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專題14機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用1.會判斷研究對象在某一過程機(jī)械能是否守恒.2.能應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解決具體問題.考點(diǎn)一機(jī)械能守恒的判斷1.重力做功與重力勢能的關(guān)系(1)重力做功的特點(diǎn)①重力做功與路徑無關(guān),只與始末位置的高度差有關(guān).②重力做功不引起物體機(jī)械能的變化.(2)重力勢能①表達(dá)式:Ep=mgh.②重力勢能的特點(diǎn)重力勢能是物體和地球所共有的,重力勢能的大小與參考平面的選取有關(guān),但重力勢能的變化與參考平面的選取無關(guān).(3)重力做功與重力勢能變化的關(guān)系重力對物體做正功,重力勢能減小;重力對物體做負(fù)功,重力勢能增大.即WG=Ep1-Ep2=-ΔEp.2.彈性勢能(1)定義:發(fā)生彈性形變的物體之間,由于有彈力的相互作用而具有的勢能.(2)彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系:彈力做正功,彈性勢能減??;彈力做負(fù)功,彈性勢能增加.即W=-ΔEp.3.機(jī)械能守恒定律(1)內(nèi)容:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動能與勢能可以互相轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能保持不變.(2)表達(dá)式:mgh1+eq\f(1,2)mv12=mgh2+eq\f(1,2)mv22.機(jī)械能是否守恒的三種判斷方法(1)利用機(jī)械能的定義判斷:若物體動能、勢能之和不變,則機(jī)械能守恒.(2)利用做功判斷:若物體或系統(tǒng)只有重力(或彈簧的彈力)做功,雖受其他力,但其他力不做功(或做功代數(shù)和為0),則機(jī)械能守恒.(3)利用能量轉(zhuǎn)化判斷:若物體或系統(tǒng)與外界沒有能量交換,物體或系統(tǒng)也沒有機(jī)械能與其他形式能的轉(zhuǎn)化,則機(jī)械能守恒.【典例1】(2022·上海市復(fù)興高級中學(xué)二模)小明乘坐摩天輪,由最低點(diǎn)A勻速轉(zhuǎn)動到最高點(diǎn)B的過程中(
)A.動能轉(zhuǎn)化為勢能,機(jī)械能增大B.動能轉(zhuǎn)化為勢能,機(jī)械能不變C.動能不變,勢能增大,機(jī)械能增大D.動能、勢能、機(jī)械能均保持不變【答案】C【解析】小明乘坐摩天輪,由最低點(diǎn)A勻速轉(zhuǎn)動到最高點(diǎn)B的過程中,動能保持不變,重力勢能增加,機(jī)械能增大,C正確,ABD錯誤;故選C?!镜淅?】(內(nèi)蒙古·集寧一中高三期中)人站在距地面高為h的陽臺上以相同的速率SKIPIF1<0分別把三個小球豎直向下、豎直向上、水平拋出,不計空氣阻力,則三個小球落地時的速率()A.上拋的小球最大 B.下拋的小球最大C.平拋的小球最大 D.一樣大【答案】D【解析】由于不計空氣阻力,所以三個小球的機(jī)械能守恒。由于它們的初速度大小相同,又是從同一位置拋出最后都落在了地面上,所以它們初末位置的高度差相同,由機(jī)械能守恒定律可得SKIPIF1<0可知,由于與質(zhì)量無關(guān),所以三個小球落地時的速率一樣大。故選D??键c(diǎn)二機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用1.表達(dá)式2.應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟1.解決多物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒的注意點(diǎn)(1)對多個物體組成的系統(tǒng),要注意判斷物體運(yùn)動過程中系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒.一般情況為:不計空氣阻力和一切摩擦,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.(2)注意尋找用繩或桿相連接的物體間的速度關(guān)系和位移關(guān)系.(3)列機(jī)械能守恒方程時,一般選用ΔEk=-ΔEp或ΔEA=-ΔEB的形式.2.幾種實際情景的分析(1)速率相等情景注意分析各個物體在豎直方向的高度變化.(2)角速度相等情景①桿對物體的作用力并不總是沿桿的方向,桿能對物體做功,單個物體機(jī)械能不守恒.②由v=ωr知,v與r成正比.(3)某一方向分速度相等情景(關(guān)聯(lián)速度情景)兩物體速度的關(guān)聯(lián)實質(zhì):沿繩(或沿桿)方向的分速度大小相等.3.通過其他能量求彈性勢能根據(jù)機(jī)械能守恒,列出方程,代入其他能量的數(shù)值求解.4.對同一彈簧,彈性勢能的大小由彈簧的形變量決定,彈簧伸長量和壓縮量相等時,彈簧彈性勢能相等.5.物體運(yùn)動的位移與彈簧的形變量或形變量的變化量有關(guān).【典例3】(2022·福建·漳州立人學(xué)校模擬預(yù)測)如圖,足球被踢出后在空中依次經(jīng)過a、b、c三點(diǎn)的運(yùn)動軌跡示意圖,b為最高點(diǎn),a、c兩點(diǎn)等高。則足球()A.在a點(diǎn)的動能與在c點(diǎn)的相等 B.在a點(diǎn)的機(jī)械能比在b點(diǎn)的大C.在b點(diǎn)的加速度方向豎直向下 D.從a運(yùn)動到b的時間等于從b運(yùn)動到c的時間【答案】B【解析】由于空氣阻力的存在,阻力一直在做負(fù)功,足球在a點(diǎn)的動能大于在c點(diǎn)的動能,A錯誤;由于空氣阻力的存在,阻力一直在做負(fù)功,足球在a點(diǎn)的機(jī)械能大于在b點(diǎn)的機(jī)械能,B正確;由于空氣阻力的存在,在b點(diǎn)的加速度方向左下方,C錯誤;從a運(yùn)動到b的過程,由于空氣阻力的存在,在豎直方向的加速度大于g,從b運(yùn)動到c的過程,在豎直方向的加速度小于g,相等的高度,所以從a運(yùn)動到b的時間小于從b運(yùn)動到c的時間,D錯誤.故選B。【典例4】(2022·上?!ど贤飧街心M預(yù)測)如圖所示,表面粗糙的半圓形軌道MN豎直放置,MN兩點(diǎn)等高,一個小滑塊m從M點(diǎn)正上方高h(yuǎn)處自由下落,恰好進(jìn)入半圓軌道,從N點(diǎn)豎直上升的高度為SKIPIF1<0,空氣阻力不計。當(dāng)小球再次進(jìn)入軌道后()A.滑塊回到M點(diǎn)后豎直上升一段距離B.滑塊恰好能達(dá)到M點(diǎn)后回落C.滑塊未能到達(dá)M點(diǎn)即開始回落D.滑塊最后一定靜止在半圓軌道的最低點(diǎn)【答案】A【解析】ABC.第一次由于克服摩擦力而損耗的機(jī)械能為SKIPIF1<0,再次落入半圓形軌道內(nèi),運(yùn)動到與第一次同樣的位置時,速度都比第一次的小,從而對軌道的壓力都比第一次的小,因此克服摩擦力做的功比第一次少,故滑塊能回到M點(diǎn)且能豎直上升一段距離。A正確,BC錯誤;D.由于題目中沒給出動摩擦因數(shù)的具體值,因此最后不一定停在最低點(diǎn),D錯誤。故選A?!镜淅?】(2022·江蘇蘇州·三模)將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧壓縮后鎖定,在彈簧上放置一質(zhì)量為m的小物塊,距離地面高度為h1,如圖甲所示。解除彈簧的鎖定后,小物塊被彈起,其動能Ek與離地高度h的關(guān)系如圖乙所示,其中h4到h5間的圖像為直線,其余部分均為曲線,h3對應(yīng)圖像的最高點(diǎn)。不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.小物塊上升至高度h3時,彈簧形變量為0B.小物塊上升至高度h5時,加速度為0C.小物塊從高度h2上升到h4,彈簧的長度變化為SKIPIF1<0D.解除鎖定前,彈簧的彈性勢能為mgh5【答案】C【解析】A.小物塊上升至高度h3時,動能最大,則此時彈簧彈力與重力平衡,所以彈簧形變量不為0,故A錯誤;B.因為h4到h5間的圖像為直線,即小物塊做勻減速直線運(yùn)動,所以小物塊上升至高度h5后,彈簧形變量為零,彈簧恢復(fù)原長,小物塊只受重力,加速度為g,故B錯誤;C.小物塊在h4時,加速度為g,在h2和h4處的動能相同,根據(jù)彈簧振子運(yùn)動的對稱性可知,在h2處的加速度也為g,則根據(jù)牛頓第二定律SKIPIF1<0得SKIPIF1<0所以小物塊從高度h2上升到h4,上升高度為SKIPIF1<0故C正確;D.由圖像推出,解除鎖定前,彈簧的彈性勢能為SKIPIF1<0故D錯誤。故選C。一、單選題1.(2020·浙江·紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心高三階段練習(xí))對下列各圖的說法正確的是()A.圖1中汽車勻速下坡過程中機(jī)械能守恒B.圖2中衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動時所受的合外力為零,動能不變C.圖3中拉弓過程中箭的彈性勢能增加了D.圖4中撐桿跳高運(yùn)動員在上升過程中機(jī)械能增大【答案】D【解析】A.汽車勻速下坡過程中,動能不變,重力勢能減小,機(jī)械能不守恒,A錯誤;B.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動時所受的合外力提供向心力,B錯誤;C.拉弓過程中弓的彈性勢能增加,C錯誤;D.撐桿跳高運(yùn)動員在上升過程中桿對人做正功,人的機(jī)械能增大,D正確.故選D。2.(2022·上海嘉定·二模)玩蹦床的小朋友,在接觸床面向下運(yùn)動至最低點(diǎn)的過程中,小朋友的動能和機(jī)械能的變化情況分別為()A.動能減小
機(jī)械能減小 B.動能先增大后減小
機(jī)械能減小C.動能減小
機(jī)械能不變 D.動能先增大后減小
機(jī)械能不變【答案】B【解析】玩蹦床的小朋友,在接觸床面向下運(yùn)動至最低點(diǎn)的過程中,合外力先做正功,再做負(fù)功,故動能先增大后減小。以小朋友作為研究對象,彈簧對小朋友的彈力做負(fù)功,機(jī)械能減小。故B正確。故選B。3.(2022·山東·高三專題練習(xí))如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A置于光滑水平桌面上(桌面足夠大),A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連。開始時托住B,讓A處于靜止且細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過程的分析中正確的是()A.B物體受到細(xì)線的拉力保持不變B.B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量C.A物體動能的增量小于B物體所受重力對B做的功與彈簧彈力對A做的功之和D.A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于B物體所受重力對B做的功【答案】C【解析】A.以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得SKIPIF1<0從開始到B速度達(dá)到最大的過程中,彈簧的伸長量x逐漸增加,則B加速度逐漸減?。粚根據(jù)牛頓第二定律可得SKIPIF1<0可知在此過程繩子上拉力逐漸增大,是變力,故A錯誤;B.整個系統(tǒng)中,根據(jù)功能關(guān)系可知,B減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為A的機(jī)械能以及彈簧的彈性勢能,故B物體機(jī)械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量,故B錯誤;C.根據(jù)動能定理可知,A物體動能的增量等于彈簧彈力和繩子上拉力對A所做功的代數(shù)和,而繩上拉力小于B的重力,A與B運(yùn)動的路程相等,所以A物體動能的增量小于B物體所受重力對B做的功與彈簧彈力對A做的功之和,故C正確;D.根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知,A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于B物體機(jī)械能的減少量,也就是等于B物體克服細(xì)繩拉力做的功,故D錯誤。故選C。4.(2022·浙江溫州·三模)在豎直平面內(nèi),滑道PMQ由兩段對稱的圓弧平滑連接而成,且P、M、Q三點(diǎn)在同一水平線上?;拦饣?,小滑塊由P點(diǎn)滑到Q點(diǎn),所用時間為SKIPIF1<0;由Q點(diǎn)滑到P點(diǎn),所用時間為SKIPIF1<0。小滑塊兩次運(yùn)動的初速度大小相同且運(yùn)動過程始終沿著滑道滑行。則()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.無法比較SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的大小【答案】C【解析】由于滑道PMQ由兩段對稱的圓弧平滑連接而成,且P、M、Q三點(diǎn)在同一水平線上?;拦饣?,說明小滑塊運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒,小滑塊兩次運(yùn)動的初速度大小相同且運(yùn)動過程始終沿著滑道滑行,故小滑塊在兩個過程中經(jīng)過同一位置的速度大小相等,方向相反,根據(jù)運(yùn)動的可逆性可知,兩個過程的運(yùn)動時間相等,即SKIPIF1<0,C正確,ABD錯誤;故選C。5.(2022·安徽淮北·二模)如圖所示,質(zhì)量為m的小球甲穿過一豎直固定的光滑桿拴在輕彈簧上,質(zhì)量為4m的物體乙用輕繩跨過光滑的定滑輪與甲連接,開始用手托住乙,輕繩剛好伸直,滑輪左側(cè)繩豎直,右側(cè)繩與水平方向夾角α=53°,某時刻由靜止釋放乙(足夠高),經(jīng)過一段時間小球運(yùn)動到Q點(diǎn),OQ兩點(diǎn)的連線水平,OQ=d,且小球在P、Q兩點(diǎn)處時彈簧彈力的大小相等。已知重力加速度為g,sin53°=0.8,cos53°=0.6。則()A.彈簧的勁度系數(shù)為SKIPIF1<0B.物體乙釋放瞬間加速度等于gC.小球甲到達(dá)Q點(diǎn)時的速度大小為SKIPIF1<0D.小球甲和物體乙的機(jī)械能之和保持不變【答案】A【解析】A.設(shè)彈簧的原長為l0,由題意可知小球在P時彈簧的壓縮量等于小球在Q時彈簧的伸長量,設(shè)形變量為x,根據(jù)幾何關(guān)系可得SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0開始時輕繩剛好伸直,拉力為零,則SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0故A正確;B.物體乙釋放瞬間,設(shè)輕繩中拉力大小為T,對甲、乙根據(jù)牛頓第二定律分別有SKIPIF1<0SKIPIF1<0根據(jù)運(yùn)動的合成與分解可得SKIPIF1<0聯(lián)立以上三式解得SKIPIF1<0故B錯誤;C.根據(jù)運(yùn)動的合成與分解可得SKIPIF1<0小球甲到達(dá)Q點(diǎn)α=0,所以物體乙的速度為零。對小球甲從P到Q的過程,小球甲、物體乙和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,且易知彈簧在初、末狀態(tài)的彈性勢能相等,則SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0故C錯誤;D.彈簧對小球甲和物體乙組成的系統(tǒng)先做正功、后做負(fù)功,所以小球甲和物體乙的機(jī)械能之和先增大后減小,故D錯誤。故選A。6.(2022·山東·高三專題練習(xí))如圖所示,在傾角37°的斜面底端固定一輕彈簧,當(dāng)彈簧處于原長時,其上端自然伸長點(diǎn)位置處,一滑塊(可看作質(zhì)點(diǎn))從斜面上與Q點(diǎn)相距一定距離的P點(diǎn)由靜止開始下滑,知自Q點(diǎn)到斜面底端部分光滑,自Q點(diǎn)沿斜面向上部分,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ,不計空氣阻力和滑塊與彈簧碰撞時機(jī)械能損失,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,則以法正確的是()A.滑塊沿斜面向下運(yùn)動過程中先做勻加速運(yùn)動后做勻減速運(yùn)動B.滑塊接觸彈簧后向下的運(yùn)動過程中,滑塊的機(jī)械能守恒C.滑塊從開始到動能達(dá)到最大值的過程中,滑塊機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量D.整個過程中因摩擦產(chǎn)生的總熱量等于滑塊由P點(diǎn)到Q點(diǎn)減少的重力勢能【答案】D【解析】A.滑塊沿斜面向下運(yùn)動過程中,根據(jù)牛頓第二定律可知SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0故先做勻加速直線運(yùn)動,后下降到Q點(diǎn)以下部分后,沒有了摩擦力,存在了彈簧的彈力,可得SKIPIF1<0彈簧的彈力隨著壓縮量的增大而增大,故在Q點(diǎn)以下先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做加速度增大的減速運(yùn)動,故A錯誤;B.滑塊接觸彈簧后向下的運(yùn)動過程中,滑塊的機(jī)械能會部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,故滑塊的機(jī)械能不守恒,故B錯誤;C.滑塊從開始到動能達(dá)到最大值的過程中,存在因克服摩擦力做功所損失的機(jī)械能,故滑塊機(jī)械能的減少量不等于彈簧彈性勢能的增加量,C錯誤;D.在整個過程中滑塊會來回反復(fù)運(yùn)動,最終向上運(yùn)動的最高高度不超過Q點(diǎn),且在Q點(diǎn)動能為0,可知在整個過程中,滑塊和彈簧減少的能為由P點(diǎn)到Q點(diǎn)的重力勢能,即整個過程中因摩擦產(chǎn)生的總熱量等于滑塊由P點(diǎn)到Q點(diǎn)減少的重力勢能,故D正確;故選D。7.(2022·廣東·模擬預(yù)測)如圖所示。固定在豎直平面內(nèi)的光滑的圓SKIPIF1<0周軌道MN,圓心O與M點(diǎn)等高。并處在最低點(diǎn)N的正上方。在O,M兩點(diǎn)各有一質(zhì)量為m的小物塊a和b(均可視為質(zhì)點(diǎn))。a,b同時由靜止開始運(yùn)動,a自由下落,小沿圓弧下滑??諝庾枇Σ挥?,下列說法正確的是()A.a(chǎn)比b先到達(dá)N點(diǎn),它們到達(dá)N點(diǎn)的動能相同B.a(chǎn)比b先到達(dá)N點(diǎn),它們到達(dá)N點(diǎn)的動能不同C.a(chǎn)與b同時到達(dá)N點(diǎn),它們到達(dá)N點(diǎn)的動能相同D.a(chǎn)與b同時到達(dá)N點(diǎn),它們到達(dá)N點(diǎn)的動能不同【答案】A【解析】在物塊下降的過程,根據(jù)機(jī)械能守恒有SKIPIF1<0所以a、b兩物塊到達(dá)同一高度時的速度大小都相同,由于a和b質(zhì)量相同,所以到N點(diǎn)的動能相同;下降同一很小高度的過程中,a的豎直方向的位移小于b沿圓弧切線方向的位移,a、b的初速度大小相同,a的加速度為g,b沿圓弧運(yùn)動時,把重力沿圓弧切線和垂直切線方向分解,除M點(diǎn)外,b所受得切線方向的外力小于重力,則b沿切線方向的加速度小于g,由SKIPIF1<0可得,a的運(yùn)動時間較短,所以a比b先到達(dá)N點(diǎn),故A項正確。故選A。8.(2022·江蘇·南京外國語學(xué)校模擬預(yù)測)如圖所示,將一個小球從A點(diǎn)以速度SKIPIF1<0水平拋出,小球垂直落在傾角為SKIPIF1<0的斜面上P點(diǎn),若將小球拋出點(diǎn)移到圖中的B點(diǎn)速度SKIPIF1<0以水平拋出后小球垂直落在斜面上的Q點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),下列說法正確的是()A.Q點(diǎn)在斜面上P點(diǎn)下方 B.Q點(diǎn)在斜面上可能與P點(diǎn)重合C.水平初速度SKIPIF1<0一定大于SKIPIF1<0 D.兩次小球落在斜面上動能可能相等【答案】C【解析】AB.小球兩次都垂直打在斜面上,則小球末速度方向與初速度之間夾角不變,即平拋運(yùn)動位移角不變,根據(jù)圖示,第一次平拋運(yùn)動位移SKIPIF1<0,平行于第二次平拋運(yùn)動位移SKIPIF1<0,如圖所示Q點(diǎn)在斜面上P點(diǎn)上方,A、B錯誤;C.小球兩次都垂直打在斜面上,則小球末速度方向與豎直分速度之間有SKIPIF1<0SKIPIF1<0帶入可得SKIPIF1<0因SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0C正確;D.小球從A到P重力做功,小球的動能增加,得SKIPIF1<0小球從B到Q,重力做功,小球的動能增加,得SKIPIF1<0因為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0SKIPIF1<0所以SKIPIF1<0D錯誤;故選C。9.(2021·吉林·長嶺縣第二中學(xué)高三期末)從地面豎直向上拋出一物體,其機(jī)械能SKIPIF1<0等于動能SKIPIF1<0與重力勢能SKIPIF1<0之和。取地面為重力勢能零點(diǎn),該物體的SKIPIF1<0和SKIPIF1<0隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取SKIPIF1<0。由圖中數(shù)據(jù)可得()A.物體的質(zhì)量為2kgB.h=0時,物體的速率為20m/sC.h=2m時,物體的動能SKIPIF1<0D.從地面至h=4m,物體的動能減少80J【答案】A【解析】A.由圖可知在最高點(diǎn)SKIPIF1<0得SKIPIF1<0故A正確;B.在初位置由圖可知SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0故B錯誤;C.由圖像可得,h=2m時,物體的機(jī)械能為90J,所以動能為SKIPIF1<0故C錯誤;D.根據(jù)圖像可知從地面至h=4m,物體的動能減少SKIPIF1<0故D錯誤。故選A。10.(2022·全國·高三專題練習(xí))固定于豎直平面內(nèi)的光滑大圓環(huán)上套有一個小環(huán),小環(huán)從大圓環(huán)頂端P點(diǎn)由靜止開始自由下滑,在下滑過程中,小環(huán)的速率正比于()A.它滑過的弧長B.它下降的高度C.它到P點(diǎn)的距離D.它與P點(diǎn)的連線掃過的面積【答案】C【解析】如圖所示設(shè)圓環(huán)下降的高度為SKIPIF1<0,圓環(huán)的半徑為SKIPIF1<0,它到P點(diǎn)的距離為SKIPIF1<0,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得SKIPIF1<0由幾何關(guān)系可得SKIPIF1<0SKIPIF1<0聯(lián)立可得SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0故C正確,ABD錯誤。故選C。二、多選題11.(2021·河南省杞縣高中模擬預(yù)測)如圖所示,一半徑為SKIPIF1<0的光滑細(xì)圓管固定在緊點(diǎn)平面內(nèi),質(zhì)量為SKIPIF1<0的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))放在圓管的最低點(diǎn)B?,F(xiàn)給小球一瞬時速度SKIPIF1<0。重力加速度g取10SKIPIF1<0,則下列說法正確的是()A.若SKIPIF1<0,小球在A點(diǎn)的加速度大小為2gB.若SKIPIF1<0,小球在A點(diǎn)對外壁的壓力大小為SKIPIF1<0C.無論SKIPIF1<0為多大,運(yùn)動過程中小球一定對圓管的內(nèi)壁有作用力D.SKIPIF1<0越大,小球在A點(diǎn)對軌道的壓力越大【答案】AB【解析】A.小球由B到A的過程中,只有重力對小球做功,則小球的機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0又由牛頓第二定律得SKIPIF1<0選項A正確;B.小球由B到A的過程SKIPIF1<0又因為SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0該力為小球與外壁之間的彈力,選項B正確;C.當(dāng)小球在A點(diǎn)的速度為零時,則由SKIPIF1<0階段得SKIPIF1<0當(dāng)小球在A點(diǎn)對內(nèi)壁的彈力剛好為零時,則SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0小球由B到A的過程,由SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0則當(dāng)SKIPIF1<0時小球?qū)?nèi)壁有彈力作用,選項C錯誤;D.由選項C分析可知,當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0越小,小球在A點(diǎn)對內(nèi)壁的壓力越大,SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0越大,小球在A點(diǎn)對外壁的壓力越大,選項D錯誤。故選AB。12.(2022·湖北·荊州中學(xué)三模)如圖所示,質(zhì)量為2m的小球A與質(zhì)量為m的小球B固定在輕桿兩端,初始時刻輕桿緊靠光滑墻壁,豎直立于光滑地板上,如圖所示。突然發(fā)生微小的擾動使小球B繞A球在垂直于墻壁的豎直平面內(nèi)無初速度倒下,下落過程中,輕桿與豎直方向的夾角為α,直到B球第一次落地,以下說法正確的是()A.A球不動,B球做圓周運(yùn)動B.當(dāng)SKIPIF1<0時,輕桿的彈力為零C.當(dāng)SKIPIF1<0時,A球與B球系統(tǒng)的動量守恒D.當(dāng)SKIPIF1<0時,輕桿的彈力為SKIPIF1<0【答案】BD【解析】AC.B球繞A運(yùn)動過程中,由動能定理可知SKIPIF1<0B球做圓周運(yùn)動所需的向心力SKIPIF1<0當(dāng)SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,桿對B球有沿桿方向拉力,B球?qū)U有拉力作用,A球向右運(yùn)動,A球與B球組成的系統(tǒng)所受合力不為0,系統(tǒng)動量不守恒,故AC錯誤;BD.輕桿的彈力為SKIPIF1<0當(dāng)SKIPIF1<0時,輕桿的彈力為零;當(dāng)SKIPIF1<0時,輕桿的彈力為SKIPIF1<0故BD正確。故選BD。三、解答題13.(2022·廣西柳州·模擬預(yù)測)如圖,一個豎直放置的光滑圓管由兩個半徑均為R=0.6m的四分之一圓弧拼接而成(圓管孔徑遠(yuǎn)小于圓弧半徑),O、O′分別為兩個圓弧的圓心,管口A點(diǎn)恰好水平。將一個質(zhì)量m=1kg的小球從A點(diǎn)靜止釋放,以地而為零勢能面,g取10m/s2,求:(1)小球運(yùn)動到OO′高度時具有的機(jī)械能;(2)小球運(yùn)動到底部時的速度的大小;(3)小球運(yùn)動到底部時對圓管壓力的大小和方向?!敬鸢浮浚?)SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0;(3)SKIPIF1<0,方向豎直向下【解析】(1)小球從A到OO′高度過程,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0(2)小球從A到B過程,由機(jī)械能守恒定律有SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0(3)在B點(diǎn)根據(jù)牛頓第二定律得SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0根據(jù)牛頓第三定律,小球?qū)壍缐毫镾KIPIF1<0方向豎直向下。14.(2022·全國·高三課時練習(xí))質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計質(zhì)量的細(xì)繩兩端,繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上,斜面固定在水平地面上,開始時把物體B拉到斜面底端,這時物體A離地面的高度為0.8m,如圖所示。若摩擦力均不計,從靜止開始放手讓它們運(yùn)動。(斜面足夠長,物體A著地后不反彈,g取10m/s2)求:(1)物體A著地時的速度大??;(2)物體A著地后物體B繼續(xù)沿斜面上滑的最大距離?!敬鸢浮浚?)2m/s;(2)0.4m【解析】(1)以地面為參考平面,A、B系統(tǒng)機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有mgh=mghsin30°+SKIPIF1<0mvA2+SKIPIF1<0mvB2因為vA=vB,代入數(shù)據(jù)解得vA=vB=2m/s(2)A著地后,B機(jī)械能守恒,則B上升到最大高度過程中,有SKIPIF1<0mvB2=mgΔssin30°解得Δs=0.4m15.(2022·四川·成都七中模擬預(yù)測)如圖所示,質(zhì)量均為m完全相同的兩個彈性環(huán)A,B用不可伸長的、長為L的輕繩連接,分別套在光滑水平細(xì)桿OM和足夠長光滑豎直細(xì)桿ON上,桿OM與桿ON在O點(diǎn)用一小段圓弧平滑相連,A環(huán)通過O點(diǎn)時速率不變?,F(xiàn)將輕繩拉至水平位置伸直,B環(huán)位于O點(diǎn),并同時由靜止釋放兩環(huán)。(1)若B環(huán)下降高度h(SKIPIF1<0)時,B環(huán)加速度恰好為零,求此時繩中拉力大??;(2)求A環(huán)從開始運(yùn)動到O點(diǎn)的速度大??;(3)求A環(huán)和B環(huán)第一次碰撞前瞬間A、B兩環(huán)速度的大小?!敬鸢浮浚?)SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0;(3)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0【解析】(1)若B環(huán)下降高度h(SKIPIF1<0)加速度為零時設(shè)輕繩與豎直方向夾角SKIPIF1<0,如圖根據(jù)平衡條件,則有SKIPIF1<0SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0(2)設(shè)A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)時速度為SKIPIF1<0
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