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文檔簡介

選1還是選2一位教授讓自己班上的27名學生進行一個博弈。假設每一個學生都擁有一家企業(yè),現(xiàn)在他必須決定自己應該1,生產(chǎn)高質量商品來幫助維持較高價格,還是2,生產(chǎn)假貨來通過別人所失換取自己所得。根據(jù)愿意選擇1的學生總數(shù),將收入分給每個學生。這是一個“事先設計好〞的博弈,目的是確保每個選擇2的學生總比選擇1的學生多得50美分,這個設定當然有現(xiàn)實意義,生產(chǎn)假貨本錢要比高質量商品低。不過,選擇2的人越多,他們的總收益就會越少,這個假設也有道理:假貨太多,就會使市場混亂,產(chǎn)品信譽降低。整理ppt選1還是選2假設全體27名學生一開始都打算選擇1,那么他們各得1.08美元。假設有一個人打算偷偷改變決定,選擇2,那么,選擇1的學生就有26名,各得1.04美元?比原來少了4美分?,但那個改變主意的學生就能得到1.54美元?比原來多了46美分?。實際上,不管最初選擇1的學生總數(shù)是多少,結果都是一樣,選擇2是一個優(yōu)勢策略。每一個改選2的學生都會多得46美分,同時會使他的26個同學分別少得4美分,結果全班收入會少得58美分。等到全體學生一致選擇自私的策略,各得50美分。〔中國的嬰兒奶粉市場添加三聚氫胺的問題〕整理ppt選1還是選2允許合謀和集體討論,愿意合作而選擇1的學生總數(shù)從3-14不等;在最后一次帶有協(xié)議的博弈里,選擇1的學生總數(shù)是4,全體學生的總收入是15.82,比全體成功合作收入少13.34?!拔疫@輩子再也不相信任何人了。〞領導合謀的學生都囔說。那么,他自己又是怎樣選擇的呢?“噢,我選了2。〞他答道。整理ppt學生與囚犯很少有人否認,學校不斷給學生增加負擔是目前教育的實際狀況。同樣,大家普遍認為呆板僵化的應試教育扼殺了學生的創(chuàng)造性。無論是專家還是家長,都在呼吁改變應試教育的模式。但是無論你是否意識到教育有問題,你的小孩都必須接受這個教育。如果沒有改變整體性的教育體制,個別人、個別學校、個別地方單獨改變都可能使其付出代價。整理ppt學生與囚犯盡管這種教育不好,但是其他小孩采取的是這種教育,衡量標準(如中考、高考)也是依據(jù)這種教育,我的小孩如不這樣做,在競爭方面就會吃虧。因此,每個孩子和家長已經(jīng)不知不覺地進入了一個囚徒困境。如果我國現(xiàn)有的考試制度沒有改變,“減負〞就是空談。即使國家嚴格規(guī)定:所有的學生都“減負〞,少留作業(yè),收效也會很小。整理ppt學生與囚犯“囚徒困境〞不僅可以解釋政治、經(jīng)濟領域的競爭,在廣闊的社會生活中,這一困境的影響也隨處可見。例如,我國目前的根底教育,可以說就是一個“囚徒困境〞。最近10多年來,應試教育的弊端已經(jīng)為社會公認,目前要求“減負〞的不僅是中小學生和學生家長,也是教育專家和教育管理部門,也可以說是全社會的呼聲。教育管理部門這幾年做了一系列的工作,但收效甚微,并沒有從根本上解決問題。整理ppt煙草商為何不反對禁止煙草廣告1971年,在“禁煙運動〞的聲勢下,美國國會通過了禁止在電視上做煙草廣告的法律。另許多人奇怪的是,這一回財大氣粗的煙草公司反響相當平靜,并沒有動用其龐大的社會資源和影響阻撓這個法律的通過。你是否知道煙草公司為什么不反對、甚至可能還歡送這項法律?。整理ppt煙草商為何不反對禁止煙草廣告因為這個禁令使他們從“囚徒困境〞中解放了出來。煙草行業(yè)同樣競爭劇烈,為了爭奪市場,各大煙草公司都必須大做廣告。為此,它們每年都要花費巨額廣告費用,這無疑降低了它們的利潤水平。也就是說,如果煙草公司都不做廣告,它們的利潤要更高??墒?,如果其中一家公司不做廣告,它的市場份額就會被其他公司搶走。這正是一個囚徒困境:你合作,對方不合作,你就吃虧了。在這種情況下,做廣告就是優(yōu)勢策略。整理ppt未來影響現(xiàn)在地攤、車站、旅游點人群流動性大,不但商品和效勞質量差,而且假貨橫行,因為商家和顧客之間“沒有明天〞。在公共汽車上,兩個陌生人可能為一個座位吵架,可如果他們認識就會相互謙讓。道德、法律、權力利益的劃分,都與“還要見面〞有關。擴大未來的影響。使得未來相對于現(xiàn)在更重要些:使相互作用更持久、更頻繁〔分解:商人們喜歡一個大訂單分別按每次發(fā)貨時間付款,而不愿等到最后付總帳〕改變對策的四個可能的收益支付值;教給對策者促進合作的準那么、實施和技能;整理ppt斜坡上的均衡拿出1元鈔票,請大家給這張鈔票開價;每次叫價以5分為單位;出價最高者得到這張1元鈔票,但出價最好者和次高者都要向拍賣人支付相當于出價數(shù)目的費用。騎虎難下,及早退出乃是明智之舉。整理ppt僵化的理性與邏輯BF實驗〔Beeandfly〕:把幾只蜜蜂和幾只蒼蠅撞在一個玻璃瓶中,然后將瓶子平放,讓瓶底朝向窗口,結果會怎么樣?蜜蜂會不停地在瓶子底部尋找出口,直到累死;而蒼蠅在不到兩分鐘內全部逃出。蜜蜂喜歡光亮而且有智力,堅決地認為出后在光線最亮的地方〔實驗人員的臆測〕;蒼蠅那么對事物的邏輯不在意,到處亂飛。整理ppt眾里尋他千百度約會游戲:假定你是位女性,決定要結婚,你身邊交際圈里有100位適宜的單身男子都有意追求你,你的任務是,從他們中挑選一位作為結婚對象。你會怎樣做呢?嚴格要求:每個人你只能約會一次,而且只能當場決定選擇還是放棄,不能把他們“冷凍〞起來作為后備,一旦你選擇了其中一個,你就沒有時機再約會別人了。如果你的動機是找到最好的那個人,現(xiàn)實是沒有一個策略可以保證實現(xiàn)這個目標。整理ppt眾里尋他千百度一個方法是:將第一組人〔比方先取10名〕作為試驗品,就像在糖果店試吃品一樣,之后如果遇到比這組更好的對象,就可以考慮嫁給他。損失沉重的兩種情形:前10名剛好是全部里面最糟的,碰巧下一個又是倒數(shù)11名;最好的選擇恰好已經(jīng)在前10名當中,導致你設了一個永遠無法到達的標準,最后只好在所有時機都出現(xiàn)后選擇第100個。整理ppt兩難選擇抽樣從10改為30或40如何?如果你抽去的樣本太少,你得出的結論可能并不準確;可是如果你取樣太多,結論倒是準確了,可是又很可能錯失最正確選擇〔他正好在取樣里,被犧牲掉了〕。有沒有最正確樣本數(shù)的存在?蘇格拉底的答案:1/3分出大中小三類,1/3驗證是否正確,1/3選擇屬于大類中的一個。整理ppt藏羚羊珍稀動物的保護問題面臨著一個難解的矛盾;藏羚羊“戒指披肩〞,生存岌岌可危,政府嚴禁獵殺,抬高了藏羚羊毛的價格〔?大腕?名言:“能出2000美金的主兒,就不在乎出4000美金〞。而且,4000美金反而更能顯示其身價〕,使盜獵成了“高風險、高收益〞的生意,于是更多的亡命之徒參加盜獵者的行列。怎么辦?允許隨便捕殺肯定不是方法:沒等價格下降,藏羚羊就會被獵殺光了。人工飼養(yǎng)理論上似乎可以,但是技術上未必可行,而且,一旦允許藏羚羊交易,野生、飼養(yǎng)又很難分辨,可憐的野生藏羚羊還是要被捕殺。這真是一個難解決的問題。整理ppt毒品毒品之害,人所公認,可是在荷蘭等國家,買賣輕度麻醉品確實合法的。很多學者,包括兩位諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者弗里德曼和貝克爾,也都公開支持麻醉品合法化。他們的理由如下:我們缺乏道德上的理由去懲罰那些自殺的人。我們可以用言語來勸說,但我們沒有權利組織和懲罰他們;麻醉品合法化后“自愿〞食用麻醉品的人數(shù)可能會上升,也可能會下降,但“被迫〞食用麻醉品的人數(shù)肯定會下降;由于麻醉品只能在地下買賣,所以品質的不到保證,癮君子的身體會受到更嚴重的損害;管制之下,麻醉品的價格極高,這會誘使癮君子從事其他犯罪活動;一旦放開管制,價格暴跌,原來靠麻醉品牟取暴利的犯罪分子會失去賴以生存的溫床,癮君子從事其他犯罪活動的時機也會減少。整理ppt三個快槍手在一個西部小鎮(zhèn)上,三個槍手正在進行生死決斗,槍手甲槍法精準,十發(fā)八中;槍手乙槍法不錯,十發(fā)六中;槍手丙槍法拙劣,十發(fā)四中。假設三人同時開槍,誰活下來的機率大一些?才華出眾者創(chuàng)造歷史,碌碌無為者繁衍子孫。整理ppt投票制度的利弊選舉結果取決于選舉規(guī)那么。A/B/C三人競選公職,9位選民偏好如下:2位公民:A>B>C4位公民:C>A>B3為公民:B>A>C不同規(guī)那么下的結果簡單多數(shù)且第一選擇有效:C勝出;多數(shù)人并不喜歡C,但卻擁有忠貞選民;加權計票〔2/1/0〕:A勝出;偏好投票〔絕對多數(shù)第一名獲勝;剔出第一名票數(shù)最少者,依原序重新分配〕:B勝出。誰才是“民眾真正的期待〞?整理ppt“英雄〞為何成了失敗者A/B/C三候選人,17人投票第一選擇:A/6人,B/6人,C/5人在首選B和C的選民中分別有2人和3人把A作為第二選擇復選制每位選民只投一票,當無人得票過半時,在最高票的兩人中進行復選>>>A(比B多1票)假設第一次選舉前,A展示了一件英雄行為〔如救了一位落水兒童〕,使B的局部支持者〔即對A也有好感的那2個人〕在最后一分鐘決定

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