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文檔簡介
我能理解第二課《將心比心心更寬》將心比心就是急人之所難我們必須理解分擔他人的困難、不幸和痛苦,急人所急,對人如此,對動物也是一樣。讀故事一天,我陪患病的母親去醫(yī)院輸液,年輕的護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。母親用另一只手拉著我,平靜地對護士說:“這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的寬容和鼓勵。”聽了母親的話,我的心里充滿了溫暖與幸福。深思量讀一讀母親平靜的話,思考:母親的“寬容”體現(xiàn)在哪?母親又是怎樣鼓勵護士的?她為什么能這么做?感悟要想得到別人的寬容和鼓勵,就要自己先去寬容、鼓勵別人。文中的那位母親正是這樣想的,善待別人,就是善待自己。以自己對他人的寬容和鼓勵,換取他人對自己的寬容和鼓勵。現(xiàn)在,你明白了嗎?如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解,使社會更加美好。將心比心,感悟生活小軍和小明是同桌,一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了,小軍考了62分,他急忙問小明考了多少,小明沒有告訴他。課間時間,小軍偷偷看了小明的試卷,原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說:“哈哈,原來你考了個不及格啊!”這時,科代表小麗對小軍說:“真是給你一點陽光就燦爛,給你一滴雨滴就滋潤,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的??!”思考與討論①小明和小軍先后受到傷害的原因是什么?②假如你是小明,你的內(nèi)心會怎么想?③假如你是小軍,從傷害別人到被人傷害,你從中會悟出什么道理?名言感悟1、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。3、己所不欲,勿施與人。4、人人為我,我為人人。生活中有很多事例,同學(xué)們,誰能說說自己的親身經(jīng)歷?生活體悟小紅:“有一次我的奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。當奶奶向她道謝的時候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她開門?!甭犃诵〖t的發(fā)言,你有什么感想呢?你生活中有這樣的例子嗎?現(xiàn)在,通過這一課的學(xué)習,你懂得了什么?反思的同學(xué),要向你傷害過的人道歉;平時就做到將
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