大學生創(chuàng)新活動計劃項目申請_第1頁
大學生創(chuàng)新活動計劃項目申請_第2頁
大學生創(chuàng)新活動計劃項目申請_第3頁
大學生創(chuàng)新活動計劃項目申請_第4頁
大學生創(chuàng)新活動計劃項目申請_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE6市級工程○校級工程○工程編號大學生創(chuàng)新活動方案工程申請書〔2024修訂版〕項目名稱工程負責人學號/專業(yè)工程所屬學院手機指導教師填報日期完成工程所需時間個月大學生創(chuàng)新活動方案領導小組二О一一年五月修訂填表說明一、本表由工程負責人〔學生〕填寫。二、工程負責人在填寫本表時,必須由具有教學和科研經驗的相關學科中級及以上職稱教師進行指導。三、表中“工程參與人員情況〞是指除工程負責人外的參與本工程學生。每個工程學生人數〔含工程負責人〕最多為5名。四、表中“指導教師團隊情況〞是指由多位教師共同指導本工程時所組成的指導教師團隊。五、工程執(zhí)行時間〔起止日期〕以1年為宜,不超過2年,且必須在申請人本科畢業(yè)前完成結題。六、表中“總體安排〞要求按“×年×月~×年×月〞的格式填寫。七、表中“預期成果〞是指工程結題驗收時提交的各項成果〔含工程制作實物、論文、專利申請、軟件登記等〕。八、用計算機方式填寫本表時,用仿宋體小四號字、1.5倍行距。九、假設有較多內容需填寫時,在不更改本表欄目格式的前提下,可增加附頁。十、封面的“編號〞欄無需填寫。十一、如填表有不明事宜,請與教務處實踐教學科聯系。一、根本情況工程負責人情況姓名性別出生年月學院學號專業(yè)簡介:〔工程負責人具備的知識條件、特長、興趣;已有的科技創(chuàng)新成果、獲獎、創(chuàng)新實踐經歷等有關情況簽名人員情況工程參與姓名性別學號專業(yè)工程中的分工簽名指導教師情況姓名性別出生年月系〔教研室〕學位職稱簡介:〔從事科研和創(chuàng)新活動的主要經歷,主要科研成果包括:已鑒定、引用、應用、獲獎等成果的有關情況)簽名團隊情況指導教師姓名性別系〔教研室〕職稱工程中的分工簽名二、立項背景〔研究現狀、趨勢、研究意義等,參考文獻和其他有關背景材料〕三、工程方案四、總體安排五、預期成果注:如有公開發(fā)表的論文、專利申請、軟件著作權登記類預期成果,應注明學生在該成果中的排序,如:公開發(fā)表論文1篇〔學生第一作者〕。六、經費預算預算支出科目金額〔元〕計算根據及理由資料費調研費實驗耗材費儀器設備使用費其它合計其中:申請學校撥款其中:自籌元元七、審核意見學院專家組對本工程創(chuàng)新性的評價意見專家組成員〔簽字〕日期:年月日學院創(chuàng)新活動方案領導小組審核意見學院領導小組負責人〔簽字〕日期:年月日學校專家委員會綜合評價意見〔并給出建議撥付經費數額〕專家委員會成員〔簽字〕日期:年月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論