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文檔簡介

2023年小學(xué)五年級班主任工作計劃總結(jié)小學(xué)五年級班主任工作安排總結(jié)1

新學(xué)期起先了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,特制定如下班主任工作安排。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作安排為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標,圍繞學(xué)校主題教化活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教化。努力探究班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個村,在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,詳細狀況分析如下:

品德方面

本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教化來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面

本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講,發(fā)言主動,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,須要進行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但簡單浮躁,需在仔細與扎實方面接著培育。

身體素養(yǎng)

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。

班級形成狀況

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教化,希望與老師主動協(xié)作,共同教化好孩子。

班級特點

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外,班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比,激勵學(xué)生團結(jié)合作,培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參加評比,詳細做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教化。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細細致,為此我將實行以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題剛好向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作,要到處與學(xué)校教化處保持一樣。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時辰表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的特性特長、美化環(huán)境,利用評比欄激勵學(xué)生進步。

2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們主動幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)切,有主動上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

五、學(xué)生平安教化

1、常常教化學(xué)生要輕聲慢步,不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、對學(xué)生進行平安教化,增加平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護實力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的平安工作。

六、家訪、來訪工作的開展

由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我準備對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并賜予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱忱地接待。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。

小學(xué)五年級班主任工作安排總結(jié)2

本學(xué)學(xué)期我接著擔(dān)當學(xué)堂村小學(xué)五年級班主任工作,二零一零至二零一一學(xué)年其次學(xué)期已經(jīng)起先了,為了更好地開展工作,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班重新塑造一個新的一面,特制定班主任工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作安排為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標,圍繞學(xué)校主題教化活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的基本道德,

上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教化。努力探究班級工作的新特色。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有學(xué)生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教化來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課用心聽講,發(fā)言主動,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,須要進行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但簡單浮躁,需在仔細與扎實方面接著培育。身體素養(yǎng)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。干部狀況通過一年的培育與熬煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作主動熱忱,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但實力上還缺乏熬煉培育,不夠主動,需培育。

三、班級工作重點及目標班級教化工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教化,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,接著進行酷愛班級的教化、團結(jié)同學(xué)的教化,搞好心理健康教化。

(一)工作重點:

1、接著抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教化,培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護教化,增加平安意識,形成肯定的實力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。

(二)奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增加集體凝合力。

2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展特性特長,促進身心健康。

(三)詳細工作:

(1)激勵支持學(xué)生主動參與學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉實力,培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教化。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝合力,形成良好的班風(fēng)。

(4)做好學(xué)生平安教化。

(5)仔細開展好家訪、來訪工作。

總之,我會在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教化作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,會保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲

小學(xué)五年級班主任工作安排總結(jié)3

班級集體是班主任教化的對象,又是班主任工作依靠的教化力氣,五年級班主任工作安排書。班級集體不是自然而然形成的,須要班主任進行長期工作,進行組織和培育。依據(jù)班級狀況,針對本班實際,堅持以德育為首,以學(xué)生日常行為規(guī)范為道德準則,以新的教學(xué)理念為中心,大力培育學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。為了更好地開展班級工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作安排。

一、本班學(xué)生整體分析:

全班共有學(xué)生41人,其中男生21人,女生20人。學(xué)生書寫質(zhì)量很差,學(xué)困生比較多,學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性不高,不愛完成作業(yè)的人有三分之一。針對這些狀況實行相應(yīng)的措施。

二、班級學(xué)生自主管理:

本學(xué)期的重點是結(jié)合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養(yǎng)成教化,加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課堂、課間紀律的養(yǎng)成和培育,剛好反饋提示,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的實力,班級日常工作做到人人有事做,事事有人管。對各負責(zé)的學(xué)生明確分工,剛好評價。從而達到各方面的總體進步。

三、班級養(yǎng)成工作:

(一)常規(guī)習(xí)慣的培育

以養(yǎng)成良好習(xí)慣為核心,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課間行路、放學(xué)路隊幾個方面入手,加強班級管理,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,主動打掃衛(wèi)生,要求學(xué)生做到主動主動養(yǎng)成好習(xí)慣。(二)自律習(xí)慣的培育

五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控、自我教化的實力,因此在培育學(xué)生良好行為習(xí)慣的過程中,我們要遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。從微小處入手,通過訓(xùn)練養(yǎng)成,加強訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合的原則,持之以恒,常抓不懈,讓學(xué)生在實踐中體驗,在活動中感受,使養(yǎng)成教化落到實處。

(三)措施與方法:

1、制定班規(guī)班紀,規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成

俗話說的好,“沒有規(guī)則,不成方圓。”良好的習(xí)慣往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強化訓(xùn)練而形成的,給學(xué)生制定一些行為準則,用這些行為準則,對他們的良好行為賜予確定,對他們的不良行為賜予約束,通過正面強化來形成良好習(xí)慣。

新學(xué)期,我組織學(xué)生仔細學(xué)習(xí)比照自己的言行,找差距,找不足,知道應(yīng)當怎么做,不應(yīng)當怎么做,制定出自己的新學(xué)期安排,再以小組為單位溝通,制定出班級的規(guī)章制度。

2、調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性完善自我

班主任工作量大,況且繁而雜。要想為學(xué)生創(chuàng)建良好的成長環(huán)境,班主任就要盡力培育和發(fā)揮學(xué)生的自我管理實力,調(diào)動學(xué)生的主體因素,增加學(xué)生的.自覺性。鑒于這一相識,作為一名班主任,我實行“班干部值日制”的學(xué)生自我管理方法,收到了良好的效果,減輕了我級的負擔(dān),首先,要配備好班干部,選舉班干部采納自我介紹、老師舉薦、學(xué)生投票的方法,被選中的班干部既有先進性,又有群眾性,在同學(xué)中有較高的威信。其次,在制定好班紀、班規(guī)以后,班干部輪番值周負責(zé)日常工作。詳細工作是:第一,督促值日生工作;其次,作好當日班上各類狀況的登記;第三,幫助班主任處理偶發(fā)事務(wù)。班干部值日,既有壓力、又有動力。壓力是必需擠時間來做工作,要動腦筋開展活動,盡量搞出特色。動力是可以充分展示,熬煉和提高自己。這樣,學(xué)生的參加意識強、主動性高,班級就自然活躍起來了。再次,明確獎罰。為把值日工作做得更好,班主任要留意點撥指導(dǎo)。值日狀況將在下周班會上進行小結(jié),做得好的班干部賜予表揚并適當嘉獎,同時指出不夠的地方。把班干部所做的小組評價視為有效記錄,學(xué)期累計作為品德評定的部分依據(jù)。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種激勵,而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀狀況都作有效記錄,會對自己的行為有所反省,進而改正。

3、運用激勵機制,落實習(xí)慣養(yǎng)成

我在班級設(shè)立小組競爭欄,以四人一組為單位,將組長的名字寫在競爭欄上,將學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課間行路、課前打算等方面與小組競爭掛鉤。每日進行常規(guī)檢查,下午放學(xué)時進行總結(jié),評出當天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生。然后每周進行綜合評價,評出一周的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”“物品擺放之星”“課前打算之星”“放學(xué)路隊之星”,等,信任經(jīng)過一段時間的評價督導(dǎo),讓學(xué)生主動參加、自我反思、自我教化、自我發(fā)展,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

課間紀律方面:

課堂紀律:上課仔細聽課,仔細傾聽同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的看法。主動舉手發(fā)言,大膽的提問。不開小差,不說小話。能做到的學(xué)生每人加一分,被老師點名的學(xué)生每人扣一分。課間紀律:不許追逐打鬧,在主路上自覺排成一隊。做得好的同學(xué)加1分,做得不好的同學(xué)扣1分。兩操:按時回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加1分,不仔細做的同學(xué)被扣1分。做課間操時,要做到快、靜、齊的排隊到操場。做得不好的同學(xué)扣1分,不仔細做的同學(xué)被扣1分。

學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)習(xí)慣根據(jù)《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化養(yǎng)成細則》進行規(guī)范,習(xí)慣的養(yǎng)成須要持之以恒,我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益終身。

四、后進生轉(zhuǎn)化工作:

對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教化。詳細做法如下:

對于個別學(xué)生的教化,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,看法上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,擅長發(fā)覺學(xué)困生身上的主動因素,特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。

五、加強平安教化:

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好學(xué)生的平安教化工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)當做細做實,加強平安宣揚,多提示,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)利用班會、集會、板報、圖片展等形式,開展平安學(xué)問教化。

(2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識,法律意識,增加學(xué)生的自我愛護意識。

(3)利用突發(fā)事務(wù)加強對學(xué)生的平安教化。

小學(xué)五年級班主任工作安排總結(jié)4

20xx年的新學(xué)期起先了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作安排如下:

一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長1人,中隊長2人。

學(xué)生的基本學(xué)問和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一樣,自制實力差,時常不能限制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

三、思想方面:

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。

依據(jù)學(xué)校的部署,嚴格根據(jù)要求去完成對學(xué)生的教化,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教化。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨意請假,衣著整齊,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,仔細聽并思索“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教化學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝合力和向心力。

4、仔細開展“我為班牌添光彩”教化活動。

5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐性細致的做好問題學(xué)生的教化工作,幫助他們樹立自信念,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康歡樂的成長!

四、教學(xué)方面:

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要剛好賜予確定。

2、留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,樹立必勝的信念,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。

詳細方案:全班綻開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參與校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并賜予學(xué)生必要的幫助。

五、平安紀律方面:

1、教化學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊紀律。教化學(xué)生嚴格根據(jù)老師的要求排好隊,走好路。

六、衛(wèi)生方面:

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生:衣著整齊、大方,每天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,仔細做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面:

教化學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進步。

八、班級主題活動支配:

1、加強平安教化,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序

2、接著抓好常規(guī)教化,進行常規(guī)訓(xùn)練。

3、接著鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教化,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、接著抓好常規(guī)教化。

5、培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

6、進行敬重父母的教化。

7、教化學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。

8、向?qū)W生進行愛國主義教化。再次進行平安教化,尤其是冬季平安。

9、培育學(xué)生的集體主義觀念、教化學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

10、進行勤儉節(jié)約教化,對學(xué)生進行愛惜公物教化。

總之,我將會付出努

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