高中班主任培訓(xùn)心得體會范本

第第頁高中班主任培訓(xùn)心得體會范本

第1篇：高中班主任培訓(xùn)心得體會

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8月4日，我有幸參與了教育廳組織的班主任全員培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我收獲許多。從聯(lián)想李驊老師專題講座中，我深感老師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí)，深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事，也能折射出深刻的教育思想，班主任工作要仔細(xì)執(zhí)著，對每件事情都要仔細(xì)進(jìn)行反思、總結(jié)，才能不斷進(jìn)步；班主任工作中沒有小事，任何一件事情，都要仔細(xì)對待?，F(xiàn)將自己參與這次培訓(xùn)以后的一些個人的想法如何做好班主任工作總結(jié)一下：

一、努力充盈自己

做一個合格的班主任，需要努力去學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理水平和技能。一是向書本去學(xué)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段；二是向同行學(xué)習(xí)，要常常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，同他們相互切磋、相互溝通、取長補(bǔ)短；三是做中學(xué)、學(xué)中做，人們常說老師要給同學(xué)一杯水，自己得有常流水，這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在總結(jié)閱歷教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷地改進(jìn)完善，讓自己的班主任工作做得繪聲繪色。

二、愛同學(xué)

愛是教育永恒的主旋律。作為班主任更要愛同學(xué)，對于每一個同學(xué)都像對待自己的孩子一樣來關(guān)愛。要用真誠的愛去感化同學(xué)，觸動他們的心靈。在同學(xué)間或犯錯時，要動之以情曉之以理。對于留守兒童和學(xué)困生，盡一切努力，給他們愛，給他們尊敬，給他們盼望，不僅老師如此，還要教育其他同學(xué)如此，要學(xué)會觀賞他們，發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。班主任用自己博大的愛心關(guān)懷愛惜自己的同學(xué)，讓孩子們感受到時刻生活在愛的家園里。"親其師，信其道'，這樣，教育管理起同學(xué)來就會起到事半功倍的效果。

三、建立良好的師生關(guān)系

班主任對全班全部同學(xué)都要一視同仁，公正對待，不能蔑視任何一個同學(xué)，對于有生理或心理殘疾的同學(xué)應(yīng)予以他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思索替同學(xué)著想。在教育同學(xué)的過程中，要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈，想一想自己在與同學(xué)同齡時的行為與想法；正確把握同學(xué)行為的性質(zhì)，分清是有意的，還是無意的，是惡意的，還是善意的，要從有利于同學(xué)的健康進(jìn)展出發(fā)，選擇合理的解決問題的方法方式，不簡約粗暴，不去損害同學(xué)。在課余時間，走到同學(xué)中，到同學(xué)休息的課間中去，到宿舍中去，到同學(xué)食堂去與同學(xué)同等溝通，營造一種同等氣氛，讓師生關(guān)系更加融洽。

第2篇：高中班主任培訓(xùn)心得體會

這篇高中班主任培訓(xùn)心得體會范文是我們細(xì)心選擇的，但愿對你有參考作用。

班主任不僅要承受起同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要負(fù)責(zé)同學(xué)們的生活問題，因此，作用特別大，位置也非常重要，為了能更好的服務(wù)同學(xué)，班主任上崗之前需要經(jīng)過培訓(xùn)，這樣才能更好的與孩子們溝通溝通，處理各種事項。

經(jīng)過一年多時間的努力，我深深體會到：良好的師生感情是決斷班主任工作勝利與否的關(guān)鍵。怎樣才能使同學(xué)親其師，信其道呢？我試著從以下幾點(diǎn)做起，并收到了良好的效果。

一、以身作那么，為人師表

老師的一舉一動、一言一行都徑直對同學(xué)起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求同學(xué)做到的，老師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為同學(xué)樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的立場，都這樣或那樣地影響著全體同學(xué)。車爾尼雪夫斯基說：老師把同學(xué)造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。我盼望我的同學(xué)成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有憐憫心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有肯定心理承受力的全面進(jìn)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。

同學(xué)是具有仿照力的一個群體，他們時時刻刻觀測著老師的一舉一動，并在某些方面進(jìn)行仿照，所以老師在同學(xué)面前需要有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學(xué)都能仔細(xì)、負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干潔凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調(diào)動起同學(xué)的勞動積極性，都自覺地根據(jù)老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。

事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做同學(xué)的表率。如：教育同學(xué)遵守法律，老師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育同學(xué)不怕臟、不怕累，老師就需要做到親自動手，吃苦在前，做好同學(xué)的帶頭人，否那么，即使你說的天花亂墜，井井有條，而不留意自身修養(yǎng)，也不會得到滿足的效果。

二、一視同仁，嚴(yán)格要求

師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強(qiáng)的`原那么性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說：假如沒有要求，那就不可能有教育。老師要做到愛而有度，嚴(yán)而有格。在社會急劇變革的今日，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，無不沖擊著孩子的心靈，純正的師生之情失去了它原有的光環(huán)，在這種環(huán)境下，喜愛同學(xué)與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)那么，讓同學(xué)體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛，但面對各種因素，我們需要做到對同學(xué)的愛要一視同仁。同學(xué)對老師的立場是很敏感的，一句親切的話語投到同學(xué)的心中，會激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。同時，對于他們所犯的錯誤，決不能隨意放過，要援助他們究其病因，以便徹底杜絕。

第3篇：高中班主任培訓(xùn)心得體會

高中班主任培訓(xùn)心得體會的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

通過本次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實實在在的教育教學(xué)方法，使我受益匪淺。下面我簡約的就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會。

教育從實際意義來說就是在原有的基礎(chǔ)上提高和改變；教育就是能讓全部的孩子抬起頭來做人；教育就是讓孩子在某一項有所進(jìn)展，總的來說就是讓每個孩子揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。教育的根本目的是同學(xué)思想道德的教育，也就是做人。作為班主任，其衣著、知識素養(yǎng)、管理技能等都對同學(xué)起著舉足輕重的引導(dǎo)作用，說白了老師的思想道德對同學(xué)的思想道德起示范作用，那么作為班主任，需要德才兼?zhèn)?、剛?cè)岵?jì)、擅長激勵、鎮(zhèn)靜冷靜，擅長認(rèn)識同學(xué)。具備這些素養(yǎng)還不足夠，還要有一顆博愛的心，去愛每一個同學(xué)。在這一點(diǎn)上讓我在這次培訓(xùn)中影響最深的一句話就是："作為一個人，就得愛自己的孩子和家庭；作為一名老師就得愛自己的同學(xué)和學(xué)校，愛同學(xué)和學(xué)校就像愛自己的孩子和家那樣'。你對他們的付出就是你的收獲。用張景浩老師的話："人最喜愛喜愛自己的人，人最喜愛觀賞自己的人'。你能那么喜愛他們，他們能不喜愛你嗎，這就從根本上解決了師生間的隔閡，師生間相處好了，任何事就解決了，你說的話同學(xué)就會照做不二呀，教育的問題也完全的解決了。只有注入了愛的教育才能引起同學(xué)的共鳴，才能達(dá)到最正確的教育效果。

韓玲老師深情的報告讓我受益匪淺。上心收獲歡樂、精彩，老師要善待、關(guān)愛每一個同學(xué)，要看好每位同學(xué)，我們要尊敬和賞識同學(xué)，即使不賞識，但需要接納他，由于他是你的同學(xué)，他是一個孩子，還是個沒有長大的未成年的孩子，所以我們需要給他教育。做同學(xué)最信任的引路人。

細(xì)心決斷效率，我們要賞識每個同學(xué)，發(fā)覺每個同學(xué)的閃光點(diǎn)，即使么有閃關(guān)點(diǎn)，但總有他別出心裁的地方，這就是他的亮點(diǎn)，我們可以從今放大，給孩子建立自信。給孩子一個自由歡樂的成長空間，在班級活動中不斷總結(jié)提升自己的位子和作用，把創(chuàng)新放在每個環(huán)節(jié)上。在評價孩子時，要堅信："多一把評價的尺子，就多一批好同學(xué)'。用他們兩位老師的話："我們要通過多種方式讓孩子找到自信，不求每個孩子優(yōu)異，但求每個孩子都在進(jìn)步'。

作為老師的我感到自己今后責(zé)任的重大。我們的服務(wù)