紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿(2)第第頁紅領巾廣播稿紅領巾廣播稿1湛藍的天空飄著幾朵白云;蔥綠的山林里百鳥在唱歌;潺潺溪水蜿蜒著的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們，三五成群地在閑聊著快速發(fā)展事物里的種種感受，安享生命或喜悅、或煩憂、或爭吵、或甜美的擁有……因為有了生命的鮮活，大自然才可被稱為奇妙;因為有了生命的顏色，人類才能體驗活著的意義;因為有了生命的搏擊，大千世界才會有無限情趣……生命是幸福的源動!關注平安，平安是福!每當看著因各類事故的發(fā)生，那親人們一張張憔悴木訥的面容;每當聽著因一小小的疏忽，造成重大傷亡里那一個個痛不欲生的呼嚎;每當望著因偶然的失誤，導致終身悔不當時愧疚里一幕幕殘不忍睹的悲劇，我的心在戰(zhàn)抖、在滴血、在絞榨著各種苦痛的滋味……“平安”這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷，鳴迪著心聲……假如，每個人真的把“平安”放在大腦思維的首位;假如，每個人準確把“平安”銘刻在身體力行中;假如，每個人準確地視“平安”為己任，嚴謹每一項平安操作規(guī)程……多么美好的社會、多么美好的生活、多么美好的事業(yè)啊，會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!紅領巾廣播稿(2)全文共1頁，當前為第1頁。都說：“我們無法預知天災人禍”。但，時代的進步、科技的發(fā)展驗證著凡事都可人力而為!地震、海嘯、洪峰都可預報，可提前做好防范措施，地球人為創(chuàng)建更好的生活環(huán)境削減災害而努力著!反而，各種人為事故的發(fā)生給我們易感的心靈造成永久抹不去的傷痛;給我們原本辛苦的工作形成破壞性的阻礙;給家庭帶來毀滅性的打擊……遺留下更多、更繁雜的社會負擔!紅領巾廣播稿(2)全文共1頁，當前為第1頁。當養(yǎng)家糊口的主力范春麗卸煤時因天吊大爪的打擊倒在運煤車皮的車廂里;當裝載機司機王長東年輕的生命臥躺在公路旁的碎石溝里……眼見著耳聞目熟的身影在我們身邊消逝，那份惋惜、那份心驚啊，正如平安的警鐘在震鈴!因此，我們要牢固樹立“平安在我心中”的思想，努力學習各項平安技能，提高解決問題、處理問題的能力，在突發(fā)事件中能夠有一良好的素質應對自如、穩(wěn)妥行動，確?！叭粋Α?。事故的發(fā)生都有其偶然性和必定性。偶然是指事故發(fā)生的時間是無法預料的、是在瞬間產(chǎn)生的。必定是指事故發(fā)生都有其緣由的。無論內因、外因都有其促成必定發(fā)生的條件和趨勢，或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不準時……等等!紅領巾廣播稿(2)全文共2頁，當前為第2頁。我們要從領導要平安，懂得珍惜生命，沒有精確周全的平安防范措施不要去工作。生命是勞動的本錢，沒有了生命、沒有了健康的體魄“金錢”又有何用?那些違法、私建的小煤窯、礦井沒有任何平安勞動防護設施，陜西省洛南縣陳爾金礦粉塵暴虐仍歷歷在目，農(nóng)夫工的生命在幾千元的生死合同中行進，生命的付出僅僅為的是生活所迫，更辛酸的是還有眾多職業(yè)病不眠不休的!只要自己對平安有一正確的認識;只要懂得“以人為本”的重要性;只要明了爭取自我人權的尊嚴，無人去干那生死勾當，那些黑了心的老板就不會囂張、就不會有那么多滅亡人寰的行徑……紅領巾廣播稿(2)全文共2頁，當前為第2頁。我們要真正做到從自我要平安，只有結實“我要平安”的思想，才能引領我們在工作中決不放松警惕，時刻根據(jù)平安規(guī)程辦事，一絲不茍地去行走平安之路……如此這般，用平安指導行為，從行為中鞭策平安，才能真切著將平安帶到工作崗位上，將幸福美滿帶回家中!在和煦的微風里，我們迎來了一年一度的全國平安生產(chǎn)月;在“平安穩(wěn)發(fā)”的發(fā)電事業(yè)中，我們將平安是重中之重的事業(yè)重申;在“平安生產(chǎn)人人有責”的旗幟下，我們又一次莊嚴宣誓，將平安進行究竟!讓我們每一個人的心海里都飄揚著平安的風帆吧，在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行。紅領巾廣播稿2甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活消防平安日專題廣播稿。本次播報的主題是：學消防平安，建和諧校園。乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?紅領巾廣播稿(2)全文共3頁，當前為第3頁。甲：當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家訪問，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發(fā)生火災!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當時要是聽了那位客人的勸說，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客答謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。紅領巾廣播稿(2)全文共3頁，當前為第3頁。這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，根據(jù)政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民樂觀參與的原則，實行消防平安責任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡?！笔沁@個故事內涵的進一步提高與發(fā)展。甲：我們每個人幾乎每天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質燃燒面積不大，若發(fā)覺準時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)覺火災后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或掌握小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。乙：食鹽，真的嗎?甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能飛快分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，汲取燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。紅領巾廣播稿(2)全文共4頁，當前為第4頁。乙：然而在火勢越來越大，不能立刻撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。假如被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動艷麗布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。假如在高層樓發(fā)生火災，應捂住口鼻走樓梯逃命。紅領巾廣播稿(2)全文共4頁，當前為第4頁。紅領巾廣播稿3（趙、阮）：敬愛的老師、友愛的同學們：中午好！（趙）：我是主持人趙慕茜。（阮）：我是主持人阮心陽。（趙、阮）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，期望大家能喜愛。趙：我們都是獨生子女，在家里受到家長的百般呵護，因此也使我們的身心存在了一些問題，今天我們就和大家來談談有關小學生的心理健康問題。首先請聽《小學生心理健康的標準》趙：依據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標準，并結合小學生心理健康發(fā)展的特點，我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。阮：（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不肯定擁有健康的心理，但假如智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的小學生，其智力發(fā)展應屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。紅領巾廣播稿(2)全文共5頁，當前為第5頁。趙：（2）情緒穩(wěn)定性：一個心理健康的小學生，一般是心境良好，開心、樂觀、開朗、滿意等樂觀情緒狀態(tài)占主導，但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應，當有了喜事感到開心，遇到不幸的事時產(chǎn)生悲傷的情緒。此外，還能依場合的不同，適當?shù)卣莆兆约旱那榫w。阮：（3）學習適應性：一個心理健康的小學生通常喜愛上學，覺得學習是一件令人開心的事，感到輕松；對于學習內容往往抱有深厚的興趣，樂于克服學習上遇到的困難；學習效率高。紅領巾廣播稿(2)全文共5頁，當前為第5頁。趙：（4）自我認知的客觀化程度：心理健康的小學生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變；能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來，主要從四周環(huán)境中查找評價自己的參照點，對自己的認識開始表現(xiàn)出客觀性。阮：（5）社會適應性：心理健康的小學生往往具有獨立生活的能力，自己的日常生活事務能由自己來料理，能適應不同環(huán)境下的社會生活，樂于與同學、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會規(guī)范來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與四周的人群格格不入。趙：（6）行為習慣：心理健康的小學生一般有良好的行為習慣，對外部刺激的行為反應適中，不過度敏感，也不遲鈍；他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少消失讓人覺得莫名其妙的舉動，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合阮：對比剛才的標準同學們可以自我檢測一下，下面我們進行一個心理小測驗，請聽題：《當別人得第一》在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。老師多次表揚小博。假如你是小齊，你會怎么做？趙：（1）很生氣，不再理小博。阮：（2）逢人就說小博的壞話。紅領巾廣播稿(2)全文共6頁，當前為第6頁。趙：（3）大方地走過去，握住小博的手，真誠地慶賀他。阮：（4）虛心向他學習。紅領巾廣播稿(2)全文共6頁，當前為第6頁。趙：（5）假如他有困難，真誠地幫忙他。阮：選（1）（2），這兩種做法不可取。不理他，說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應當，這樣做損害了他人的利益。趙：選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說明你有博大的胸襟。你會進步更快，人緣更好。（趙）：有了好心情生活才會歡樂，學習才會有進步，那《如何保持良好的情緒》呢？今天我們交大家?guī)渍校海?）不對自己過分苛求。假如把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內，自然就會心情舒服了。（2）對他人期望不要太高。許多人把期望寄予在他人身上，若對方達不到自己的要求，便會大失所望，其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，何必要別人迎合自己的要求呢？（3）疏導自己的生氣情緒。當你勃然大怒時，許多蠢事都會干出來，與其事后懊悔不如事前自制，把生氣平靜下去。（4）間或也要忍讓。要心胸開闊，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計較，以削減自己的苦惱。（5）暫時回避。在遇到挫折時，應當暫時將苦惱放下，去做些喜愛做的事，如運動、看電影等。（6）找人傾吐苦惱。假如把心里的苦惱告訴你的摯友、師長，心情就會頓感舒服。紅領巾廣播稿(2)全文共7頁，當前為第7頁。（7）為別人做些事。幫忙別人不單是使自己忘卻苦惱，而且還可以確定自己的價值，更可以獲得寶貴的友誼。紅領巾廣播稿(2)全文共7頁，當前為第7頁。音樂：（阮）：我還給大家?guī)砹艘粭l心理調適的妙招：如何擁有歡樂的心情呢？試試下面的方法吧：1早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很歡樂?！比缓螅瑢χR子笑一笑。2常?；貞涍^去美好的時間，比如，過生日的歡樂情景，和同學們郊游時的玩耍。3常常默念自己的優(yōu)點。4看一些好玩的書。趙：心情不好的時候，我們可以：1聽一首美麗的曲子，或者唱歌。2去跑步、爬山，或者打球。3打掃自己的房間或書桌。4找一個信任的人，把心中的苦惱告訴他（她）。5將一個笑話給別人聽。6把不歡樂的事寫出來。想一想，你還有什么方法？把它們記在你的小本子上。（音樂）趙：最終送大家校園平安歌：趙：同學們，上學校，阮：交通平安別忘掉，紅領巾廣播稿(2)全文共8頁，當前為第8頁。趙：走路要走人行道，紅領巾廣播稿(2)全文共8頁，當前為第8頁。阮：紅燈停，綠燈行，趙：騎車子，要當心，阮：聽從指揮不亂跑，趙：尖利器，不亂玩，阮：不完火，防觸電，趙：生疏人，莫輕信，阮：人遇險，即呼救，紅領巾廣播稿4合：友愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。B:將城市做優(yōu)做美是每一個市民的愿望，可持續(xù)發(fā)展也已成為大家共同的追求。由此，生態(tài)城市的概念越來越深化人心。那么什么是生態(tài)城市呢？紅領巾廣播稿(2)全文共9頁，當前為第9頁。A:生態(tài)城市是依據(jù)生態(tài)學原理，應用生態(tài)、社會、系統(tǒng)等工程技術建設的社會、經(jīng)濟、自然可持續(xù)發(fā)展，物質、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態(tài)城市應滿意以下標準：(1)廣泛應用生態(tài)學原理規(guī)劃建設城市，城市結構合理、功能協(xié)調。(2)保護并高效利用一切自然資源與能源，產(chǎn)業(yè)結構合理，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。(3)采用可持續(xù)的消費發(fā)展模式，物質、能量循環(huán)利用率高。(4)有完善的社會設施和基礎設施，生活質量高。(5)人工環(huán)境與自然環(huán)境有機結合，環(huán)境質量高。(6)保護和繼承文化遺產(chǎn)，尊重居民的各種文化和生活特性。(7)居民的身心健康，有自覺的生態(tài)意識和環(huán)境道德觀念。(8)建立完善的、動態(tài)的生態(tài)調控管理與決策系統(tǒng)。紅領巾廣播稿(2)全文共9頁，當前為第9頁。下面我們一起來看一看我們昆山是如何建設生態(tài)城市的。B:“綠水青山就是金山銀山，環(huán)保優(yōu)先才能實現(xiàn)領先”，這是昆山市在環(huán)境保護過程中提出的又一新理念。為徹底轉變高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟增長方式，昆山市樂觀推動循環(huán)經(jīng)濟建設，走出了一條資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調統(tǒng)一的發(fā)展道路。A:循環(huán)經(jīng)濟是一種生態(tài)經(jīng)濟。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相比，它倡導的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟要求把經(jīng)濟活動組織成一個“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程，其特征是低開采、高利用、低排放。在昆山，無論是制造業(yè)還是服務業(yè)，都根據(jù)集中開發(fā)的原則去實施，推動工業(yè)向園區(qū)集中，農(nóng)夫向城鎮(zhèn)集中，居住向社區(qū)集中，徹底轉變了“村村點火、到處冒煙”的布局。目前，我市90%的工業(yè)產(chǎn)值來自各類園區(qū)，60%以上的人口生活在城鎮(zhèn)，初步實現(xiàn)城鄉(xiāng)空間合理布局、資源集約利用的格局，加快推動了城鄉(xiāng)一體化進程。B:在城市建設中，昆山市非常注重環(huán)境建設，高度重視城市總體規(guī)劃，在對產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進行優(yōu)化，削減工業(yè)污染的同時，重點抓好城市景觀建設，婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峰山風景旅游區(qū)等綠化景觀帶的建設，集生態(tài)、景觀、人文于一體，加大了綠化建設、水環(huán)境整治和大氣污染防治力度，著力改善城市的生態(tài)環(huán)境。森林公園、城市公園、前進東路綠化帶的建設，使城市綠地面積大幅度增加，城區(qū)綠化掩蓋率達30％左右。同時，生活污水處理、機動車尾氣污染防治、農(nóng)業(yè)污染防治、河道清淤也大見成效。紅領巾廣播稿(2)全文共10頁，當前為第10頁。A:各鎮(zhèn)實行農(nóng)夫集中居住，生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理，秸稈還田，使用煤氣。轉變了過去農(nóng)村污水橫流，垃圾隨處可見的場景。全市已有150多家企業(yè)通過ISO14000環(huán)境管理認證，60多家企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污、節(jié)能、降耗，實現(xiàn)資源循環(huán)利用，成為首批“國家環(huán)境友好企業(yè)”。紅領巾廣播稿(2)全文共10頁，當前為第10頁。B:近幾年，昆山就IT產(chǎn)業(yè)固體廢物的減量化、再利用、資源化循環(huán)做出了不懈的努力，全市已建成各類別資源再生利用環(huán)保企業(yè)近20家，年消化危險固廢8萬多噸，在拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的同時，也最大限度地削減對環(huán)境的影響。A:下面是“好書推舉”欄目，今天給大家推舉的好書是《好心眼兒巨人》?！逗眯难蹆壕奕恕肥沁_爾所著，該書1982年獲英國兒童圖書獎。1984年獲德國青少年文學獎。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。紅領巾廣播稿(2)全文共11頁，當前為第11頁。這個童話講的是一個女孩和一個巨人的故事。巨人國里，一般巨人都長得很高，都有50英尺，只有一個巨人顯得很矮，僅僅是25英尺，所以其他巨人從來不認為他是巨人，而叫他“小矮子”。不同的是，50英尺巨人們是要吃人的，吃人的時候就像嚼豆子，他們稱人為“人豆子”。而小矮子巨人卻是個不吃人的好心眼兒巨人。他只吃難吃的大鼻子瓜，所以有點發(fā)育不良。他會制造夢。當別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時候，他卻靜靜地來到小朋友的窗前，把好夢用小號吹進孩子們的頭腦里去。可是小朋友卻從來不知道他的存在。直到有一天，一個名叫索菲的小女孩發(fā)覺了他。他怕被別的巨人發(fā)覺，就把索菲帶回了巨人國，藏在自己的洞里，為了保護索菲，他英勇地和喝血巨人斗志斗勇。他保藏了幾千幾萬個夢。他帶索菲去夢鄉(xiāng)捕獲甜美的夢，也把惡夢緊緊的封在瓶子里，以免它們跑到小朋友的頭腦里去。索菲差點兒被壞巨人吃掉，是好心眼兒巨人保護了她。他熱忱又天真，而且很聽索菲的話，他還常常把索菲放在他的耳朵里帶著她飛。為了阻擋其他巨人連續(xù)吃人，他和索菲一起為女王配制了一個逼真的夢，勝利的說服了女王，并最終制服了巨人。紅領巾廣播稿(2)全文共11頁，當前為第11頁?！逗眯难蹆壕奕恕肥菍鹘y(tǒng)童話中巨人形象的顛覆。在達爾的筆下，好心眼兒巨人具有人類最美好的特質：和善、好學、愛心、平和等等。合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。紅領巾廣播稿5期末考試，你預備好了嗎？——紅領巾廣播稿甲：敬愛的老師，友愛的同學們，中午好！乙：“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。甲：我是今天的主持人。乙：我是今天的主持人。甲：時間如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。乙：期末考試一每天接近，在過去的時間里，我們收獲著歡樂，收獲著勝利。面對即將來臨的期末考試，同學們，你們預備好了嗎？紅領巾廣播稿(2)全文共12頁，當前為第12頁。甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永久激勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀，有書趕快讀。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神，肯定能取得令人滿意的成果。乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但期望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的英勇者。紅領巾廣播稿(2)全文共12頁，當前為第12頁。甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。乙：抓緊時間，專心復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查，它所掩蓋的學問點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要準時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒專心復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，勝利才會離我們越來越近！紅領巾廣播稿(2)全文共13頁，當前為第13頁。甲：復習的方法也至關重要，我們不難發(fā)覺，有些同學平常學習的時候看起來不是特殊?????用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課非常鐘也不敢鋪張，依舊連續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松拘束。反之，假如你不能把握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能專心、樂觀主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成果。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。紅領巾廣播稿(2)全文共13頁，當前為第13頁。乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量，我們可以這樣做：課上專心聽講，用心思考，樂觀記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、樂觀參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，準時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、專心完成。特殊?????是平常學習成果不抱負的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨便延長學習時間打疲憊戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應當留意遵循的原則。甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境，我們怎能正常地進行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎？我想，想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間，期望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習制造一個良好的環(huán)境。乙：在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字：1.靜，清靜的靜。期望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設一個清靜和諧的氛圍。紅領巾廣播稿(2)全文共14頁，當前為第14頁。2.凈，潔凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的潔凈整齊。紅領巾廣播稿(2)全文共14頁，當前為第14頁。3.競，競爭的競。同學之間比成果、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。4.進，進步的進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果，為班級、為學校掙得榮譽。甲：同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，全部的付出，都會有結果；全部的汗水，都不會白流；全部的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，肯定會專心投入復習，肯定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！蔽覀儓孕?，經(jīng)過同學們的刻苦拼搏，樂觀進取，我們大家就肯定能取得抱負的成果。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝愿每一位同學！祝福大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成果！讓我們下學期再見?。?！紅領巾廣播稿6同學們，大家下午好！紅領巾廣播又和大家見面了，我是5.21中隊的xxx我是xxx四月份我們培養(yǎng)的是合作好習慣，相信大家對“擅長合作”都不生疏吧？它是指在需要相互協(xié)作的事情上能夠與別人協(xié)調一致，做好自己的那個部分。在合作中，要學會樂于助人、虛心請教別人、團結友善、公平待人。首先說一說樂于助人，它使我們能夠在幫忙別人克服和度過困難的過程中獲得朋友，讓別人在你的幫忙中看到你的能力和品質，還能給你供應意想不到的收獲。紅領巾廣播稿(2)全文共15頁，當前為第15頁。其次要虛心請教別人紅領巾廣播稿(2)全文共15頁，當前為第15頁。有的人喜愛自以為是，總覺得別人都不如他，對別人的意見總是不理不睬，因此每當獲得了勝利總會歸于自己的聰慧，而遇到了問題就抱怨別人太笨。這樣的人，往往沒有朋友，也很難取得真正的勝利。其實，在生活中即使你是“最”聰慧的人，也不能一個人做好全部的事情，每個人都有自己能夠做到的事情，虛心請教別人，就可以把自己的精力放在自己最擅長、最能有效地發(fā)揮自己能力的方面，而擺脫煩瑣事務的糾纏，各得其所。同學們請記?。禾撔恼埥虅e人，請求別人的幫忙，也是一種力氣。人永久不是孤立的，在合作中得到的力氣是巨大的。所以，在你遇到困難的時候，好像已經(jīng)盡了全力還不能勝利的時候，不要遺忘還有一種力氣叫作請教。再則要團結友善這就要求我們在對待別人的時候，要和善，布滿友誼和溫情。人間布滿真情才溫暖。想得到愛，先付出愛，要得到歡樂，先獻出歡樂，你播種終會收獲。最終要公平待人不管你是誰，你的職位多么高，財富多么多，在人格上你不比任何人高，也不比任何人低，眾生是公平的。所以，永久堅持別人和你在人格上的公平這一基本原則，是合作的基礎。否則，你將在不經(jīng)意間失去朋友的友誼、失去親人的親近。下面讓我們一起共享幾個關于合作的小故事：紅領巾廣播稿(2)全文共16頁，當前為第16頁?！恫是蛱用芳t領巾廣播稿(2)全文共16頁，當前為第16頁。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小試驗。一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。試驗即將開始，全部的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共用了3秒鐘！在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：“真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個試驗，從未勝利，至多逃出一兩個人，多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?！薄段鍌€手指的爭吵》紅領巾廣播稿(2)全文共17頁，當前為第17頁。一天，五根手指在一起閑著沒事，就誰是最優(yōu)秀的話題爭吵起來，大拇指說：在咱們五個當中我是最棒的，你們看，首先，我是最粗最壯的一個，無論贊美誰，夸獎誰，都把我豎起來，所以我是最棒的……這時，食指站了出來說：咱們五個我是最厲害的，誰要是消失錯誤，誰有不對的地方，我都會把他指出來……中指拍拍胸脯傲慢的說：看你們一個個矮的矮，小的小，哪有一個象樣的，其實我才是真正頂天立地的英雄……到無名指了，他更是不服氣：你們都別說了，人們最信任的就屬我了，你們看，當一對情侶喜結良緣的時候，把那顆代表著真愛的鉆戒不都帶在我的身上么！……到了小指，看他矮矮矬矬的，可最有精神，他說：你們都別說了，看我長的小么？當每個人虔心拜佛、祈禱的時候不都把我放在最前面么……紅領巾廣播稿(2)全文共17頁，當前為第17頁。紅領巾廣播稿7新學期的第一天，我們江濱實小舉行了一場有著特別意義的開學典禮。典禮上，八位大哥哥大姐姐帶領我們溫習了“八禮四儀”的內容，老師帶領我們進行了5A志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中，我和我的’小伙伴們一起進行的假日小隊活動，活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里，我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問品，陪著他們一起談天，還幫他們打掃了房間?？粗鵂敔斈棠虃兊男θ?，我們別提多快樂了!這次的活動讓我深深體會到了“服務他人，歡樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容，至今仍深深印在我的腦海當中。在今后的學習和生活當中，我會牢記5A的要求：豐厚學問，學習技能，幫忙他人，服務社會。踐行文明禮儀，發(fā)揚“5A”精神，“愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會”，為創(chuàng)建文明和諧社會貢獻力氣。我相信，我肯定會做得更好!紅領巾廣播稿8一、序曲：甲：沐浴著久未露面的七彩陽光乙：呼吸著沁人心脾的依依芳草甲：大地重新歡歌乙：春天萬物復蘇紅領巾廣播稿(2)全文共18頁，當前為第18頁。合：老師們、同學們，風輕日暖的今天，紅領巾廣播稿(2)全文共18頁，當前為第18頁。我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播，將帶給你春日的溫暖。甲：我是主持人——乙：我是主持人——二、板塊：1、百知樂園甲：不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色漸漸轉動變成褐色，全部的綠洲都不見了，只有漫天飄舞的黃沙覆蓋著整個地球。只剩下一棵凋零的枯木，一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。乙：是啊，同學們，相信我們都對這個廣告特別熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有，取而代之的是黃沙漫漫，掠過我們心頭的——就只有沉重了。甲：此時此刻，我們不禁要問，這么廣袤的綠洲消逝殆盡，這畢竟是為什么?乙：看看我們的四周，一棵棵樹木被無情地放倒，那是樹木無聲的哭泣，甲：一座座山頭被踏平，暴露的山坡上滿是黃泥。乙：越來越多的綠洲被黃沙掩蓋。甲：多么可怕的環(huán)境，究竟是什么緣由造成了植被的破壞呢?紅領巾廣播稿(2)全文共19頁，當前為第19頁。乙：在工業(yè)化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和紙漿的原材料上。紅領巾廣播稿(2)全文共19頁，當前為第19頁。甲：我們所用的課本，作業(yè)薄等紙質文本，都是砍倒的木頭所制成的。乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示：每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨著人口的增長，對薪材的需求量也相應增長，采伐林木的壓力越來越大。甲：許多國家將森林作為牧場，使許多植被遭到破壞。乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個國家的調查，由于空氣污染等緣由，歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴峻的落葉。甲：可是，森林和樹木猶如可有可無，他們的消逝究竟對我們人類究竟有哪些危害呢?乙：沒有森林，會產(chǎn)生氣候異樣，造成局部地區(qū)的氣候惡化，如降雨削減，風沙增加。甲：森林最眾所周知的作用就是有汲取二氧化碳，釋放氧氣?？棄魞热莨芾硐到y(tǒng)乙：大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。甲：難以置信，森林樹木的作用，簡直就是無處不在。乙：所以，保護森林，植樹造林多么重要。甲：那么，我們能為植樹造林做些什么呢?乙：我們國家特地確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)紅領巾廣播稿(2)全文共20頁，當前為第20頁。甲：補充一下，不止我們國家有植物節(jié)哦，森林植被破環(huán)，已經(jīng)引起全球的重視，全球許多國家都有植樹節(jié)，都在為保護森林做出自己的努力。紅領巾廣播稿(2)全文共20頁，當前為第20頁。乙：我們小學生能為身邊的綠色做些什么呢?甲：我準備和爸爸媽媽一起買些樹苗種在四周。你呢?乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認養(yǎng)他，呵護他一起成長。甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠，乙：我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的學問，讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。甲：是啊，期望有更多的人加入這個隊伍，更多的人身體力行，那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲，回到最初的美好。甲：同學們，植物節(jié)不僅僅是一句口號，一次宣傳，乙：更是一種責任，一種力氣，甲：這個春天，帶著小小的樹苗，乙：種下綠色的期望，合：為了我們將來的綠洲，美好的家園，一起去植樹吧!2、詩歌朗誦甲：請聽詩歌朗誦《三月隨想，寫給3月12日得植樹節(jié)》三月隨想—寫給3.12植樹節(jié)就在三月就在今天紅領巾廣播稿(2)全文共21頁，當前為第21頁。風是綠的紅領巾廣播稿(2)全文共21頁，當前為第21頁。笑聲是綠的歌聲是綠的用心植一片草就會翠綠一片大地用愛種一棵樹就會留下一片綠蔭曾面對荒蕪的沙漠聽肆虐的風沙埋葬了多少執(zhí)著的夢想曾面對貧瘠的山頭看無情的山洪沖毀了多少秀麗的期望當纏綿的春雨在眼中濕潤當驚蟄的雷聲在天空炸響于是—一個綠色的夢想又一次在三月醞釀一個綠色的期望又一次在今天啟程4、好書推舉紅領巾廣播稿(2)全文共22頁，當前為第22頁。乙：又到了好書推舉的時間了，我們給大家推舉的是《一百條裙子》紅領巾廣播稿(2)全文共22頁，當前為第22頁。甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。乙：它的敘述方式很特殊?????，主人公旺達·佩特羅斯基始終沒有正面和我們接觸。在淡淡的敘述里，在對瑪?shù)侔５募毮伒男睦砻枋鲋型_的形象慢慢豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔！瓣P切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在，有向往和美好的愿望，清靜，勤勞樸實，愛潔凈，愛美、聰慧、執(zhí)著、大度的旺達?？棄魞热莨芾硐到y(tǒng)甲：聽起來很美好，看起來更是愛不釋手，那就去買來這本書一睹為快吧。5、佳片有約乙：這次特殊?????增加了佳片有約的欄目，我們即將為大家推舉一部精彩的印度電影。甲：說到印度電腦，出現(xiàn)在我們腦海中的肯定是那些簡單的歌舞，可別忽視了印度電影的影響力，和他的強大內涵哦。乙：沒錯，這次我們要推舉的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇，自己導演，并且自己主演的電影?？墒撬麉s并不是本片的主演。甲：這是一部非常感人的關于兒童成長的印度電影，或許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特殊?????的?？催^的人肯定又覺得，好像所表達的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。紅領巾廣播稿(2)全文共23頁，當前為第23頁。乙：下面我就來介紹一下劇情：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界布滿了別人并不以為然的驚異：顏色、魚兒、小狗和風箏。這些對于成人世界并不那么重要，他們對家庭作業(yè)、分數(shù)和次序更感興趣。而伊翔在學校，總顯得那么格格不入。紅領巾廣播稿(2)全文共23頁，當前為第23頁。當他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后，他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校，一切并沒有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必需應對額外的與家庭分別的創(chuàng)傷。一天，一位新的美術老師尼庫巴突如其來，用樂觀和自由的教學風格感染著每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的全部規(guī)章，讓學生自己去思考，去夢想，去想象。學生們都滿懷熱忱，除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)覺了伊翔并不歡樂，然后他開始了找尋緣由。他發(fā)覺伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀，他是一位學習障礙的兒童，尼庫巴對伊翔采取了一系列的特別輔導，從而最終幫忙伊翔找回了自己，還有歡樂。甲：我們可以在電影中輕松地找到自己，可見導演是多么了解我們兒童的世界，去看吧，相信我，你肯定會收獲許多的感動。6、歡樂跳跳豆乙：介紹完了感動的電影，下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了，甲：造句一學生站起，喊道：“氣球五毛錢一個，要么?要么?”乙：簡答題一生答道：“我是先閱讀全篇短文，再聯(lián)系上下文理解的?！比?、尾聲：甲：歡樂的時間總是這樣來去匆匆紅領巾廣播稿(2)全文共24頁，當前為第24頁。乙：逃去如飛的日子總是那么短暫紅領巾廣播稿(2)全文共24頁，當前為第24頁。甲：友愛的老師和同學們，四(3)中隊帶給大家?guī)淼募t領巾廣播已接近尾聲乙：期望我們的播音能給大地留下一抹綠色，甲：能給我們留下一種深刻，乙：能給大家?guī)硪环莞袆?，合：感謝大家的收聽，再見!紅領巾廣播稿9一、講話主題：媽媽我愛您老師們同學們：看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多士氣和力氣，給了我那么多聰慧和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？我靜靜地告訴它們，是您，媽媽！紅領巾廣播稿(2)全文共25頁，當前為第25頁。當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特別的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親自里迢迢來探望他，肯定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了許多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。紅領巾廣播稿(2)全文共25頁，當前為第25頁。母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物；宏大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了許多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平常都為母親做了些什么呢？期望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。媽媽，我愛您！二、講話主題：心存一顆感恩之心紅領巾廣播稿(2)全文共26頁，當前為第26頁。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們學問，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力氣和奮勉?圖強的信念。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成果，讓老師快樂。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整齊的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永久綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！紅領巾廣播稿(2)全文共26頁，當前為第26頁。高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有歡樂，能夠享受到美好的人生！三、平安教育從我做起同學們：現(xiàn)實生活中許多方面涉及平安。如：交通平安、食品平安、消防平安、衛(wèi)生平安、校內外活動平安、個人家居平安等等。今天主要講校內外平安和交通平安。（一）校內平安1、在校內不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特殊?????是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。紅領巾廣播稿(2)全文共27頁，當前為第27頁。3、體育課要做好預備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學肯定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他猛烈運動時發(fā)生意外。紅領巾廣播稿(2)全文共27頁，當前為第27頁。（二）校外平安1、一個人在家時要關好門窗；對生疏人來訪不要任憑開門；生疏人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。2、在集體活動中，自覺聽從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨便離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師。3、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操勞，也避開遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，假如有什么事需外出應與家長商議?，好讓家人知道你的去向。4、留意交通平安。行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛接近時突然橫穿公路。不要玩耍。打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應留意乘車平安，不要把頭手伸出車外。平安責任重于泰山，我們也是國家將來的期望，期望廣闊同學，為了自己，為了家庭，為了學校，留意自己的行走平安，騎車平安，校內衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的平安。四、保護環(huán)境，人人有責隨著天氣的轉暖，秀麗的夏天靜靜地來到了我們的身邊，同學們發(fā)覺了嗎？校園里的樹綠了，草青了，花開了，校園里的環(huán)境顯得更加的美麗了。我還發(fā)覺同學們的心情也更好了。不是嗎？每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢！紅領巾廣播稿(2)全文共28頁，當前為第28頁。是啊！在這么美麗的環(huán)境里生活、學習，心情能不好嗎？所以我們大家都要好好的保護我們的校園環(huán)境。從自身做起，從愛惜每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責任，做好值日工作，專心打掃衛(wèi)生，打掃潔凈后還要留意保潔工作，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就猶如我們的眼睛里消失了雜質，也便無法讓大家認識這個原本秀麗的校園。同學們！要想創(chuàng)建并且保持一個美好的校園環(huán)境，要做的事情還有許多，比如不在墻上亂涂亂畫，節(jié)省能源，順手關燈，關水龍頭，垃圾的處理，這些都需要我們每一個人的努力，“保護環(huán)境，人人有責”肯定不能是一句空話，它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。紅領巾廣播稿(2)全文共28頁，當前為第28頁。同學們！為了制造一個文明、整齊、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力氣，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環(huán)境。五、我今天講話的內容是：《勝利來自勤奮付出終有回報》。紅領巾廣播稿(2)全文共29頁，當前為第29頁。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。紅領巾廣播稿(2)全文共29頁，當前為第29頁。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。同學們，我們正處于學習階段，應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地把握學問，提高能力，才能最終走向勝利。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么把握學問、提高能力，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。你看我們學校的體育健兒經(jīng)過刻苦訓練，都取得了喜人的成果，讓李家小學成為名副其實的第一。同學們，今年秋季運動會即將開幕，只要我們努力訓練，我相信我們學校還會取得優(yōu)異的成果，讓努力吧，為李家小學再添光榮！六、一片廢紙的故事當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文贊嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！紅領巾廣播稿(2)全文共30頁，當前為第30頁。在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生；把自己的物品視為珍寶，愛惜備至，對學校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠疼惜……紅領巾廣播稿(2)全文共30頁，當前為第30頁。當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧?？刹粫氲?，自己應當彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不期望我們所處的校園潔凈秀麗？只是許多人還沒有意識到，打破自己期望的就是自己那只亂扔垃圾的手。當你撿起垃圾時，就會發(fā)覺一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學或許會來幫你，或許他會想到：我應當向他學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)覺校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都肯定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。順手撿起垃圾紙屑，或許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。在新學期里，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品行；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過大家的努力，肯定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。七、講衛(wèi)生，從小事做起紅領巾廣播稿(2)全文共31頁，當前為第31頁。今天的內容，要從一個故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張聘請廣告，上面寫著：“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員，男女不限，有意者請于11月26日早上9點到本公司營業(yè)廳參與考試”。聘請廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的留意，它們看了廣告之后都急趕忙忙的回家預備去了。紅領巾廣播稿(2)全文共31頁，當前為第31頁。小兔回到家里，對著鏡子興奮地說：“我全身潔白潔白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美??！對了，我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上，那就更美麗了”。小兔綁上蝴蹀結，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里裝扮著，它得意地說：“我頭腦敏捷，這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的預備著，它快樂地說：“我動作敏捷，跑步又快，像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋，自我觀賞了一會兒，就滿懷信念地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強，這個衛(wèi)生管理員我是當定了，不過，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后仰頭挺胸地向保潔公司走去。紅領巾廣播稿(2)全文共32頁，當前為第32頁。它們來到營業(yè)廳，廳里空蕩蕩的，一個人也沒有，它們正在著急的走來走去，這時小狐貍發(fā)覺了地上有一團紙，它用腳踢了一下紙團，就繞道走開了，這時小猴也走過來，伸手想揀地上的紙團，但看到地上的紙團很臟，就想：“它會把我的白手套給弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來，看了一眼說：“我才不撿呢！它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會兒小兔走來了，她看見了紙團，毫不遲疑地撿了起來，扔進了垃圾箱。這時老虎經(jīng)理走來，笑容滿面地說：“你們是來參與考試的吧？”。幾個小動物點了點頭，老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在，我決定錄用小兔做衛(wèi)生管理員”?！盀槭裁?？”，幾個小動物一起問，“還沒有考試啊”，老虎經(jīng)理專心的說：“考試的題目就是那揀團紙，因為做衛(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎？”，幾個小動物點頭同意。就這樣，小兔當上了衛(wèi)生管理員。紅領巾廣播稿(2)全文共32頁，當前為第32頁。我校不小學生的衛(wèi)生行為習慣很好。在這個基礎上，同學們要連續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習慣，并且提出更高要求，爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園，為校爭光。我倡議，每位同學都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛惜我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園越來越秀麗。校園是我們學習的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。我們，作為李家小學的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，其次我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)覺紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔垃圾主動管?！弊龅秸Z言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不鋪張一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起，做一位文明學生。紅領巾廣播稿(2)全文共33頁，當前為第33頁。我們每一個人都期望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而秀麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。在此，我期望全體同學能做到以下幾點：紅領巾廣播稿(2)全文共33頁，當前為第33頁。1、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，讓我們的校園更干凈、更秀麗。2、加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾，大家撿起一張小小的廢紙，其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個秀麗的校園。老師期望大家行動起來，為制造一個整齊、秀麗的學習環(huán)境而努力，為創(chuàng)一個潔凈，清潔的校園一起努力吧！八、遵守交通規(guī)章，留意交通平安世界上最寶貴的東西是生命，因為生命對每一個人都只有一次，它又是特別脆弱的，小小的意外事故，都可能對生命造成很大的傷害。所以，生命需要我們用心來呵護。但生活中，恰恰有好多人，由于不留意交通平安而危害了生命。留意交通平安是保障生命平安的需要。交通平安關系到每個人的健康，關系到每個家庭的安靜與幸福。所以我們要一輩子牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)章，留意交通平安。遵守交通規(guī)章，留意交通平安，我們要做到：1、每個同學都要重視自己的交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過公路要走人行橫線；要學會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。2、放學后不要在校門口逗留而堵塞交通，過公路要看清來往車輛，不能在公路上嬉笑嬉戲，追逐奔跑；紅領巾廣播稿(2)全文共34頁，當前為第34頁。3、有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，停車要停在規(guī)定的范圍之內。紅領巾廣播稿(2)全文共34頁，當前為第34頁。同學們，遵守交通規(guī)章，要多學習多實踐，讓交通規(guī)章印在我們腦中，把遵守交通規(guī)章落實到行動上，讓遵守交通規(guī)章成為我們的習慣。在我們身邊，可能會有一些人，不懂交通規(guī)章，或不自覺遵守交通規(guī)章。為了生命的平安，為了大家的幸福，我們除了自覺遵守交通規(guī)章，還要勇于提示身邊的人遵守交通規(guī)章。同學們，讓我們一起努力吧，遵守交通規(guī)章，留意交通平安，保障生命健康！九、誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。每次漫步在我們的校園里，都有這樣感覺—氣派的教室，寬敞的秀麗的校園，整齊的環(huán)境，到處給人一種美的享受。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很簡單就能做到的。其實，在我們的校園里，還有一種內在的美，不認真觀察，不用心體會，你是很難發(fā)覺的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。比如：上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美；緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美；專心完成作業(yè)，敢于質疑問難是學習禮儀中的美；用心傾聽發(fā)言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美；疼惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美；排隊有序上車，關心幫忙弱小是乘車禮儀中的美；主動問候客人，舉止文靜大方是交住禮儀中的美；紅領巾廣播稿(2)全文共35頁，當前為第35頁。這種文明之美，禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風貌，還是一個學校的良好形象，甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口贊揚的禮儀之邦。古人說，“不學禮，無以立”。作為新時代的小學生，不學會禮儀，又怎能在社會上立足呢？紅領巾廣播稿(2)全文共35頁，當前為第35頁。或許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實，文明禮儀就在平常的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機會，我把學校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。學做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。會交往，重禮節(jié)，真誠待人品德好。坐立走，要端莊，舉止文明得做到。同學間，鄰里情，民族習慣很重要。見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。講文明，樹新風，學習生活更美好。同學們，不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學校的品嘗，關系著學校的榮譽紅領。樹立起學校的美好形象，充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始，不，就從現(xiàn)在開始。讓我們全體行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。我相信你們，肯定能行！十、母愛無邊老師們、同學們：大家好！今天我要講的題目是母愛無邊紅領巾廣播稿(2)全文共36頁，當前為第36頁。當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲乏回到農(nóng)時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰靜靜地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。紅領巾廣播稿(2)全文共36頁，當前為第36頁。從小到大，媽媽始終是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔憂地悄悄凝視著我們；當我們快樂的時候，媽媽用光明的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起悲傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛??！媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，或許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊潔凈整齊的桌布，一張純凈無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！五月的第二個星期天，那秀麗的母親節(jié)，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”紅領巾廣播稿(2)全文共37頁，當前為第37頁。紅領巾廣播稿10紅領巾廣播稿(2)全文共37頁，當前為第37頁。（眭）：在這心靈的廣場上旋律歡樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏，美麗的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽這期的紅領巾廣播。（王）：我是主持人（眭）：我是主持人（王）：下面的欄目是《健康小常識》（眭）：預防外感。春季氣溫不穩(wěn)，風雨多變，體弱者要留意保暖防風寒，多食醋、蒜之類有助于預防外感。過敏體質者要留意避開花粉等過敏原，外出最好戴口罩。春季謹防五種疾病（王）：增加體質。主要是多參與戶外體力活動，包括各種體育熬煉和體力勞動，增加機體免疫力?？梢罁?jù)自己的愛好，參與跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。（眭）：調節(jié)情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食，諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等，這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng)，消退疲憊，防止“春困”和情緒低沉。另外，處事不要過激，力求心平氣和，情緒安定。養(yǎng)魚、賞花、垂釣等都可調節(jié)情緒，怡情養(yǎng)性。（王）：采取必要防治措施。在天氣多變時，可在醫(yī)生指導下對一些慢性病進行預防性治療。接種有關預防傳染病的疫苗，不要任憑出入公共場所。一旦發(fā)生有關病情，要盡早到醫(yī)院妥當查治紅領巾廣播稿(2)全文共38頁，當前為第38頁。（眭）：時間過得真快，轉瞬已進入了本學期的第十周，這意味著期中考試又靜靜接近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果學校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙期望的眼睛凝視著，全體同學的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀內康耐瑢W都會期望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試?！奔t領巾廣播稿(2)全文共38頁，當前為第38頁。一、首先要正確認識復習、考試的意義。二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。（王）：校運動會就要舉行了，你訓練的怎樣了？（眭）：我報名參與了200米、壘球兩個項目，我這段時間訓練可專心了，利用了體育課、大課間、放學后的時間，我覺得練了一段時間，自己的成果有進步了。（眭）：那我祝你在運動會上取得好的成果。也祝全校的運動員在運動會上發(fā)揚拼搏精神，賽出成果，賽出風格，為班級爭光！紅領巾廣播稿(2)全文共39頁，當前為第39頁。（王）下面是“好書推舉”欄目，今天給大家推舉的好書是《青鳥》，《青鳥》敘述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩查找一只青鳥的故事：在一個平安夜的晚上，一個仙女來找蒂蒂和咪蒂，派他們去查找青鳥，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程，他們去了回憶國、夜宮、墓地和森林，但是每次都失敗了，當他們發(fā)覺這只是一個夢的時候，就感覺到自己其實已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里，而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋找已久的青鳥。這個故事告訴我們：幸福的生活不應當只追求物質上的幸福，應擅長發(fā)覺生活中樂趣，從而找到心中的幸福。紅領巾廣播稿(2)全文共39頁，當前為第39頁。合：今天的紅領巾廣播就到這里，感謝大家收聽。紅領巾廣播稿11甲：敬愛的老師，乙：友愛的同學，合：大家好！甲：紅領巾廣播又和大家見面了！乙：我是今天的主持人——。甲：我是主持人——。乙：今天是本學期我們最終一次播音，期望同學們都能專心聽。甲：同學們，離我們期末考試只有短短的幾天的時間了。乙：是啊，我想同學們應當復習得很充分了吧！一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在這次考試當中孤注一擲，證明自己的勞動成果。甲：平常多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調整好心態(tài)，以優(yōu)異的成果向關心我們的師長們獻上一份厚禮。（播放音樂。。。）乙：首先，讓我們對全體同學說一聲——合：快期末考試了，你做好預備了嗎甲：同學們，下周三就要進行期末考試了，你們預備好了嗎相信大家肯定沒有問題。紅領巾廣播稿(2)全文共40頁，當前為第40頁。乙：考試成果很重要，但你們的歡樂，幸福和健康更重要，不要有壓力，期望大家在學習中感受歡樂，在歡樂中體會成就。紅領巾廣播稿(2)全文共40頁，當前為第40頁。甲：接下來，讓我們一起來共享幾個考試之前的預備小竅門吧，相信會對大家有所幫忙：1，學習要回到課本，回到基礎，把更多的時間花在熟悉課文內容，熟練把握生字詞以及課后題上。乙：2，必需去翻閱一下這學期做過的《質量檢測》和《英才教程》以及一些練習卷，把其中做錯的題目拿出來再做一遍。擅長分析并改正錯誤，是推動自己進步的一個好辦法。甲：3，同學們要遵守考試的一些常識。比如規(guī)范，同學們在答題時，要堅決做到審題規(guī)范，解題，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范。比如檢查，做完試卷。檢查一至兩遍。再比如答題挨次，遇到難題，先放一放，不要去鉆牛角尖，考場上，對一道難題花太多時間是不值得的。相反，對基礎題和基礎分，同學們就肯定要想辦法把它拿下來。乙：4，復習過程中，同學們假如發(fā)覺了不懂的學問，就要樂觀請教老師，同學把這些學問的缺口給補上。甲：5，心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結合，張馳有致。有的同學一到大考前就緊急，有的同學一到大考前就興奮，還有的同學一到大考前就大腦空白，這些可能都是同學們對自己缺少信念的表現(xiàn)。沒關系，老師告訴你，深呼吸，對自己說，我能行的（播放音樂。。。）乙：下面讓我們對本學期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定：紅領巾廣播稿(2)全文共41頁，當前為第41頁。甲：老師們，同學們大家中午好，本學期，我們紅領巾廣播站在每個班級的大力支持下，開展的井然有序，在”校園直通車”欄目中，同學們樂觀投稿，讓大家在第一時間里了解了學校的新動態(tài)；在”佳作選播”爛目中，同學們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家，展示了自己，提高了大家的閱讀水平；在”我們在成長”爛目中，老師們獻計獻策，給大家介紹了許多的百科學問；在這里我們代表紅領巾廣播站，感謝老師和同學們的支持，衷心的感謝大家對紅領巾廣播站的關注和支持。紅領巾廣播稿(2)全文共41頁，當前為第41頁。乙：在今后，紅領巾廣播站的全體成員會連續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目，同時期望更多的老師，同學們一起來參與，讓我們校園里布滿書香，布滿歌聲，布滿歡樂。針對本學期的播音情況我們評選出了一批校級優(yōu)秀廣播員，它們分別是：依據(jù)班級廣播的情況，各班也評選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是：也評選出一批”優(yōu)秀播音員”，他們是：甲：友愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們肯定能譜寫自己的輝煌。乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成果肯定會步步高。甲：有一首唱歌得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份期望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。紅領巾廣播稿(2)全文共42頁，當前為第42頁。乙：每一次勝利，都是平常辛勤努力的結果！不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成果，因為沒有人能隨任憑便勝利。紅領巾廣播稿(2)全文共42頁，當前為第42頁。（播放音樂。。。。。）甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了！乙：這也是我們大港第三小學紅領巾廣播站本學期的最終一次播音。甲：我們衷心的祝福同學們能在期末考試中取得抱負的成果！乙：也提前祝福大家暑假歡樂！甲：同學們，下學期再見！紅領巾廣播稿12齊：敬愛的老師，友愛的同學們，下午好！伴著熟悉的開播曲，我們的紅領巾小廣播又和您見面了。甲：大家好！我是子希。乙：我是王垚，很快樂能和你們相識在電波。甲：本期節(jié)目是這樣為您安排的，首先要帶給大家的是校園新聞欄目。乙：隨后要奉上的是《美文觀賞》和《健康百寶箱》欄目。甲：最終您將聽到的是《好歌放送》欄目。乙：讓我們一起來回顧下，在上周我校都有哪些熱點新聞。甲：好的。大家都知道，今年3月5日是全國第51個“學雷鋒紀念日”，也是第15個“中國青年志愿者服務日”。紅領巾廣播稿(2)全文共43頁，當前為第43頁。為了傳承和弘揚雷鋒精神，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校結合實際提前部署，樂觀籌劃,專心組織全校師生深化開展學雷鋒活動，在校內掀起學雷鋒活動的高潮。紅領巾廣播稿(2)全文共43頁，當前為第43頁。一是以“贈人玫瑰留余香、學習雷鋒我成長”主題，進行主題班隊會，全面開展主題教育活動。與此同時，學校還舉行了“雷鋒精神在校園閃光”的黑板報競賽；開通了“學雷鋒校園好人好事”紅領巾專題廣播站；開展了五班級以上學生“雷鋒日記”摘抄書法比賽。一系列的學雷鋒活動，讓學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，激發(fā)學習雷鋒熱忱。二是以雷鋒精神為主要內容，推動校園文化建設。該校結合實際，樂觀部署、專心組織開展學雷鋒“七個一”活動，即：學唱一首雷鋒歌曲；觀看一部關于雷鋒的影片；寫一篇學雷鋒日記；辦一次學雷鋒手抄報；學雷鋒做一件好事；參與一次志愿服務活動。通過舉行日記比賽、書法繪畫展示等多種形式，為師生建立交流平臺，讓大家傳播雷鋒精神，傳遞愛心，促進優(yōu)良教風、學風和校風建設。三是以學雷鋒為主要內容，走出校園開展校外實踐活動。我校結合實際，樂觀聯(lián)系當?shù)厣鐓^(qū)，以實際行動踐行雷鋒精神。3月5日，慧海學校80名師生來到人民廣場向小草義工隊捐獻衣物326件、學生學習用具和書籍500余件、給街頭市民散發(fā)學雷鋒宣傳資料1000余份。同學們熱忱向在場的市民送上一句問候語，彎彎腰撿起地上一片紙屑，得到廣闊市民高度贊揚。音樂我?！凹t領巾”廣播站靚麗開播紅領巾廣播稿(2)全文共44頁，當前為第44頁。校園廣播站不僅是學校進行宣傳工作的一個重要窗口，而且是對學生進行德育教育的一塊重要陣地，更是加強校園文化建設、增進師生情感交流的一項重要內容。3月10日，十堰慧海學?！凹t領巾”廣播站正式開通。紅領巾廣播稿(2)全文共44頁，當前為第44頁。廣播站由大隊部負責指導，設置“校園新聞”、“佳作觀賞”、“健康百寶箱”、“好歌放送”等五個欄目，在周一至周五晚餐時間播出，每次播音時間約20分鐘。學校從各班選拔出一批口齒清楚、平凡話水平較好的學生擔當廣播員；選擇能說會道、擅長發(fā)覺的學生擔當小記者；選擇文筆較好、長于寫作的學生擔當輯。在廣播站里，從撰寫稿件、編輯稿件到播音，大多數(shù)都是學生自己動手操作，老師只是在旁邊負責指導督促。廣播站開通后，同學們熱忱高漲，樂觀參與，每天都會收到來自各班的宣傳稿件?！凹t領巾”校園廣播站的開播是該校少先隊工作和校園文化建設的一個重要舉措，豐富多彩的節(jié)目內容不僅開闊了學生眼界，也能在潛移默化中促進學生身心健康發(fā)展。同時“紅領巾”廣播站為同學們搭建了一個展示才華的平臺，為緊急枯燥的校園生活平添一個活潑的音符，為校園增添了一道亮麗的風景線，受到了師生和家長的一致贊揚。紅領巾廣播稿(2)全文共45頁，當前為第45頁。健康百寶箱讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與平安特殊?????節(jié)目！甲：保爾.柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?，嬌嫩纖弱，應當珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應當提高平安意識。食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不留意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。紅領巾廣播稿(2)全文共45頁，當前為第45頁。乙：食品的平安關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求便利，有些同學會從路邊的小攤隨便買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的??同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，簡單損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不留意節(jié)制，