江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2022-2023第一學(xué)期九年級語文期末試卷_第1頁
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江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2022-2023第一學(xué)期九年級語文期末試卷下列各項加點字注音完全正確的一項是()[2分]A、瞭望(liáo)拮據(jù)(jū)苔蘚(xiǎn)言簡意賅(gāi)烘焙(bèi)空穴來風(fēng)(xué)緋聞(fěi)既往不咎(jiù)深諳(ān)創(chuàng)傷(chuàng)深惡痛疾(wù)下列各句標(biāo)點符號的使用完全正確的一項是()[2分]A、本周的周記要求是認(rèn)真觀察一種自然現(xiàn)象(如霧、霜、雷、雨等),寫出自己B、挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?C、我握過各種各樣的手——老手、嫩手,黑手、白手、粗手、細(xì)手,但都未留D、“草堂留后世,詩圣著千秋?!笔侵斓?957年參觀成都杜甫草堂時寫的一幅下列句子表意明確、沒有語病的一項是()[2分]B、袁隆平為研究雜交水稻技術(shù)而不畏艱險、執(zhí)著追求的精神和品質(zhì)是值得我們C、表現(xiàn)人性光輝的作品,魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量,而這種力量代表下列句子成語使用正確的一項是()[3分]C、12月26日,日本首相安倍晉三參拜靖國神社,對此,我們要警惕日本軍國主下列選項中正確的一項是()[3分]間的詩歌305首,按內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三類,運(yùn)用的表現(xiàn)手法是“賦、比、D、現(xiàn)代文學(xué)大師魯迅在小說《故鄉(xiāng)》中給我們塑造了很多經(jīng)典人物下列加點詞的意義和用法相同的一組是(B、子之教我御C、非先則后也皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)而不知太守之樂其樂也萬鐘則不辯禮義而受之懼其不已也(《愚公根據(jù)拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi))句關(guān)切的xún()問,就能驅(qū)散心中的陰mái();得意忘形之時,父母的一個怒目嗔視,便能沉diàn()身心。的確,任何小事物[4分]默寫。(《浣溪沙》)(2),春風(fēng)不度玉門關(guān)。(《涼州詞》)(3),志在千里。烈士暮年,壯心不已。。(《惠崇》)(6),望峰息心。(《與朱 。[9分]略綜合性學(xué)習(xí)品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、(摘自《百科知識》2013年3(引自互聯(lián)網(wǎng))【材料三】記者就飲食習(xí)慣問題對某班50名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:調(diào)查項目購買食品時的首選考慮常喝飲料類價值包裝好看味道好純凈水果汁汽水可樂白開水人的美國成人體重超標(biāo),兒童肥胖率從1980年以來翻了一番,肥胖成了全世界的(摘自《世界博覽》2013年第7(1)閱讀材料一、材料二,給垃圾食品下定義。(3分)答(2)根據(jù)材料三調(diào)查表,概括出你的探究結(jié)果。至少寫出兩點。(2分)答(3)你的朋友張林經(jīng)常以漢堡和可樂作為午飯。作為他的朋友,讀了上面的材料后,你會對他說什么?(3分)答[8分]變成多余成分的”各1分)(2)①大多數(shù)小學(xué)生購買食品時主要考慮的是營養(yǎng)價值,其次是味道。(每點1分)(3)示例:張林:漢堡、可樂屬于垃圾食品,吃多了會危害身體健康,造成肥胖,引發(fā)疾病。你還是少吃為好。(稱呼1分,危害1分,建議1分。)(1)詩的一、二兩句描寫了怎樣的景色?對后面的抒情有什么作用?(3分)答(2)有人評價最后一句“春日偏能惹恨長”有“避平見奇之妙”,請說說你的理解。(3分)答[3分](1)描寫了春天的生機(jī)盎然、美麗明媚的景色(1分),反襯(1)出后兩句所表現(xiàn)的愁情,使愁情顯得更加強(qiáng)烈。(1分)(2)這句詩不說因愁悶而百無聊賴,產(chǎn)生度日如年之感,卻反過來遷怒于春日,說春日惹恨,把恨引長,立意新奇,造詞巧妙。(3分)(1)三易馬而三后()(3)今君后則欲速臣()(2)術(shù)未盡也()(4)此君之所以后也()[4分](1)更換(2)窮盡(3)方位名詞做動,落后(4)……的原因(1)而先后心皆在于臣,尚何以調(diào)于馬?答(2)不以物喜,不以己悲。(《岳陽樓記》)答(3)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。(《出師表》)答[6分](1)可是不論領(lǐng)先還是落后,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調(diào)呢?(2)不因為外物的好壞和個人的得失而或喜或悲。(3)(我)在軍事失利的時候接受重任,在形勢危急的時候奉命出使。你認(rèn)為趙襄王落后的原因是什么?你贊成王子期的看法嗎?答[3分]中在王子期身上,注意力不集中,所以落后了。(1分)贊成。其實做任何事情都需要目標(biāo)明確,精神集中。(2分)答[4分][4分]別論述了“知音出現(xiàn),多在天才成名之前”“有些知音,要等天才死后才出言所見”三個方面的觀點。(不同之處各1分,相同之處1分)答[3分](2)粉絲需要現(xiàn)場溫度,知音總是默想獨行解?答[4分]說孔子是知音,是因為他對音樂有深刻的體會和充分的理解。(2分)戲稱他偶像的狂熱追逐。(2分)文章題目“晶瑩的淚滴”有什么含義?答[2分]內(nèi)心,不含半點虛偽與雜質(zhì)的圣潔愛心。(各1分)女老師在辦理“我”的休學(xué)申請書時,為什么十分“專注”“費(fèi)時”?為什么對“我”連連發(fā)問?后來又為什么安慰我?答[6分]①女老師為一個成績優(yōu)異的學(xué)生要求退學(xué)而詫異和惋惜。(2分)②多次提示我解決問題的方法,希望“我”放棄休學(xué)的念頭。(2分)③老師安慰“我”,說明她已經(jīng)沒有辦法留住“我”,她能做的都做了。(2分)在辦理休學(xué)手續(xù)的過程中,“我”的心情經(jīng)歷了怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?答[5分]分,每點1分)②原先信心十足,經(jīng)女老師提醒,意識到自己成績優(yōu)秀卻無奈休師的真情摯愛和殷切期盼,因而無比感激。(2分,每點1分)第⑨段畫線文字運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請分析這段文字在文中的作用。答[4分]①特色:比喻手法、細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面襯托。(2分,一點1分,寫出其中兩點即可)②作用:點題,刻畫了女老師的善良和真摯,為結(jié)尾

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