快樂讀書演講稿600字5篇

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同學們：

大家好!

書能使人聰慧，陶冶情操，是人類進步的階梯。在書的世界里，世界的真、善、美、義、惡被詮釋;這本書承載著前人對下一代的殷切盼望。讀書是一件歡樂的事情。閱讀有很多樂趣。再說說那四個名人。

讀書的樂趣《三國演義》。諸葛亮，曹操，劉備，周瑜。性格鮮亮的人在為數(shù)不多的軍馬之戰(zhàn)中上演了一個又一個精彩的故事：《空城計》，《草船借箭》，《三氣周瑜》。這些故事有的讓你快樂，有的讓你生氣，尤其是諸葛亮的奇妙方法令人敬佩?？础度龂萘x》體驗古代英雄的聰慧和聰慧很好玩

讀書的樂趣《西游記》。想必孫悟空斬魔開道師西天取經(jīng)的英雄形象肯定給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最為精彩，孫悟空以其智勇雙全與白搏斗的精彩故事給人帶來無限想象。孫悟空72奇妙的改變讓人憧憬。豬八戒貪得無厭，沙僧誠實良善的形象讓人記憶猶新。這就是閱讀《西游記》的樂趣。

讀書的樂趣《水滸傳》。一百零八位將軍勇敢無敵，激情澎湃。看完之后，人們不禁為宋武在《武松打虎》有危急而鼓掌。我們也可以從生活中勇猛聰慧的戰(zhàn)斗精神中學習。感受一下108將軍的驕傲，這就是讀《水滸傳》的樂趣。

閱讀《紅樓夢》的樂趣在于品嘗各種生活，感受生活的酸甜苦辣。

當你走進書海，找到讀書的樂趣時，相信你會感受到：“書里多自由的金屋，書里有自己的顏如玉!”

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同學們：

大家好!

書籍對我們來說并不生疏。在過去的幾年里，他們已經(jīng)成為我們的好伙伴，并將帶給我們許多許多。

讀書讓我的生活更充盈。每當閑暇無事的時候，我總是手里拿著一本書，泡一杯茶，細細品嘗書中傳達的意境和信息。既有書香又有茶香，真的是天倫之樂!

閱讀讓我充斥知識。老師曾經(jīng)說過，我們應(yīng)當每天讀幾千個單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書，學那么多知識。我們的頭合適嗎?但是書本告知我，人腦比電腦大一百倍。當一個人把一生都用來學習的時候，他的大腦是在假裝不滿足。所以不用擔憂大腦的容量，學不完。我們應(yīng)當用書籍充盈自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當下，而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、將來。為了達到目的，我們要付出許多。結(jié)果，有人燒骨頭，有人吊死，有人用錐刺骨頭，不知疲乏。正如王禹在他的《清明》中所描述的，沒有花，沒有酒，沒有清楚，沒有樂趣，就像一個野和尚。

在過去的七年里，我與書籍培育了一種劇烈的感情，這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事，精彩的文章，驚心動魄的過程，都會讓我如癡如醉，沉醉不已!

為什么有的同學還在書前嘆氣?我們應(yīng)當慶幸自己每天都沉醉在書的海洋里，能夠接受無限的知識，這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的聰慧就像沒有翅膀的鳥。

同學們，你們愛看書嗎?你喜愛閱讀嗎?聽耳朵是假的，但眼見為實。抓緊行動起來，享受讀書帶來的歡樂!

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同學們：

大家好!

我演講的題目是《讀書好》。

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯?！笨鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。”書，是我們的老?書，是我們生活中的光明;書，是我們大腦里知識的海洋。

我讀了很多的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。

想要把書讀好，就要讀很多不同的書，但其中，我向大家推舉一本好書，名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主人公彼得·潘是一種志氣和聰慧的象征，而另一個主人公溫蒂那么是溫順、良善的代表。這本書告知我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。

在讀這些書的同時，也會遇到一些壞書，它會讓你做一些連自己都不知道是什么的事情，會讓你的人生變得黑暗無比，會讓你在世界里變得更加迷茫。有一次，我在新聞里看到，一位同學不知看了什么不好的書，變得很瘋狂。在學校里打傷了很多同學、教室，把學校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最末還是警察來了，才制止了這個同學。

同學們，我們身后有父母在等著我們建功立業(yè)，在身后還有國家等著我們?yōu)樗慕ㄔO(shè)進展獻出一份能量!不要讓那些不好的書影響我們的心態(tài)，不要讓那些壞書把我們的精神生活變得渾濁。

同學們，我們要多讀好書，只要努力地讀書，刻苦的學習，用自己的心靈去獵取書中的有益的知識，相信我們肯定會成為一個能為祖國建設(shè)進展貢獻能量的人!

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各位敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，心愛的同學們：

你們好!

我是五〈6〉班的__，今日我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;聰慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀?！笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是抓緊拿起當天的報紙。

有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才?！卑职止殴值貑栁覟槭裁?我打開書，指著上面的說明給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的說明。詞典上的說明卻是：天才是有卓絕聰慧才智的人。爸爸對我說：“假如你仔細讀書，從書中吸取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否那么，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種活靈活現(xiàn)，會說話的美好的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

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敬愛的老師，心愛的同學們：

大家好!

我的課外生活是豐富多彩的，就像形態(tài)萬千的鮮花一樣。我喜愛繪畫，喜愛書法，還喜愛種植一些花，但是我最喜愛的還是開闊胸襟的書籍。

書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是世界文明的寶庫，是人類前進的羅盤，是知識的海洋，書籍深深吸引了我，成了我的良師益友。平常，在課余生活我總是拿起一本書就有滋有味地讀起來。

小時候，我總是纏著媽媽給我講故事，而媽媽呢，也不拒絕，總是繪聲繪色地講給我聽，我有時稚嫩地問媽媽這些故事是從哪來的，媽媽說是從書上看來的。從今，我對書產(chǎn)生了深厚的愛好。

我想，讀書的意義不只是增長知識，還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂，一同興奮或哀傷。跟隨著書的指引，我來到另一個世外桃源，讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書中，我明白了中國的歷史文化，讓我知道了父母對我們的上心良苦，讓我知道了很多知識書就像一把鑰匙，為我打開知識的大門;書就像一艘小船，帶著我在知識的海洋里翱游;書就像一扇窗戶，為我