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文檔簡介

四二班班主任工作計劃隨著新一學(xué)年降臨,我們再次進(jìn)入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)當(dāng)對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下規(guī)劃:

一、班級簡析

本班共計學(xué)生12名,其中男同學(xué)8人,女同學(xué)4人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不仔細(xì)聽,下課作業(yè)不做,根本上又是遠(yuǎn)路生。他們知道教師拿他們沒什么方法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學(xué)生特殊喜愛講空話,自制力量差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少分散力,集體主義意識淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培育良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不用心聽,作業(yè)不仔細(xì)做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,標(biāo)準(zhǔn)每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的狀況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)視他們的學(xué)習(xí),同時也幫忙后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。我在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培育后進(jìn)生的自信念。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其。

4、培育和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成局部,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。常常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作力量。共同建立好班級。

5、做好與家長的溝通與溝通工作,更好為學(xué)生的全面進(jìn)展效勞。

三、工作安排:

2月:

1、報名注冊。

2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生。

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。

4、加強(qiáng)學(xué)期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育。

5、開展安全教育月活動。

3月:

1、班報刊出。

2、行為標(biāo)準(zhǔn)檢查。

4月:

1、家長會。

2、主題隊會。

5月:

1、迎六一校詩歌朗讀競賽。

4、班報、校報刊出。

6月:

1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

3、安排寒假生活。

四二班班主任工作規(guī)劃2

又是新的春天,這群得意的精靈回到了四(2)班的教室,作為班主任的我看著孩子們長大了一歲,長高了個,心里除了欣喜還有份沉甸甸的責(zé)任。班主任——再沒有比這更小的官了,手下就幾十個懵懵懂懂的毛孩子;可也再沒有比這更大的官了,幾十個孩子的身心成長甚至人生走向都握在手中。身居此位,必有所思,名為給自己的工作定規(guī)劃實(shí)為孩子量體裁衣?;貞浬蠈W(xué)期班級工作總結(jié),放眼將來,現(xiàn)從以下幾方面制定本學(xué)期班主任工作規(guī)劃。

一、心靈成長

健全的人格心靈是孩子幸福人生的起點(diǎn)。因此本學(xué)期將通過以下措施在班級營造更“人文”成長氣氛。

1、給孩子一雙美的眼睛。“我們的身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛”。作為班主任,我們不能制止負(fù)面大事的發(fā)生,但可以通過引導(dǎo)讓孩子換一種視角和思維去面對,削減和轉(zhuǎn)化負(fù)面的影響。并通過日常小事來將美妙注入孩子的心靈。如能將垃圾桶洗得很潔凈的值日生;如窗臺上剛剛綻放的小花朵;如春雨滑進(jìn)衣領(lǐng)的歡樂``````不僅能發(fā)覺人性美,更能發(fā)覺自然美,自身美。我信任能擁有一雙美的眼睛的孩子,他的世界肯定沒有灰暗。

2、給孩子一顆有愛的心。“愛”是永恒的話題,但孩子們提及母愛就是雨天送傘、半夜就診,提及教師就是埋頭工作、廢寢忘食。固然這些都是愛的一種,但媽媽周未睡懶覺,教師下課打會球就不是愛了嗎?愛自己,也是一種愛。因此,愛的教育不應(yīng)當(dāng)只停留在“付出”,還應(yīng)當(dāng)通過班級活動甚至班級治理中的細(xì)節(jié)增加愛之“珍惜”的教育。如值日生清掃衛(wèi)生是對集體付出愛,而大家留意維護(hù)就是對值日生的愛;如窗臺上的小花不去采摘就是對花兒“珍惜”的愛。

3、給孩子一片自由的天空。每個人都是一個宇宙,每個人的天性中都隱藏著大自然給予的制造力。因此,我信任經(jīng)過上學(xué)期的歷煉,這一學(xué)期他們完全有力量來進(jìn)展自主治理班級。我將連續(xù)以“人人有事做,人人為班級”的思想為指導(dǎo)組建新學(xué)期的班委會,連續(xù)以“遞進(jìn)式”“責(zé)任到人”的方式將班級治理交到每個學(xué)生手中,盡量做到“因人設(shè)崗”“因崗選人”,盡量讓每個孩子都在參加班級治理的過程中得到共性的釋放和力量的提升,逐步開發(fā)出自己體內(nèi)的“小宇宙”。

二、身體生長

良好的身體素養(yǎng)是一切美妙生活的根本。針對本班孩子體質(zhì)相對較弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期從以下幾方面促進(jìn)孩子們熬煉身體、增加體質(zhì)。

1、要求家長能保證孩子每天至少半小時的運(yùn)動量,以出汗為止。

2、每周進(jìn)行一次小小班級運(yùn)動會,由學(xué)生自行籌劃,如:跳繩、拔河、踢毽子等。

3、將病假次數(shù)列入學(xué)期末評優(yōu)考核范圍。

除了增加體質(zhì),安全更是身體生長的關(guān)鍵所在。因此,更要通過各類活動、主題班會等來提高孩子們的安全防范意識、自我愛護(hù)意識、緊急狀況自救力量等。

三、學(xué)問增長

有了以上兩點(diǎn)做保障,我信任學(xué)習(xí)對孩子們來說將變得輕松而歡樂。但作為00后的孩子,僅課本與課堂上的學(xué)問量遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏以滿意他們的需求和社會對他們的需求,因此要能過各種渠道來源源不斷地為他們輸送學(xué)問。

1、經(jīng)典誦讀

本學(xué)期的經(jīng)典誦讀將增加《論語》,詩歌朗讀也不僅局限于《日有所誦》,更會增加《飛鳥集》《繁星》等中外名家經(jīng)典,為孩子的人生積淀更多的文學(xué)的、文化的底蘊(yùn)。

2、時事關(guān)注

本學(xué)期要求日寄生與走讀生每天收看《新聞聯(lián)播》及重大大事的電視直播,周寄與月寄生則以讀報、上網(wǎng)查閱等方式進(jìn)展相關(guān)內(nèi)容的了解。班級同時開展專題爭論活動。

3、社會實(shí)踐

社會是最好的學(xué)校,本學(xué)期將要求家長協(xié)作,安排孩子每月進(jìn)展一次社會實(shí)踐,從更多的人和事中增加人生閱歷,豐富思想,提高思維和解決問題的力量。

假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們閃耀誕生命的光芒!假如說每個孩子都是一枚樹葉,我愿化作春雨洗凈塵埃,讓他們綻發(fā)生命的翠綠!假如說每個孩子都是一朵浪花,我愿成為岸邊的礁石,讓他們能在我的身上奏響生命的歡歌!愿此規(guī)劃能將我和四十二個孩子、四十二個家庭更嚴(yán)密地聯(lián)系在一起!

四二班班主任工作規(guī)劃3

一、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,奇怪心強(qiáng),對班級特別熱心。但是有幾個孩子自制力比擬差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特殊好動、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把四(2)班培育成一個分散力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

班訓(xùn):我傲慢,我驕傲,我是四(2)班。

班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)展賞識教育,教師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

3、積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我治理的力量。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展現(xiàn)才能的小舞臺,給一塊自由進(jìn)展的空間。

三、詳細(xì)措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

依據(jù)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》制定出本班的班規(guī),帶著全班同學(xué)學(xué)習(xí),實(shí)行肯定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,把握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行。

2、增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和分散力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績鼓勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要喜愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建立不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信念,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的狀況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到勝利的喜悅。

5.培育好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,賜予他們熬煉的時機(jī),培育工作的力量,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)供應(yīng)一個公正展現(xiàn)自己的舞臺。

6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(如電話、短信、郵件等)工作,班主任準(zhǔn)時與家長準(zhǔn)時聯(lián)系,互通狀況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

7、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改良教學(xué)方法。仔細(xì)備好課,在上課的過程中要特殊留意開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的力量不斷提高,課后要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。

10.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動規(guī)劃

第一周

1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校治理條例》。

3.開展班委競選,提出要求。

其次周

1.連續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3.迎接學(xué)校隊列競賽。

第三周

1.培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要寧靜。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進(jìn)展班級寫字競賽。

2.連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.初步評出----環(huán)保小衛(wèi)士

第五周

1.抓好路隊紀(jì)律

2.進(jìn)展班級口算競賽。

3.針對班上廢紙亂扔現(xiàn)象,開展小白鴿行動。

第六周

1.對學(xué)生進(jìn)展安全教育。

2.培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

第七周

1.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)展班級朗讀競賽。

3.初步評出——家庭小幫手。

第八周

1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)展敬重父母的教育。

第九周

1、培育學(xué)生正確的選項是非觀念。

2、抓好心理教育工作。

第十周

1.預(yù)備期中考試。

2.連續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.慶“五一”,進(jìn)展喜愛勞動教育。

2.預(yù)備節(jié)目,慶?!傲弧眱和?jié)。

第十四周

1.進(jìn)展勤儉節(jié)省教育。

2.對學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。

第十五周

1.預(yù)備寫字競賽。

2.進(jìn)展環(huán)保教育。

第十六周

1.培育學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長而貪玩。

第十七周

1.再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評比班級文明學(xué)生。

第十八周

1.連續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。

2.進(jìn)行班級慶“六一”兒童節(jié)演出。

第十九周——其次十一周

1.制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件,預(yù)備評比。

其次十二周

1.搞好各類評比,樹立典范。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。

開學(xué)重點(diǎn)工作

第一周

1、總結(jié)寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備,安排好作息時間。

2、學(xué)會愛惜書本,預(yù)備必需文具。

3、強(qiáng)調(diào)佩戴少先隊員標(biāo)志

4、抓好常規(guī)教育

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》

周一:

1、總結(jié)寒假生活,做好新準(zhǔn)備安排好作息時間。

早到:7:30

午散學(xué):11:20

午間:12:30-13:20

晚散學(xué):16:10

2、要求各位同學(xué)遵守時間,不遲到、早退。

周二:

1、學(xué)會愛惜書本。

要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書寫上姓名、班級,不準(zhǔn)亂涂亂畫,并將語、數(shù)、外書包書皮。

2、預(yù)備文具。

語、數(shù)、英作業(yè)本

鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

周三:

1、強(qiáng)調(diào)佩戴少先隊員標(biāo)志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。

2、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

周四:

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》

周五:

連續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》

四二班班主任工作規(guī)劃4

本班共有學(xué)生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的進(jìn)展。

一、班級概況:

本班共有學(xué)生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的進(jìn)展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個頑皮的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題,學(xué)生自制力差,仔細(xì)完成作業(yè)狀況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本規(guī)劃:

二、`學(xué)期目標(biāo):

由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對本班的缺乏與特長,制度預(yù)期的目標(biāo):

1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

2、學(xué)生文化素養(yǎng)方面,在思想根底上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面對全體因材施教使每個學(xué)生都到達(dá)最正確進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。

3、體育方面,由教師詳細(xì)指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育進(jìn)展的狀況,使之仔細(xì)熬煉身體把握肯定的體育學(xué)問,或者為德`智`體全面進(jìn)展的好學(xué)生。

4、勞動教育,具有肯定的勞動學(xué)問把握一些勞動技術(shù),培育學(xué)生的思想觀,人生觀。

三、工作的重點(diǎn)`難點(diǎn):

結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去熟悉,才能保證全面的工作的有序進(jìn)展。

五、:為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順當(dāng)進(jìn)展作為班主任將努力做好如下工作:

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:

對學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學(xué)生特點(diǎn),實(shí)行相應(yīng)的教育措施,加之敏捷多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學(xué)生家長親密協(xié)作方1案8范.文庫4歡送您采,集,運(yùn)用說服,典范淘治等方法,搞好班級工作。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:

由于學(xué)生根底的差異,學(xué)生成績不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔勝利的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。

3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

四二班班主任工作規(guī)劃5

本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四二班的班主任工作。

一、班級狀況

四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中設(shè)有班長、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長等多種職務(wù)??傮w來看,班委成員工作都比擬積極主動。男生中打斗狀況比擬多。應(yīng)重點(diǎn)、反復(fù)教育。班級中站隊速度較慢,隊伍中徐靖源、馬世雄等人愛說話推搡。張紹杰、魏美琪等學(xué)生性格內(nèi)向,不愛說話,略有自卑心情,要準(zhǔn)時鼓舞。

二、班級目標(biāo)及措施

圍繞上學(xué)期確定的”班訓(xùn)“明禮誠信、拼搏進(jìn)取”進(jìn)展班級活動開展,營造良好班風(fēng)。對學(xué)生加強(qiáng)文明禮儀教育、誠信教育和上進(jìn)教育。

1、利用班隊會以名人故事、情景重現(xiàn)等方式,引導(dǎo)學(xué)生綻開爭論思索。讓學(xué)生做班級的主任,學(xué)生自主總結(jié)班級狀況。

2、加強(qiáng)路隊紀(jì)律。引導(dǎo)學(xué)生站隊做到快、靜、齊。

3、加強(qiáng)班干部隊伍建立。定期對班干部進(jìn)展培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生樹立自我治理、自我教育的意識。爭取做到學(xué)生自治。

4、加強(qiáng)與家長尤其是家委會的聯(lián)絡(luò),家校嚴(yán)密聯(lián)系。利用家長接待日與家長就學(xué)生思想狀態(tài)、行為習(xí)慣相關(guān)問題進(jìn)展聯(lián)絡(luò)。提倡家長與學(xué)生多談心,鼓舞學(xué)生。

三、討論內(nèi)容。

將評價制度與學(xué)校的雛鷹爭章相結(jié)合、與美德少年活動、月度人物相結(jié)合。鼓舞學(xué)生向典范學(xué)習(xí)、力爭成為典范。

四二班班主任工作規(guī)劃6

一、指導(dǎo)思想

以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在體驗中成長,充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習(xí)慣伴我歡樂成長”活動為主旋律,堅持“四要”“四愛”“四要求”“四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊員英勇嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展。連續(xù)培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培育學(xué)生的責(zé)任心,教會學(xué)生做人,培育他們積極向上的安康人格。

二、根底建立

(一)制定切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo)

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的教師,我愛我的同學(xué)”。

(二)加強(qiáng)班級干部的培育力度

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加強(qiáng)對班干部的教育和引導(dǎo),教會他們方法,實(shí)行適當(dāng)措施,使其真正起到榜樣帶頭作用。

1、教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到榜樣帶頭作用。

2、留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立威信,制造時機(jī),熬煉和培育力量。

3、定時召開班干部會議,針對在工作中消失的問題,教給工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

4、鼓舞班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),幫助班主任做好工作,還要制造性地開展班級活動。

(三)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣

俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明白加強(qiáng)小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,學(xué)問少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。

1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其標(biāo)準(zhǔn)性。課堂教學(xué)既是培育學(xué)生智能的根本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科教師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求全都,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于教師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,必需持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能到達(dá)目的。

2、寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實(shí)效性。行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強(qiáng)。把標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長學(xué)問,承受教育。同時,學(xué)生通過詳細(xì)的實(shí)踐,把行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、寓養(yǎng)成教育于日?;顒又?,把握其詳細(xì)性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動、消遣等各個方面。為使他們在日常生活中的.行為舉止有肯定的依據(jù),加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其詳細(xì)可行的特點(diǎn)。

(四)加強(qiáng)自我教育

蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)展自我教育。因此,在新學(xué)期里,我預(yù)備從正面鼓勵樹立典范,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增加自我掌握意識,常常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往,班級治理就會逐步步入自動化與良性進(jìn)展的軌道。

三、主題活動:

(一)英勇嘗試我能行——心存感恩

1、感恩教師。

2、感恩同學(xué)。

3、感恩親人。

(二)英勇嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條討論《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

2、小手印爭做好隊員,重點(diǎn)進(jìn)展五個好習(xí)慣培育

二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記名”的方法每天考評小隊的守紀(jì)狀況,假如消失違紀(jì)者,由小隊長負(fù)責(zé)教育。

安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動,外出活動時留意安全。

禮貌好習(xí)慣:能運(yùn)用禮貌用語,做到觀察教師能主動問好。

自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依靠家長,要大聲地對自己說我能行!

四、詳細(xì)安排

二月份:

1、做好開學(xué)的各項工作。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

三月份:

1、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班級學(xué)生會議,深入了解學(xué)生狀況。

3、培育學(xué)生的集體主義觀念。

四月份:

1、對學(xué)生進(jìn)展安全教育。

2、召開學(xué)困生會議,深入了解狀況,鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)閱歷溝通。

4、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

五月份:

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、培育學(xué)生正確的選項是非觀念。

3、連續(xù)抓好法制和安全教育。

六月份:

1、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、學(xué)期工作總結(jié)。

4、對學(xué)生進(jìn)展假期法制和各項安全教育

四二班班主任工作規(guī)劃7

一、我們班級的根本狀況

新學(xué)期我班共有32名學(xué)生,男生15人,女生17人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)一般。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能根據(jù)肯定行為標(biāo)準(zhǔn)自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會奔馳,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)峻,常常要教師提示。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大局部學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)狀況:大局部學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、詳細(xì)措施

由于我是新班主任,老班主任給我的意見便是多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)實(shí)行詳細(xì)治理措施:

1、加強(qiáng)建立班集體的分散力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的分散力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。分散力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。假如每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)懷、愛惜班集體,時時、到處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增加班集體的分散力是班主任的一項重要工作。

2、加強(qiáng)對班干部的培育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力氣,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫忙班干部樹立為同學(xué)效勞的思想。要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、連續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),比方比擬懶散,行動比擬緩慢,理解力量上相對而言弱一些。再者,后進(jìn)生常常在無形中受到同學(xué)的卑視,導(dǎo)致缺乏自信念。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,肯定持之以恒。課余時間可讓教師和學(xué)生多加輔導(dǎo),這樣才能意識到盼望,增加學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信念,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

4、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。要求走讀的學(xué)生積極參與家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍潔凈,保持衣服干凈,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的干凈;利用班會,教育學(xué)生:增加安全意識,切實(shí)提高學(xué)生的防范力量。

四二班班主任工作規(guī)劃8

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:

一、弘揚(yáng)班風(fēng):

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、學(xué)生狀況分析:

四(1)共有42名學(xué)生,19名女生,23名男生。學(xué)生多生性淘氣好動,多少教師為之束手無策。

三、實(shí)行的措施:

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、安全教育工作

每天提示學(xué)生留意各方面的安全。

3、重視德育工作

進(jìn)行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤“。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃。

5、培育班級干部

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級治理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。并準(zhǔn)時召開會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

6、強(qiáng)化班級紀(jì)律

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。

7、加強(qiáng)后進(jìn)生治理

面對全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

8、準(zhǔn)時了解學(xué)情

精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

9、家教結(jié)合

常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次,常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

10、重視關(guān)心教育

要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

11、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

12、重視文體工作

教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比方:可以利用流淌紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)展思想教育。

13、其他方面

班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。

四二班班主任工作規(guī)劃9

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際動身,加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn),抓好本班級治理工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。

2.營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,

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