統(tǒng)編版語文六年級上冊第六單元測試卷_第1頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第六單元測試卷_第2頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第六單元測試卷_第3頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第六單元測試卷_第4頁
統(tǒng)編版語文六年級上冊第六單元測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第六單元測試卷考試時間:90分鐘滿分:100分一、看拼音,寫字詞。(6分)地球是生命的yáolán(),晶瑩的球體周圍ɡuǒ()著水藍(lán)色“紗衣”,美麗壯觀,héǎi()可親,wúsī()地養(yǎng)育著萬物生靈。但是,在mùdǔ()人類隨意huǐhuài()地球上的自然資源后,有人預(yù)測,終有一天地球會滅亡。二、選擇題。(10分)1.下列句子中加點(diǎn)詞語的讀音不正確的一項(xiàng)是()A.他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩(jīnyín)的球體。B.它向人類慷慨(kānɡkǎi)地提供礦產(chǎn)資源。C.如果地球上的各種資源(zīyuán)都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。2.下列加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。B.只有一個地球,雖然它被破壞了,但是我們別無去處。C.即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。3.下列對句子使用的說明方法標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是()A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。(打比方)B.至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。(舉例子)C.童話中,狼幾乎永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)著欺負(fù)弱小的惡名,如中國“大灰狼”的故事和西方“小紅帽”的故事。(舉例子)4.對詩句“如今直上銀河去,同到牽??椗摇崩斫獠徽_的一項(xiàng)是()A.這兩句詩出自唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》(其一)。B.詩句的意思是:如今我要直向它的源頭——銀河沖去,和傳說中的古人一起去到天上的牽??椗摇.直上銀河,同訪牛郎織女,寄托了詩人心底對神仙自由自在生活的憧憬。5.下面與王安石同屬“唐宋八大家”的是()A.杜牧B.蘇軾C.劉禹錫三、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.通過學(xué)習(xí)《只有一個地球》,使我明白了保護(hù)地球的重要性。(用修改符號修改病句)2.拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)________________________________________________________________3.地球是什么?天文學(xué)家說它是圍繞恒星運(yùn)動的行星,詩人說它是________________________________,我說它是________________________________________。(續(xù)寫句子)4.從下面的詞語中選出四個,組成對偶句,作為公園綠化區(qū)的宣傳標(biāo)語。行人含笑花草彰顯繞道踐踏愛護(hù)文明________________________________________________________________四、判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(8分)1.《只有一個地球》這篇課文告訴我們:地球是無私的,它可以永遠(yuǎn)為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。()2.古詩《書湖陰先生壁》中的湖陰先生是唐代詩人王安石退居鐘山時的鄰居。()3.《青山不老》講述了一位山野老農(nóng),面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地用十五年的時間在晉西北沙漠,奇跡般地創(chuàng)造了一塊綠洲的感人故事。()4.許多事情需要我們協(xié)商才能解決,當(dāng)意見出現(xiàn)分歧時,我們應(yīng)該聽從年長的人的意見,因?yàn)槲覀円鹄蠍塾?。()五、課文內(nèi)容回顧。(10分)1.《浪淘沙》(其一)中描寫黃河奔騰的氣勢的詩句是:________________,________________。2.《江南春》這首詩是________代詩人________所作,這首詩中感嘆歷史滄桑的詩句是:________________________,________________________。3.庭院外一條小河保護(hù)著農(nóng)田,并且環(huán)繞著農(nóng)田;兩座大山打開門來為人們送去綠色??吹竭@樣的畫面我想到了王安石的詩句:“________________________,________________________?!?.五行指的是________________________;五彩原指________________________,后來泛指各種顏色。六、口語交際。(3分)網(wǎng)絡(luò)已逐漸走進(jìn)我們的生活。對于小學(xué)生能否上網(wǎng)眾說紛紜。下面是某一辯論會上就此話題展開辯論的一段記錄,反方的發(fā)言記錄翔實(shí),請補(bǔ)充正方的發(fā)言。注意闡明自己的觀點(diǎn),指出對方見解中的欠缺。正方:我方認(rèn)為小學(xué)生可以上網(wǎng)。因?yàn)開_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。反方:我方認(rèn)為小學(xué)生不能上網(wǎng)。因?yàn)樾W(xué)生辨別是非的能力不強(qiáng),自制力差。小學(xué)生上網(wǎng)很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò),既影響學(xué)習(xí)成績,又極易造成視力下降。七、閱讀下列材料,回答問題。(7分)材料一:據(jù)報道,第24屆漢堡世界鳥類學(xué)大會宣稱,全球約1萬種鳥類中,大約2000種鳥類的生存面臨危機(jī),僅2005年,175種鳥的生存環(huán)境遭到破壞。第25屆巴西世界鳥類學(xué)大會上專家警告,在未來的50年內(nèi)平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕,死于非命的數(shù)量將逐年增加。材料二:據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),由于噪音,城市中70%以上鳥類出現(xiàn)了變頻、仿噪、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現(xiàn)象,燈光和藥物造成了大量鳥類習(xí)性被改變、集體中毒、“意外”碰撞死亡等現(xiàn)象的發(fā)生。材料三:羨慕陷阱1.下列關(guān)于造成鳥類鳴叫異化、遺傳劣化、種類不斷減少、數(shù)量急劇下降的原因的描述,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.生存環(huán)境遭到破壞。B.自然界中生物弱肉強(qiáng)食的定律。C.多重污染。D.人類的捕獵。2.如何保護(hù)鳥類?請寫出三項(xiàng)倡議性的活動。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.請有針對性地擬寫一則公益廣告語。(2分)________________________________________________________________八、閱讀《大瀑布的葬禮》,回答問題。(18分)①1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。當(dāng)時的巴西總統(tǒng)菲格雷特穿著黑色禮服,親自主持了這個特殊的葬禮。這個葬禮是為一條瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。②事情是這樣的。③在拉丁美洲的巴西和阿根廷兩國的交界處,有一條巴拉那河,河上有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布。④塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀,每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬朵蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾。據(jù)說在30公里外,瀑布的巨響還清晰可聞。⑤長期以來,塞特凱達(dá)斯大瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。世界各地的觀光者紛至沓來,在這從天而降的巨大水簾面前,置身于細(xì)細(xì)的水霧中,感受著這世外桃源的清新空氣,游客們常常為此陶醉不已,流連忘返。⑥但這雄奇的景觀,竟然在逐漸消失。⑦20世紀(jì)80年代初,為了發(fā)電,在瀑布上游建起一座世界上最大的水電站——伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達(dá)斯大瀑布的水源大減。而且,周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源,同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年減少。⑧幾年過去,塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭,即使在汛期,也見不到昔日雄奇的氣勢。它在群山之中無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息。許多慕名而來的游人,見此情景,無不惆悵滿懷,失望而去。⑨科學(xué)家們預(yù)測,過不了多久,瀑布將完全消失。消息傳開,令人震驚,同時也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。⑩1986年8月下旬,來自世界各地的幾十名生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授,以及大批熱愛大自然的人匯集在大瀑布腳下。他們模仿當(dāng)?shù)赜〉诎踩藶樗麄兊那蹰L舉行葬禮的儀式,一起哀悼將要消失的大瀑布。?這次行動引起了更大的震動。?9月下旬,巴西總統(tǒng)菲格雷特也親自投身到這一行動中,那天,他特意穿上了葬禮專用的黑色禮服,主持了這個為瀑布舉行的特別的葬禮。?菲格雷特總統(tǒng)用飽含深情的語調(diào),回憶了塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)給巴西和其他國家人民帶來的驕傲與歡樂,號召人們立即行動起來,注意保護(hù)生態(tài)平衡,愛護(hù)我們生存的地球,使大瀑布的悲劇不再重演!1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里面。(2分)(1)形容游客接連不斷地到來塞特凱達(dá)斯大瀑布觀光。()(2)指環(huán)境幽靜,生活安逸的地方。()2.讀讀第⑦段,用簡要的話概括大瀑布逐漸消失的三個原因。(6分)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________(3)____________________________________________________________3.比較閱讀第④⑤⑧段,摘抄文中的四字詞語填表。(8分)描寫塞特凱達(dá)斯大瀑布的水流觀光游客的感受昔日今日4.巴西總統(tǒng)菲格雷特親自為塞特凱達(dá)斯大瀑布主持特別的葬禮,其目的是:___________________________________________________________________________________________________________________________(摘抄文中的重點(diǎn)語句)(2分)九、習(xí)作。(30分)以“環(huán)境保護(hù)”為話題,寫一份倡議書??梢允翘栒偻瑢W(xué)節(jié)約用水、提議大家不使用一次性用品,也可以是倡議居民進(jìn)行垃圾分類……提示:1.標(biāo)題要鮮明。2.稱呼頂格寫。3.正文開頭簡明扼要地寫清楚倡議活動的意義,后面分點(diǎn)說明倡議的內(nèi)容是什么,我們應(yīng)該怎么做。4.最后要寫清楚倡議人或者單位,并寫上日期。

第六單元測試卷參考答案一、搖籃裹和藹無私目睹毀壞二、1.A2.B3.B4.C5.B三、1.刪掉“通過”或“使”2.挫折不是不可攀登的高山,而是鼓勵我們繼續(xù)前進(jìn)的動力。3.宇宙中的一顆藍(lán)寶石我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@4.示例:行人繞道,花草含笑。四、1.×2.×3.√4.×五、1.九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯2.唐杜牧南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中3.一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來4.金、木、水、火、土黃、青、赤、白、黑六、小學(xué)生可以在網(wǎng)上學(xué)到許多課本中沒有的知識,了解到更多的信息,既方便又快捷。上網(wǎng)還能陶冶情操,放松身心,讓小學(xué)生更好地去學(xué)習(xí)七、1.B2.示例:①舉辦校園鳥巢和鳥食的懸掛、安放活動;②宣傳鳥類科普知識,讓人們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論