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第7單元達標檢測卷 一、基礎訓練營。(52分)1.選出注音完全正確的一組:(2.讀拼音,寫詞語。(12分))(2分)挺(tǐn)煩(fán)3.比一比,再組詞。(8分)4.根據(jù)前面字的讀音寫出后面字的讀音,并寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。(10分)5.連一連,并照樣子寫兩組。(12分)玻璃桌椅水桶6.根據(jù)要求改寫句子。(8分)(2)青蛙想:這么好的地方為什么要賣掉呢?(換種說法,意思不變)東東:大千世界無奇不有,我們來說說自己知道的有趣的事情分)9,學了本單元的課文,我認識了這些可愛的動物;、的道理。(6分)“苦!我們天天要搏擊風雨,翱翔藍天啊!”小麻雀為難了,低聲10.小麻雀分別向、、師求學。(4分)11.小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學會,是因為 。(2分)12.我覺得小麻雀是一只的麻雀。(2分)13.你準備怎樣學本領(lǐng)?(2分)五、習作百花園。(20分)14.仔細看圖,想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事,用一段通順的話寫下來。第7單元達標檢測卷2.商店星期最后買賣遇到泉水3.示例:扁豆編織冬天終于4.fānhuànfǎnmiáo一部分表示這個字的讀音6.(1)示例:大象的腿像四根柱子似的豎立著。9.蜘蛛大象青蛙小毛蟲示例:青蛙做事要勤勞,才聰明的小熊春天來了,溫暖的陽光照耀著森林,森林里的小動物們高興極了,他們紛紛走出了家門。小鳥快樂地飛著,高興地唱著歌兒。小熊、小象、小猴子和小鴨子玩起了捉迷藏的游戲。突然,“哎呀”一聲,小鴨子不小心掉進了一個大坑里??雍苌?,他怎么都爬不上來。小動物們非常著急,紛紛想辦法救他。小猴子折了一根樹枝,小象把鼻子伸進了坑里,可是他們都夠不著小鴨子。這時,小熊看到了旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),說道:“我想到辦法了?!闭f完,他跑回家拿來一個水桶,開始從小河里提水往坑里倒。同伴們見了,也紛紛過來幫忙。過了一會兒,坑里灌滿了水,小鴨子浮了上來,游出了大坑。同伴們紛紛夸獎小熊聰明?!霸敢?”大了,是真的嗎?”花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能(1)(生):我要節(jié)約用水,保護水源。(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的(3)(生):前幾天,我看到了學校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學們看得可認真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。(3)一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學生甲乙丙旁白:“那又是誰家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學太自私了,公家的水也是大家小記者:同學們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪答:今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務先走了,同學們再見!水跑上來說:同學們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學們的笑聲不

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