初三政治教學(xué)設(shè)計(jì)范文

第初三政治教學(xué)設(shè)計(jì)范文初三政治教學(xué)設(shè)計(jì)范文1

一、教學(xué)目標(biāo)

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目：樹立熱愛社會主義民主的意識，培養(yǎng)熱愛社會主義祖國的情感。

能力目標(biāo)：提高在生活中感受民主政治氛圍的能力，逐步形成民主習(xí)慣。

知識目標(biāo)：了解我國民主發(fā)展歷程，知道我國社會主義民主是一種新型的民主，明確社會主義民主的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主，了解社會主義民主的形式和制度。

二、教材分析

本框所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“我與國家和社會”中的“法律與秩序”，具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：3.1“知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則，增強(qiáng)憲法意識”;3.4“增強(qiáng)公民意識”。

本框由“民主的足音”和“新型的民主”兩目組成，通過中國人民追求民主的曲折歷程，說明建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家、實(shí)現(xiàn)社會公平正義已成為全體中國人民的共同價(jià)值追求。以此為基礎(chǔ)，闡述我國社會主義民主政治的本質(zhì)特征、形式及制度保障。本框是從國家層面闡述社會主義民主。

三、學(xué)情分析

學(xué)生受年齡所限，參與民主實(shí)踐的機(jī)會較少;受知識所限，對民主政治生活了解較少。雖然學(xué)生民主意識有所覺醒但缺乏完整的認(rèn)知。故此，九年級學(xué)生需進(jìn)一步了解我國人民追求民主的歷程，了解社會主義民主政治的本質(zhì)特征、形式及相關(guān)制度，幫助學(xué)生樹立熱愛社會主義民主的意識。

四、教學(xué)過程

任務(wù)1：什么是民主

指導(dǎo)反饋：

[鏡頭回放]：九年級(1)班要推出五名品德之星，同學(xué)們熱情地議論起來。

甲：班主任直接指定多省事啊!

乙：讓咱們班五個小組長各推薦一名就行了。

丙：這得經(jīng)過全班投票選舉、民主產(chǎn)生。

[學(xué)生思考、交流]：你認(rèn)為哪種方式最公平、最被大家認(rèn)可?說說理由。

[小結(jié)]：丙同學(xué)提出的民主投票評選方式最公平，體現(xiàn)的是一種民主思想。

任務(wù)2：中國人民追求民主的歷程是怎樣的?

反饋指導(dǎo)：

[閱讀教材]p31、32、33頁的內(nèi)容

[小組交流、討論]

(1)近代以來中國人民為追求民主進(jìn)行了哪些探索?

(2)這些探索的結(jié)果如何?

(3)中國人民探索民主的道路帶給我們哪些啟示?

[小結(jié)]：

近代以來，中國人民為爭取民主艱難探索，只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國，人民才真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主。建設(shè)人民當(dāng)家作主的'社會主義國家，已經(jīng)成為全體中國人民的共同價(jià)值追求。

任務(wù)3：如何認(rèn)識新型的民主

反饋指導(dǎo)：

[閱讀材料]3則

材料1：第十三屆全國人民代表大會代表的產(chǎn)生與構(gòu)成

據(jù)統(tǒng)計(jì)，出席第十三屆全國人民代表大會的代表共2980名，他們由各省、自治區(qū)、直轄市、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)選舉產(chǎn)生。其中少數(shù)民族代表438名，占代表總數(shù)的14.70%，全國55個少數(shù)民族都有本民族的代表。與十二屆相比，婦女代表742名，占代表總數(shù)的24.90%，提高了1.5個百分點(diǎn);一線工人、農(nóng)民代表468名，占代表總數(shù)的15.70%，提高了2.28個百分點(diǎn);專業(yè)技術(shù)人員代表613名，占代表總數(shù)的20.57%，提高了0.15個百分點(diǎn);黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表1011名，占代表總數(shù)的33.93%，降低了0.95個百分點(diǎn)。由此看出，第十三屆全國人大代表具有廣泛的代表性，保障了各地區(qū)、各民族、各方面都有適當(dāng)數(shù)量代表的要求。

材料2：人大代表依法提出議案

依法提出議案，是代表行使代表權(quán)利的重要途徑，也是我國社會主義民主政治的重要方面。十三屆全國人大一次會議共收到代表議案325件、建議7100多件。代表建議關(guān)注較多的話題主要有：推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，加大精準(zhǔn)脫貧力度，加強(qiáng)資源、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和污染防治，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，深化醫(yī)療、教育改革，保障和改善民生等。

材料3：政治協(xié)商會議

中國人民政治協(xié)商會議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會主義民主的一種重要形式。

人民代表大會是權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)，要對國家重大問題依法決策，而在決策之前需要聽取各界意見。政治協(xié)商會議進(jìn)行充分協(xié)商，通過建議和批評發(fā)揮參政議政、民主監(jiān)督的作用。十二屆政協(xié)會議期間，政協(xié)委員、政協(xié)各參加單位和各專門委員會，緊扣國家發(fā)展提出議案。經(jīng)審查，立案23975件。截至20__年2月20日，99%的提案已經(jīng)辦復(fù)，大多數(shù)提案的建議得到采納或正在落實(shí)。

小組討論：

(1)材料1、材料2說明了什么?

(2)政治協(xié)商會議的作用是什么?

(3)你知道哪些保障人民當(dāng)家作主的政治制度?

班選出一名小記者采訪各組，就小組討論的問題交流，小記者簡單總結(jié)。

小結(jié)：

(1)人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征，我國社會主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。

(2)協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢。協(xié)商民主可以推動人民內(nèi)部各方面在決策之前和決策實(shí)施中進(jìn)行充分協(xié)商，使決策盡可能取得一致意見。

(3)我國保障人民當(dāng)家作主的政治制度有：全國人民代表大會、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商、民族區(qū)域自治、基層群眾自治等。

五、板書設(shè)計(jì)

生活在民主國家

1、民主的足音

(1)什么是民主

(2)追求民主的歷史進(jìn)程

(3)建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家

2、新型的民主

(1)社會主義民主政治的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主

(2)社會主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主

(3)協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢

(4)保證人民當(dāng)家作主的政治制度初三政治教學(xué)設(shè)計(jì)范文2

一、教學(xué)目標(biāo)：

(一)知識目標(biāo)：

1、了解人生理想的分類;我國現(xiàn)階段的共同理想的含義、重要性、我們的正確態(tài)度和啟示;

2、三步走戰(zhàn)略的含義和實(shí)現(xiàn)情況;

3、總體小康的含義及其局限性;

4、全面小康的目標(biāo)、以及與共同理想的關(guān)系;

5、社會主義和諧社會的含義及有關(guān)的特征，基本要求等等;

(二)能力目標(biāo)：

1、認(rèn)識各個人理想與社會理想(現(xiàn)階段的共同理想)的關(guān)系，正確把握個人理想與共同理想的關(guān)系。

2、通過學(xué)習(xí)自己可以認(rèn)識總結(jié)全面小康與共同理想的關(guān)系;

(三)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

樹立個人的遠(yuǎn)大理想，認(rèn)識共同理想，為實(shí)現(xiàn)個人理想和共同理想而努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有用的人才。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：掌握共同理想的含義、重要性、啟示;三步走戰(zhàn)略;全面小康的目標(biāo);

2、難點(diǎn)：認(rèn)識個人理想與共同理想的關(guān)系;全面小康與共同理想的關(guān)系;

現(xiàn)階段的共同理想與共產(chǎn)主義理想的關(guān)系。

三、教學(xué)方法：

本框以教師講解為主，討論法等

四、教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)手段：

布置預(yù)習(xí)任務(wù)計(jì)算P119的數(shù)據(jù);做好教學(xué)課件;

五、教學(xué)過程：

(一)我國各族人民的共同理想

說一說：你的人生理想有哪些?由同學(xué)們各自交流。在充分交流的基礎(chǔ)上總結(jié)人生理想的分類問題。

了解人生理想的具體內(nèi)容的含義和特征。

1、認(rèn)識人生理想的分類。

2、認(rèn)識人生理想中的全國各族人民的共同社會理想。可以每人談?wù)剬ξ磥砩鐣钠谕瑥倪@種期望中對共同理想有個切身的理解。

(1)認(rèn)識共同理想的含義。指出就是實(shí)現(xiàn)社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)。

(2)掌握共同理想的重要性。說明共同理想也是精神動力、精神支撐;

(3)我們青少年應(yīng)該如何對待個人理想和共同理想的關(guān)系?這個問題可以通過討論來認(rèn)識。見P`117討論(略)

(二)惠及億萬人民的小康藍(lán)圖

1、了解我國共同理想實(shí)現(xiàn)的'三步走戰(zhàn)略。完成下列表格：

步驟：

時(shí)間目標(biāo)：

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：

人民生活水平目標(biāo)：

實(shí)現(xiàn)情況：

第一步：

第二步：

第三步：

2、認(rèn)識人民生活水平總體上達(dá)到了小康水平，但是還要了解小康水平的含義和表現(xiàn)從而認(rèn)識總體小康的局限性。

3、閱讀材料P118，認(rèn)識總體小康的局限性。通過相關(guān)鏈接加深認(rèn)識。

4、認(rèn)識我國現(xiàn)階段頭20年的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會。

(1)目標(biāo)、含義、特征如何?

(2)與共同理想的關(guān)系如何?(也體現(xiàn)了它的本質(zhì))

(3)可以介紹一下我國的理想(共產(chǎn)主義理想的關(guān)系。

5、認(rèn)識全面建設(shè)小康社會的含義或特征。

六、板書設(shè)