極影響是（）①有助于形成集體主義精神②.有助于形成義務(wù)感，責(zé)任感，主動(dòng)精神③有助于形成良好的組織紀(jì)律性④有助于培養(yǎng)奮發(fā)向上的情操⑤有助于領(lǐng)導(dǎo)才能的發(fā)掘Ａ①②③④⑤Ｂ①②③④Ｃ②③④⑤Ｄ①③④⑤

思考回答問題一起思考感悟Collectivesenseofhonor3.一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，依靠（）①部分成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)②全體成員的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助③大部分成員的互相激勵(lì)，積極向上④全體成員的互相激勵(lì)，積極向上Ａ.①③Ｂ.①②Ｃ.③④Ｄ.②④4.下列說法錯(cuò)誤的是（）Ａ.集體的榮譽(yù)會(huì)給人帶來自豪感，歸屬感，形成向心力，親和力Ｂ.集體的榮譽(yù)需要每個(gè)同學(xué)的責(zé)任感，需要大家自覺維護(hù)Ｃ.個(gè)人行為如果危害小，不會(huì)損害集體的利益Ｄ班集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體，小集體與大集體之間的關(guān)系在同學(xué)們頭腦中的反映思考回答問題一起思考感悟Collectivesenseofhonor細(xì)讀感悟不管一個(gè)人多么有才能，但是集