部編版四年級(jí)語文上冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)（二）

四年級(jí)語文上冊(cè)句型練習(xí)（二）班級(jí)：姓名：一、反問句變陳述句1、我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？

4、這點(diǎn)小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？

5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？

二、陳述句變反問句1、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

2、這幅畫是我們班彩穎畫的。

3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。

4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。

三、縮句1、山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。_____________________________

_2、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。_____________________________

_3、語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。_________________

___四、修改病句1、春天來了，越來越來暖和了。_____________________________________________

___2、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。3、李紅有時(shí)候經(jīng)常和張明在一起打球。

4、全班同學(xué)都參加了這次公益活動(dòng)，只有張剛沒有參加。

5、今天聯(lián)歡會(huì)上的音樂和舞蹈真好看。6、美術(shù)和音樂這兩門功課對(duì)我很感興趣。

7、因?yàn)閯e人的意見不一定全對(duì)，我們所以要虛心聽取。

六、把下列句子分別改為“把”字句和“被”字句。(1)這個(gè)故事里的主人公迷住了我。

(2)大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線。

(3)經(jīng)過一千多次的試驗(yàn),愛迪生終于找到了適合做燈絲的材料。

七、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)1、小鳥對(duì)小草說

小草弟弟

我病了

請(qǐng)你跟我說一會(huì)兒話

好嗎2、今天的天氣真好呀

小明自言自語地說3、她帶走了落葉

紙屑

塵土和果皮4、媽媽去哪里了

明明問爸爸

我怎么一大早就沒看到她啊5、天氣真好呀

媽媽說

我們出去走走吧6、小明說夏華

這本

安徒生童話

是你的嗎7、圖書館里的書真多格林童話上下五千年十萬個(gè)為什么我都喜歡看八、詞語篇（一）詞語形式AA式：①嘩嘩②

③④⑤

⑥

ABB式：①白花花

②亮晶晶

③胖乎乎④明晃晃⑤樂呵呵⑥水汪汪

AABB：高高興興舒舒服服來來往往明明白白嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)整整齊齊干干凈凈

ABAB：商量商量收拾收拾討論討論研究研究走動(dòng)走動(dòng)考慮考慮

AABC：心心相印彬彬有禮井井有條戀戀不舍楚楚動(dòng)人落落大方

ABCC：得意揚(yáng)揚(yáng)空空如也生機(jī)勃勃可憐巴巴無所事事人影綽綽

ABAC：不聞不問不知不覺不緊不慢不慌不忙不三不四

（二）成語1、含反義詞的成語：遠(yuǎn)近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應(yīng)外合、黑白相間2、含近義詞的成語——生龍活虎胡言亂語東奔西走千言萬語

3、表示高興的成語——興高采烈眼開眼笑欣喜若狂喜出望外揚(yáng)眉吐氣

4、三字俗語：紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、墻頭草、順風(fēng)耳、千里目

5、表示性格特點(diǎn)的成語：活潑可愛能說會(huì)道溫柔體貼心靈手巧虛