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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)受進(jìn)行描述的文本。下面我給大家?guī)黻P(guān)于會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告,盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。
會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告1
財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細(xì)方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
社會實踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對我們已學(xué)部分理論學(xué)問進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培育和訓(xùn)練我們熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有:財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項特別重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者供應(yīng)有用的信息。會計信息要精確?????、全面、準(zhǔn)時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有許多的局限性。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中,學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名精彩的財務(wù)會計人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。
首先,就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前預(yù)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開頭一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有特地的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。
國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要擅長“理財”。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡潔、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)快速進(jìn)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
由于財務(wù)會計行業(yè)的特別性我只能參與財務(wù)部門中較為簡潔的工作,如出納及關(guān)心會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的實踐閱歷,從中也學(xué)到了很多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了肯定的社會閱歷。
會計原來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然把握了理論學(xué)問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二其次個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫試驗報告。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的供應(yīng),有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等詳細(xì)業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增加樂觀參加實訓(xùn)的愛好。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐閱歷的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬試驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開頭分不清三者的區(qū)分,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,便利以后的查看。最終就是裝訂,小小的裝訂還有高校問。
三、試驗結(jié)論
作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論學(xué)問只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供應(yīng)相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的。而針對實際操作中遇到的一些特別的問題,我們不能拘泥于課本,不行純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際狀況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論學(xué)問的原則性與針對實際狀況進(jìn)行操作的敏捷性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、試驗心得
這是我的第一次真正的實訓(xùn),懷著一份新奇又有那么一點緊急的心情,我開頭了實訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是其次天。雖然高校是從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡潔的提點一下!當(dāng)老師說“開頭登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了前兩天的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證;依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。下來我就開頭著手做“填制原始憑證,依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,依據(jù)科目匯總表填總分類帳,依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求許多,所以要很認(rèn)真。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)留意的事項。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足:1、比如自己不夠心細(xì),常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的不足,今后還得加強練習(xí)。
通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、準(zhǔn)時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾斓膶嵱?xùn)讓我對“填制原始憑證依據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的熟悉,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。盼望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能關(guān)心我們財會專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性熟悉進(jìn)一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部掌握的基本要求,把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟把握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告2
一、實習(xí)概況
作為會計學(xué)專業(yè)的同學(xué),我經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),已經(jīng)把握了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、審計、會計電算化等專業(yè)理論,并通過校內(nèi)會計試驗把握了肯定的會計實務(wù)操作技能。為進(jìn)一步培育專業(yè)應(yīng)用力量,學(xué)校特支配崗位實習(xí)教育環(huán)節(jié)。通過會計專業(yè)崗位實習(xí),培育綜合利用會計理論分析和解決實際問題的力量。
為了強化專業(yè)學(xué)問,提高實務(wù)操作力量,我于20__年__月__日至20__年_月_日在__會計師事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)方式為頂崗實習(xí),我所頂替的崗位有代理記賬、審計師助理和事務(wù)所出納。
二、實習(xí)單位基本狀況
__會計師事務(wù)所于20__年_月_日經(jīng)__省財政廳豫財辦批準(zhǔn),取得會計事務(wù)所執(zhí)業(yè)證書。20__年7月1日取得開封市工商行政管理局營業(yè)執(zhí)照開頭執(zhí)業(yè)。主要資質(zhì)為審計、驗資、詢問、會計服務(wù)等。注冊資本金:170萬元。事務(wù)所類型:特別一般合伙企業(yè)。員工人數(shù)26人,其中:注冊會計師9人,高級會計師1人。事務(wù)所機構(gòu)設(shè)置為五個職能部門,分別是:審計部、驗資部、稅務(wù)部、辦公室和財務(wù)部。部門分工如下:
審計部負(fù)責(zé)報表審計、年檢審核、專項審計、會計詢問、會計培訓(xùn)、會計服務(wù)等;驗資部負(fù)責(zé)設(shè)立驗資、增減資驗資等;稅務(wù)部負(fù)責(zé)為中小企業(yè)代理繳稅等業(yè)務(wù);辦公室負(fù)責(zé)三級復(fù)核、業(yè)務(wù)報備、對外事務(wù)的聯(lián)系,承接上級部門支配的臨時性工作;財務(wù)部負(fù)責(zé)事務(wù)所各項收入的收取,各項費用的支出、會計核算及會計報表的編制。
三、實習(xí)內(nèi)容
主要包括代理記賬的頂崗實習(xí),學(xué)依據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細(xì)賬等;會計助理的頂崗實習(xí),學(xué)習(xí)錄工作底稿,裝訂報告,整理并歸檔,同時負(fù)責(zé)對來電、來信、來函記錄登記整理并準(zhǔn)時傳遞;出納的頂崗實習(xí),學(xué)習(xí)處理現(xiàn)金和銀行存款的收支,并準(zhǔn)時將憑證傳遞給財務(wù)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)支票的領(lǐng)用登記,每日終了進(jìn)行現(xiàn)金清點。
最先接觸的是代理記賬,詳細(xì)包括依據(jù)原始憑證編制記賬憑證并登記明細(xì)賬。頂崗實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)對萬通汽修廠進(jìn)行賬務(wù)處理。
其次是審計助理,詳細(xì)包括錄入數(shù)據(jù),整理裝訂報告,填制工作底稿等。以貨幣資金為例,依據(jù)現(xiàn)金日記賬與相關(guān)原始憑證,檢查相關(guān)賬目的精確?????性,依據(jù)銀行日記賬及原始憑證以及銀行余額調(diào)整表等資料審查余額的精確?????性。不同的表格須嚴(yán)格根據(jù)填制規(guī)范填制,我的任務(wù)主要是依據(jù)知道老師供應(yīng)的數(shù)據(jù)直接填寫相應(yīng)的審計工作底稿。
此外,我還親身參加了審計工作從接受業(yè)務(wù)托付到出具審計報告的全部流程。其主要過程包括:1。辦公室的部門經(jīng)理即審計部主任接納前來需求審計業(yè)務(wù)的客戶,并對客戶的大致狀況進(jìn)行了解。2。部門經(jīng)理聯(lián)系認(rèn)為能夠勝任的注冊會計師一同參加客戶的接待工作,并針對審計業(yè)務(wù)活動的細(xì)節(jié)經(jīng)行說明,同時估量本次審計業(yè)務(wù)的費用并上報財務(wù)進(jìn)行議價、定價,最終確定審計業(yè)務(wù)的時間、范圍等相關(guān)事宜接受審計業(yè)務(wù)的流程就完成了。然后審計部門經(jīng)理在送走客人后會用很短的時間指定本次業(yè)務(wù)的方案,并共同爭論在審計業(yè)務(wù)中可能消失的問題及預(yù)設(shè)的解決方法,并將方案上報所長即本單位負(fù)責(zé)人審批,此階段我并不直接參加,更多的是旁聽學(xué)習(xí)。
之后,若方案通過,指導(dǎo)老師會帶齊足夠的空白審計底稿,帶領(lǐng)我們前往被審計單位現(xiàn)場去進(jìn)行審計證據(jù)的搜集。搜集證據(jù)的過程視不同規(guī)模,不同屬性的行業(yè)而定,但主要集中在流淌資產(chǎn)與流淌負(fù)債以及固定資產(chǎn)的審計工作。我們對指導(dǎo)老師認(rèn)為可能存在問題的項目進(jìn)行針對性的操作,主要使用抽查的方法,同時老師也會搜集一些數(shù)據(jù),等在回去之后處理。對于小規(guī)模的客戶一般需要這樣的外勤1~2次,大一點的需要3~4次遇到存在多個經(jīng)營場所的客戶則需要多名老師同時參加。我在外勤中主要負(fù)責(zé)提取相應(yīng)的會計資料并按要求記錄在相應(yīng)的審計工作底稿上,遇到實行會計電算化的企業(yè),我還要負(fù)責(zé)電子版的會計信息的提取與簡潔處理,例如余額調(diào)整,重分類等簡潔操作。外勤工作完畢之后,指導(dǎo)老師要處理后續(xù)數(shù)據(jù),我們則按他的要求填寫相應(yīng)的底稿,待全部底稿完成后交與老師檢查。完成工作底稿后,指導(dǎo)老師會與部門經(jīng)理一同打算簽署的審計看法,并與客戶聯(lián)系處理相關(guān)事宜,最終交給單位負(fù)責(zé)人復(fù)合,精確?????無誤后的打印與裝訂工作由我們完成。
另外,我還參加了事務(wù)所常見業(yè)務(wù)的處理,如客服為審計服務(wù)付款后確認(rèn)收入的處理,公司職工薪酬的工時制核算等等。由于審計事務(wù)所的人員層次較簡潔,業(yè)務(wù)量也不大,核算相對比較簡潔。
四、收獲與體會
審計實習(xí)結(jié)束了,作為一名會計類同學(xué),我在這次審計實訓(xùn)收獲許多,體會很深。通過審計實習(xí),不僅能讓我們回顧以往所學(xué)的審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論學(xué)問的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習(xí)的過程中,通過詳細(xì)審計工作底稿的操作,能夠提高分析問題和解決問題的力量,還能培育與人溝通、待人接物的學(xué)問。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的進(jìn)展審計工作的地位顯得更為重要。
在實習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步回顧并實地操作審計業(yè)務(wù)流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很簡單的程序。雖然出自會計專業(yè),但所涉及到的其他學(xué)問許多,而且有些審計技巧難度較大。在開頭接觸時,我覺得有些困難,可是我慢慢發(fā)覺,只要對基礎(chǔ)理論學(xué)問比較清晰,理解起來還是很快的?;蛟S不僅僅是審計學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便簡單觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計相關(guān)的學(xué)問時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,好像找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,四年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)漸漸減弱,我也慢慢明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有肯定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,便是簡單理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習(xí),實習(xí)過程也是依靠于對于理論學(xué)問的把握?;蛟S教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門學(xué)問,會使用一些技巧,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解力量和推斷力量。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)力量,我想,即使學(xué)問縫更新?lián)Q代的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的力量去適應(yīng)社會日新月異的轉(zhuǎn)變。
實習(xí)結(jié)束之后我認(rèn)為在此期間學(xué)到的做人的道理也有很多。年輕人就應(yīng)當(dāng)付出更多,不能斤斤計較個人得失。俗話說“三人行,必有我?guī)煛保瑢W(xué)習(xí)生活中,人人是老師,到處皆學(xué)問。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆奇怪???之心、求知之心,不斷地從身邊的事務(wù)中發(fā)覺對自己有用的元素,多去查找生活中的正能量,正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作,我總是在心中示意自己,自己面對的就是一本本真是的案例分析,試圖運用所學(xué)來解釋全部內(nèi)容,有時又假想自己正在傾聽一位智者的教育,告知我們種種陷阱,為我們今后的學(xué)習(xí)生活尋得一條捷徑。若是不能耐住孤獨?????,從基礎(chǔ)做起,只是一味的埋怨工作的無趣,那將是一無所獲,徒勞而歸。
人人為我,我為人人。只有公司切身處地的為客戶著想,客戶才會信任你,并與你保持更長期的合作關(guān)系。雖然我實習(xí)的會計師事務(wù)所并不是出名的四大,也稱不上是規(guī)模浩大,但是依據(jù)我對該事務(wù)所的了解,該所的業(yè)務(wù)掩蓋范圍卻是特別之廣,市場份額比例很大,其實不難分析其中的全因,公司上至所長,下肢和我一樣的工作助理,大家都將公司當(dāng)做自己的家,對待客戶猶如親兄弟姐妹一般,不僅各項都有優(yōu)待政策,而且服務(wù)細(xì)心貼心,使顧客產(chǎn)生一種賓至如歸的感受,客戶放心將審計業(yè)務(wù)托付給更值得信任的事務(wù)所,所以很自然的會選擇本所,并作本所的忠實客戶。
五、總結(jié)
總而言之,短短的十日的事務(wù)所的實習(xí)帶我走上了審計這條康莊大大,打開了我對審計工作的視野,讓我領(lǐng)會到了這個領(lǐng)域的魅力所在,我信任我會進(jìn)一步的探究這片領(lǐng)域,爭取在此增光添彩。
會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告3
我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作,前期主要是了解公司的基本狀況以及財務(wù)部門日常的主要工作。帶我的老師常常拿公司以前的憑證以及賬簿給我看,一開頭會看不懂,感覺和課堂上接觸的不太一樣,不清晰借貸關(guān)系。
最開頭看的時候我看的云里霧里,不知道這些畢竟是怎么搞的,讓我覺得很受挫!等到后來老師有時間了,便時不時來教導(dǎo)我一下,告知我怎么通過憑證來看借貸方,從而寫出會計分錄,了解資金的去向。光看憑證我就看了幾天,看似是一件簡潔的事情,但是做起來遠(yuǎn)沒有想象中的輕松。好多人認(rèn)為實際跟專業(yè)學(xué)問沒有多大聯(lián)系,其實只要搞清晰這些東西,便會發(fā)覺這些都是我們平常所學(xué)的會計學(xué)問,只是以另外一種面貌呈現(xiàn)在我們面前,給了我們一種錯覺!后來,老師除了讓我看憑證之外,還教育我怎么整理原始憑證,粘貼票據(jù)!我們會按日期挨次將憑證整理出來,并粘貼在一張原始憑證上,我學(xué)會如何將憑證貼的整齊又美麗。
老師也會常常讓我看憑證,了解公司的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,并且寫出會計分錄由于本學(xué)期在學(xué)校上過會計電算化模擬實習(xí)這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論學(xué)問,努力做到對會計憑證嫻熟把握。會計分錄是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應(yīng)加以重視,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)到的,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是熟悉就可以了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好預(yù)備。
現(xiàn)金日記賬和銀行存款日日記賬必需每日結(jié)出余額。結(jié)賬前,必需將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)賬時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個賬戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明"本月余額"字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明"本年累計"字樣,并在下面通欄劃單紅線;_月末的"本年累計"就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)賬時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明"結(jié)轉(zhuǎn)下年"字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計賬簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明"上年結(jié)轉(zhuǎn)"字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫"本月余額"即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
或許好多人覺得會計應(yīng)當(dāng)是一門簡潔的學(xué)科,只是一些簡潔的算賬,但是當(dāng)我自己經(jīng)過高校3年的學(xué)習(xí)之后,發(fā)覺會計并不是人們眼中的那么簡潔膚淺。我的感受就是每一件事情做起來都不簡潔,千萬不要小看任何一件事情!看似簡潔的事情,往往做起來沒有想象中順手,而在過程中一旦遇到一丁點的困難,都會讓我們措手不及,帶給我們心靈上的打擊!我們在工作中,不僅需要我們有扎實的專業(yè)學(xué)問,還要將這些學(xué)問敏捷的運用到工作中。
這是一項繁瑣甚至于有點無聊的工作,我們需要成天面對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字,一不當(dāng)心就會感到厭煩郁悶,從而導(dǎo)致數(shù)字的錯誤甚至入賬錯誤,這些細(xì)小的錯誤都會給公司造成損失。所以我們要做好這一項工作,需要時時保持心平氣和,切忌馬虎大意,心浮氣躁,只要我們專心去做,反而會越來越有樂趣,越做越順手。
經(jīng)過這次實習(xí),學(xué)到的卻是我所經(jīng)受的三年多高校生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,如何與領(lǐng)導(dǎo)相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題。好多有力量的人明明在自己的工作崗位做的很好,卻由于不懂處理同事領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,說出一些讓人誤會的話語,導(dǎo)致同事之間的關(guān)系變得惡劣,最終會由于人際關(guān)系處理不好,在工作的同時不能靜下心來處理事務(wù),擔(dān)憂同事是不是會記恨自己之類的,導(dǎo)致工作不順!現(xiàn)在有好多名人都特地針對人際關(guān)系而出書,每個人都有自己獨特的看法,也有自己獨有的相處方式。我們在參考有關(guān)方面的書籍時,不要按部就班,將別人的那一套完全照搬到自己身上!那些不肯定適合自己,只有多多和別人交往打交道,找到屬于自己的那一種模式。
此次的實習(xí)是我走出校內(nèi),踏入社會的第一步,讓我學(xué)到了許多,也熟悉了許多。讓我感受到一個在社會工作的人應(yīng)當(dāng)具備各種各樣的力量,而我具備哪些力量又不具備哪些力量,讓我對自己有了一個全面的熟悉。還有不到一年的時間,我們就要開頭找工作,而在這段時間內(nèi),我們要充分利用時間彌補自己的不足,將專業(yè)學(xué)問學(xué)到位,培育自己各個方面的愛好愛好,熬煉自己的力量,努力學(xué)習(xí)如何搞好人際關(guān)系,為自己真正步入社會打好基礎(chǔ),順當(dāng)找到一份滿足的工作!
會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告4
為期三個月的畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,在這三個月的畢業(yè)實習(xí)中我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告。
隨著市場經(jīng)濟的高速進(jìn)展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學(xué)校大門的高校生,提高自身素養(yǎng),增加專業(yè)技能并且能夠把課本上的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自身的力量,就成為了我目前的迫切任務(wù)。會計實習(xí)是我從高校校內(nèi)走入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)學(xué)問、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素養(yǎng),避開紙上談兵。因此,我選擇在__有限公司實習(xí),為走向工作崗位打下堅實基矗。
我實習(xí)的公司是__有限公司,是一家經(jīng)__區(qū)財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務(wù)申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計、財務(wù)詢問、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會計服務(wù)公司。我公司注意軟、硬件建設(shè),擁有各種必備的辦公設(shè)施,使用正版財務(wù)軟件為客戶供應(yīng)服務(wù),全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴(yán)格的管理制度,依據(jù)《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理方法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務(wù),不做假賬。為客戶把握財稅政策,關(guān)心企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃,規(guī)避財務(wù)風(fēng)險,合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟利益,促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)展。
我所學(xué)的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及供應(yīng)每月抄稅、報稅、納稅服務(wù),和會計詢問以及一些代辦業(yè)務(wù)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開頭了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,由于這些高校法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
通過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名精彩的會計人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。
20__年_月__號我懷著感動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙勞碌碌的做事,氛圍特別的好。第一天我們了解公司的基本狀況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進(jìn)項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣。
聯(lián)去稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證,當(dāng)月認(rèn)證當(dāng)月必需抵扣,未認(rèn)證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后依據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅,之后就開頭做賬務(wù)處理。
經(jīng)過差不多2個月的學(xué)習(xí),我基本上學(xué)會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開頭粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有許多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達(dá)財務(wù)軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細(xì)賬和總賬,然后通過速達(dá)直接生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
一、實習(xí)會計流程
(一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必需是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費用,其取得的憑證必需是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進(jìn)行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關(guān)于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,根據(jù)其企業(yè)不同的基本狀況的照實填寫納稅申報表。每月的15日之前必需將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進(jìn)行抄稅,或者取得進(jìn)項稅票也要同時到國稅去認(rèn)證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)照實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們通過這一段時間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢,其年檢應(yīng)在_月__日之前完成。
(四)關(guān)于個人:還有在公司應(yīng)注意同事之間,客戶之間的溝通和溝通。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨便透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,聽從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。
二、會計實務(wù)工作的改革思索
會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟進(jìn)展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對學(xué)問、信息的分析、推斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學(xué)問經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息掌握、將來猜測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財務(wù)掌握系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在學(xué)問經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會計學(xué)問體系。在學(xué)問經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將消失較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也盼望將自己的才智財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的討論上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”。
也延長向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來消失的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新學(xué)問。
3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)問經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必需依靠健全的信息技術(shù)才能順當(dāng)進(jìn)行,隨著經(jīng)濟信息化的消失,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡潔化、國際化。而稅控方面也越來越嚴(yán)謹(jǐn),軟件系統(tǒng)便成了一個不行缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深化,及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)進(jìn)展和會計人員學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求。
三、實習(xí)心得
1.作為一個會計人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。
2.作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要精確?????的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度,準(zhǔn)時發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。
3.作為一名會計人員要具備良好的人際交往力量。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
4.作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。
5.在學(xué)問經(jīng)濟時代,會計教育培育的是高素養(yǎng)的“通才”,老師不僅僅是傳授專業(yè)學(xué)問,更重要的是給同學(xué)制造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)問背景和力量基礎(chǔ)的原則,讓同學(xué)學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在學(xué)問經(jīng)濟時代,學(xué)問將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培育的人才有獨立思維的力量、分析和解決問題的力量、自我熟悉和評價的力量等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自己具備更堅實的理論學(xué)問,信任學(xué)問能給自己帶來財寶,帶來機遇,注意學(xué)問更新的動態(tài)。
畢業(yè)實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們高校生走出校內(nèi)的第一個舞臺以及告辭同學(xué)角色的一個橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永久是理論學(xué)問,能不能把我們學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn)。假如不能奇妙的應(yīng)用理論學(xué)問,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。
通過畢業(yè)實習(xí)是同學(xué)更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實際,全面深刻地熟悉企業(yè)會計的實際運營過程,熟識和把握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特殊是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使同學(xué)學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的力量,并為撰寫實習(xí)報告做好預(yù)備。在兩個月的實習(xí)時間里,我在我的實習(xí)單位,了解和討論了企業(yè)主要的一些基本會計狀況和問題,現(xiàn)作出以上報告。
本次實習(xí)是我高校生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不行分的,在實踐中我的學(xué)問得到了鞏固,教學(xué)力量也得到了熬煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的把握;此外,我還結(jié)交了很多伴侶、師兄,我們在一起相互溝通,相互促進(jìn)。由于我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基矗。
以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告。在這次的社會實踐中,我明白了許多事情,也改掉了許多毛玻我知道掙錢的不簡單,工作的辛苦,與社會的簡單多變,究竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中熬煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告5
實習(xí)是每高校畢業(yè)生擁一段經(jīng)受,它使在實踐中社會,在實踐中學(xué)問;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的檢驗,它讓學(xué)到了在課堂上就學(xué)的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位的步。
一、實習(xí)目的
會計是對會計的經(jīng)濟從數(shù)和量兩個計量,記錄,計算,分析,檢查,猜測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟效益的核算手段,它本身經(jīng)濟管理活動的組成。會計專業(yè)應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,一項的經(jīng)濟管理工作,是經(jīng)濟管理,經(jīng)濟效益的手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越。
針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對《會計學(xué)原理》,《中級財務(wù)會計》,《高級財務(wù)會計》,《管理睬計》,《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計是耳目能熟了,所會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,理論,方法和結(jié)構(gòu)體系,我都了,但好像只是紙上談兵,如果將理論性極強的東西搬上上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自了的會計理論學(xué)問里只能空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于的會計實務(wù)操作中去,才能真正這門學(xué)問。,我一名會計專業(yè)的同學(xué),在__年年,有幸參與了為期近月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)狀況
__公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來謀求企業(yè)的持續(xù)進(jìn)展。該公司講究工作流程,注意工序規(guī)范。測量,設(shè)計,生產(chǎn),施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗收四項制度,細(xì)心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶。
公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會計,一主管會計。自__年元月__日到該公司實習(xí)由王會計帶的。
三、實習(xí)主要過程
做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作的急躁和細(xì)心是很難勝任的。一出錯并任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計制度有的要求的。
所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開頭我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可馬虎大意反而算錯了不據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子。
從制單到記帳的整個過程上了個也許后,就要書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會計很要急躁地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時候才使用帳單,熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了會計的本職工作,其余有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的一項的工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也件簡單的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件簡單的事了。
路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機。說起稅控機近幾年推廣會計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂office辦公軟件的操作就很簡單它了??墒堑脑硪耆湍敲春啙嵙恕S谑俏冶阍陂e余與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機器,看來實習(xí)真的要啊!
四、工作總結(jié)
(1)會計人員,工作中要就的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守敬業(yè)。會計現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,要有的素養(yǎng)要求。
從學(xué)問上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)進(jìn)展的步伐,要地充實,最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律學(xué)問及攻關(guān)經(jīng)濟。才能精通的工作內(nèi)容,對企業(yè)的進(jìn)展方向的推斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財務(wù)方案,為企業(yè)和社會更多的財寶。
從道德素養(yǎng)講,會計工作的特別性使其可接觸到的共有財產(chǎn),會計人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威逼,誘惑,和指使要堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的盼望。如何挽救道德的缺失,將個人素養(yǎng)到新的,是每會計人員都要努力思索的問題。會計人員自身的道德素養(yǎng),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會計人員全體道德素養(yǎng),會計行業(yè)才能夠更深的進(jìn)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠得。
(2)會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌嫻ぷ魇且婚T很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,使用每公式。會計一件創(chuàng)新意識的工作,它是靠又精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。要對數(shù)字的敏感度,問題解決問題彌補漏洞。
(3)一名會計人員要具備的人際交往力量。會計是企業(yè)管理的核心,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要整理睬計信息,對外要與社會公眾和搞好關(guān)系。在于各個人員打交道時要留意溝通方法,好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
(4)即將工作或剛邁入社會的新人,也要留意幾點:
——a有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。新人,平和的心態(tài)要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當(dāng)然得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
——b工作中要多看,多觀看,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
——c除努力工作責(zé)任心外,要擅長常常做工作總結(jié)。每天寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,方案,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要未雨綢繆,努力。
——d擅長把握機會。把一件超出力量范圍或工作范圍的事情交給做,不要埋怨并努力,這或許是對的力量考驗或是一次展現(xiàn)工作力量的機會。
——e學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計的學(xué)問,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟的學(xué)問。現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)展在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)把學(xué)過的學(xué)問忘得一干二凈時,最終剩下來的教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“學(xué)問”,在高校里學(xué)習(xí)的學(xué)問或許會被淘汰,但那些最的學(xué)習(xí)方法永久是最新學(xué)問的法寶。
這次的實習(xí)短暫,接觸到的工作很淺,依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷,書本上無法得來的。實習(xí),能夠的的,會計工作的本質(zhì),社會的方面,能夠讓我更早的為職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生,向邁進(jìn)一大步。
會計專業(yè)畢業(yè)個人實習(xí)報告6
(一)實習(xí)目的
進(jìn)入高校兩年,對于會計的基礎(chǔ)學(xué)問我已有了初步的熟悉。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)覺了很多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運用到實踐中去,作到學(xué)以至用所以我來到了北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟南分公司實習(xí)。
我盼望通過我的實習(xí)來增進(jìn)我的會計實際閱歷,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機幫助制造軟件(CAD/CAM)開發(fā)和生產(chǎn)。文泰系列產(chǎn)品均擁有自己獨立學(xué)問產(chǎn)權(quán),包括多項軟件著作權(quán)、多項產(chǎn)品專利。
文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標(biāo)識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標(biāo)是進(jìn)展成為中國的計算機幫助標(biāo)識和制造軟件(CAS/CAM)的研發(fā)企業(yè),產(chǎn)品供應(yīng)中國和國際市場。
(二)實習(xí)內(nèi)容
第一天上班,內(nèi)心忐忑擔(dān)心,感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊急的則是,沒有閱歷,萬一做錯,或做不好事,很簡單就會被人厭煩甚至責(zé)罵!最重要的是,我不愿由于自己而給別人帶來麻煩!我盼望能給人一個誠懇、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺得這是一個職場新人應(yīng)當(dāng)最起碼具備的。
公司很大,我被分到了財務(wù)分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學(xué)到的學(xué)問卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個財務(wù)部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負(fù)責(zé)帶我,不知是否由于我與他的姓同音的原因,他對我特殊照看。他先帶領(lǐng)我去熟識四周的環(huán)境,并帶我去訪問了承租我們公司廠房的公司。對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,他才語重心長地教育我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是常常會跟自己打交道的人!人熟悉的多了,事就好辦多了!剛來的第一天,他就給我上了一課。告知了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!
雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我打算利用它作些事情。其次天,我早早的來到了辦公室。開門進(jìn)去后,便著手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然,在上班時間準(zhǔn)時來上班的人員都對我進(jìn)行了公開式的表揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟識一下,今日就可以開頭接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓(xùn)。我始終以為像公司的一般賬目我應(yīng)當(dāng)是信手拈來,但是我卻做錯了。
會計師傅說
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